課程描述INTRODUCTION
時間掌控培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
時間掌控培訓
【課程背景】
生命是時間的一種形式,隨著時間的流逝而被消磨掉。好的人才懂得正確、高效的利用時間創造價值。而金錢,它不是時間,而時間,是金錢。無論哪種答案都高度詮釋了時間的地位和重要。
現代管理學之父*·*說:不能管理好時間,就什么都不能管理。怎么樣提高工作的有效率?怎么樣有效支配人生的職業生涯和事業生涯?怎么樣改變時間總是不夠用的現狀?怎么樣把工作時間和私人生活時間有效地調節開來?這些問題曾是,現在是,未來也將一直是世界優秀企業人才所必須解決的問題。
這個時(shi)(shi)代是信息的(de)(de)時(shi)(shi)代,日新月異的(de)(de)速度已經(jing)不夠形容時(shi)(shi)代發展的(de)(de)速度。時(shi)(shi)間(jian)(jian)劃(hua)過,在同樣的(de)(de)有限的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)內,有一部分人(ren)懂得(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)管理的(de)(de)重要性,懂得(de)科(ke)學時(shi)(shi)間(jian)(jian)管理技巧(qiao)的(de)(de)決(jue)定(ding)性,懂得(de)在工(gong)(gong)作和生(sheng)活(huo)中正確管理時(shi)(shi)間(jian)(jian)制定(ding)目標、規劃(hua)工(gong)(gong)作。正是這20%的(de)(de)人(ren)創造了(le)全世界(jie)80%的(de)(de)財富。
【課程收益】
了解時間管理的重要性
掌握時間管理的基本原理
運用時間矩陣合理規劃時間任務
持續運用時間管理方法提高效能
了解習慣養(yang)成(cheng)并(bing)培養(yang)有效時間管理
【課程特色】情景(jing)模(mo)擬、講練結合、互動啟(qi)發
【課程對象】企業基層員工,中(zhong)基層管理(li)者
【課程大綱】
一、 時間都去哪兒了?
1.認識時間
(1)什么是時間
(2)時間有哪些特征
(3)時間與金錢類比分析
(4)如何提高效率
案例:視頻一位父親的忠告、上海第一的哥
2.時間管理
(1)如何理解時間管理
(2)為什么要進行時間管理
(3)四代時間管理理論
3.評估現狀
(1)測評:時間管理現狀
(2)時間管理誤區
案例:下午的那些事、馬經理的時間去哪兒了、他是怎么死的?
工(gong)具: 時間管理評估(gu)
二、時間管理的“三招兩式”
1.三招教你把事情“由多到少”
(1)以終為始-設定目標
練習:86400元怎么花?
(2)時間矩陣-要是第一
視頻案例:要事第一
(3)授權適當-責任優先
示例:野田圣子的收獲
2.兩式教你讓速度“由慢到快”
(1)注意力去哪兒了
(2)通用管理工具
(3)番茄工作法
案例:非典ASRS、熱氣球的難題、籮筐任務、野田圣子、李*的滿足等
工(gong)具: SMART模型、時(shi)間矩陣、效能分析矩陣、番(fan)茄工(gong)作法
三、養成習慣提高效能
(1)什么是習慣
視頻:在云端片段
(2)習慣養成的周期
(3)習慣養成的要的
案例:不教一日閑過
工(gong)具: 20/80法(fa)則(ze)
時間掌控培訓
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