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中國企業培訓講師
卓越培訓師(TTT)
 
講(jiang)師:魏春 瀏覽次數:2558

課程描(miao)述INTRODUCTION

專業培訓師的培訓

· 培訓經理

培訓講師:魏春    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程(cheng)安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

專業培訓師的培訓

【課程背景】
TTT,英文短語Training the Trainer的縮寫,意為培訓培訓師。一般情況下,它是通用企業管理培訓領域的職業培訓師、企業內訓師的職業技能和職業素質訓練課程。
內部培訓師的培養,已經日益成為學習型組織不斷發展和建立培訓系統的一個重要組成部分。可是在內部培訓師的培育上,很多企業依然存在著諸多的問題。對于內部培訓師而言:
如何克服緊張情緒?如何站在講臺上輕松*?
怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣,而又能對學員真正有所幫助?
游戲、活動很有趣,可是怎么做才能讓學員從中有所收益而不是僅僅感到好玩?
培訓師應如何引導學員將所學運用于工作上?
很(hen)多(duo)企(qi)業內(nei)部講(jiang)師都是企(qi)業各業務部門的(de)精英和骨干,實戰(zhan)經驗豐富(fu),但(dan)就是不能很(hen)好的(de)表達(da)出來,導致上課時學(xue)員(yuan)提不起興趣(qu),培(pei)訓沒有(you)效果。所以提高內(nei)部講(jiang)師的(de)講(jiang)課水平,培(pei)養一支優秀的(de)企(qi)業內(nei)部講(jiang)師隊伍(wu)已經成為企(qi)業培(pei)訓的(de)當務之急!

【課程收益】
1、按照職業標準對內部培訓師培訓技巧進行全面專項訓練;
2、理解作為企業內部培訓師的角色,認識到責任和作用;
3、掌握成人學習的原理及關鍵要素;
4、掌握突破心理緊張情緒技巧;
5、掌握各種態勢語言的靈活運用;
6、掌握登臺禮儀規范;
7、掌握各種臺上授課表達技巧;
8、掌握培訓教具的正確使用;
9、掌握如何促成與學員的互動,促進教與學的和諧展開;
10、掌握授課的控場方法和回應學員提問的方法;
……

【課程特色】
國家注冊培訓師專業基礎,聚焦一門TTT課程研究,多年從事企業內訓師工作實戰經驗,讓學員從整體高度上受益:
1、給你方法,給你技巧,給你實戰演練的機會;你說,你做,大家來點,講師來評;
2、重視差異,因材施教,尤其善于觀察和把握學員個體特征與差異;
3、運用現場訓練,進行有針對性引導與輔導,課程富有親和力,控場能力強,極具大家風范;
4、幽默風趣,形式多樣,在潛移默化中教會學員知識和人生哲理,在輕松的氛圍中提高能力;
5、注(zhu)重學員切(qie)身(shen)體驗,引(yin)導和傳承企業文化(hua),使培訓具備更深遠的意義(yi)與高度。

課程大綱:
第一模塊 導入

培訓師角色認知    
1、漢字釋義——贏
2、“嘴巴”與您密切相關
3、故事分享:相對競爭力;方法(TTT學習)大于努力
4、TTT學習的四項要領(投入、參與、開放、謙遜)
5、學習型組織:企業如何看待培訓
6、思考:培訓的目的
7、培訓在企業中的重要性
8、摸底小測試:我是誰
9、分析:講師的四種風格
10、視頻賞析:培訓師能力模型
11、培訓師的定位
12、培訓師的角色
13、培訓師的收獲
14、培訓師(shi)注意(yi)事項

第二模塊 揭秘
成人學習特點    
1、思考:成人不同接收方式的記憶度差異
2、分析:艾賓浩斯記憶遺忘曲線
3、對比:成人與學生學習態度比較
4、討論:成人學習的動機
5、總結:成人學習的特點
6、成人培訓的轉換
7、成人培訓三階段
 

第三模(mo)塊 練膽(dan)
緊張成(cheng)因(yin)及對策(ce)
一(yi)、緊(jin)張成因
1、賞圖(tu)思(si)考:你最恐懼(ju)什么(me)(走上講臺(tai))
2、視頻賞析(xi)——緊(jin)張(zhang)*的敵人(ren)
3、互動:如(ru)何克服緊(jin)張?
4、九陰白骨爪——撕下面子
5、訓練:一分鐘(zhong)展示(我上臺(tai),我最棒)
6、對照(zhao):緊張表(biao)(biao)現對照(zhao)表(biao)(biao)
7、分析(xi):造成緊張的四個因素(su)(學員(yuan)、會場、內容、后果)
8、正(zheng)確認識緊張
二、緊張對策
1、緩解緊張情(qing)緒之天(tian)龍八“步”
2、肯定(ding)心理暗(an)示法(fa)
3、肌肉(rou)放松法
4、乾坤大挪(nuo)移
5、巧妙掩飾(shi)法(fa)
6、華倫達心態法
7、超(chao)量(liang)準(zhun)備法
8、音樂舒緩法
9、消除(chu)緊張萬能方法
10、一分鐘(zhong)即興演(yan)練(lian)
 
第四模塊 練(lian)形
掌握呈現(xian)的(de)形(xing)式
一、培訓師職業形(xing)象設計
1、案(an)例研討:相親那些事兒
2、賞圖(tu)思考(kao)——培訓(xun)師職業形象設計要求
二(er)、培(pei)訓師態(tai)勢語(yu)言概述(shu)
1、案例研討:衛生間里的(de)偶遇
2、視頻分享(xiang):“身(shen)動”才(cai)能“生動”
3、態(tai)勢語言(yan)概述
4、視頻與研討:培訓師親和力
5、圖片、視頻賞析——微笑、面(mian)部表情(qing)及要求
6、學員演練
三(san)、培訓(xun)師上場、站位、站姿(zi)、走姿(zi)、退場解(jie)析
1、演(yan)練與(yu)分(fen)解:上場基本(ben)動(dong)作
2、培訓師站位要求
3、全體(ti)起立:站姿(zi)檢測及要求
4、培訓師走姿要求
5、演練與分(fen)解:退場(chang)基(ji)本動作
四、培訓師手姿(zi)
1、手勢運(yun)用概(gai)述(shu)
2、手勢演練(lian)
3、手勢使(shi)用技巧(上區、中區、下區)
4、習與練:卓(zhuo)越培訓師常用12種手勢(shi)
5、習與練:數據手勢及指示手勢
6、手勢禁忌
五、培訓師眼神
1、歌曲賞(shang)析:你的眼神
2、眼神(shen)交流(liu)優(you)勢
3、學員互動:我的眼(yan)里只有你
4、眼神魅力解密(mi)
5、眼神(shen)交(jiao)流禁忌
六(liu)、態勢語(yu)分組訓練PK:故事接龍
 
第五模塊 練嘴(zui)
掌(zhang)握表達的技(ji)巧
一(yi)、培訓師表達(da)藝術
1、思(si)考——怎(zen)么說(shuo)比說(shuo)什么更重要
2、培(pei)訓師(shi)的語言運用
3、演練與(yu)(yu)對(dui)照:變(bian)與(yu)(yu)不變(bian)
4、總結:培(pei)訓師的語言藝術
5、短(duan)片賞(shang)析:天堂午(wu)餐
6、靜思:說的(de)有感情,聽的(de)才(cai)有感覺(jue)
二、表(biao)達結(jie)構設計
1、游戲與(yu)思考:畫小鳥
2、表達固有(you)結(jie)構設計(三“要”+兩“性(xing)”)
三、開場、結尾設計
1、開(kai)場白意義(解決三(san)個心理問題、達(da)到三(san)個目的)
2、常用開場白設計
3、獨創開場白設計
4、開場白禁忌(ji)
5、結(jie)尾意義
6、常用(yong)結尾設計
7、獨創結(jie)尾(wei)設計
8、結尾禁忌
9、結尾后——畫龍點睛
10、即興表達技巧(qiao)
11、現場演練
 
第六模塊 練腦
授課、互動、控(kong)場技巧
一、授課目的
1、展(zhan)示——是為了更好的說(shuo)清楚
2、授課(ke)核心宗旨——展示
3、授課目的(de)——讓一切培訓(xun)更美麗(li)
二、授(shou)課技巧
1、賞圖思考(kao)
2、感性+理性=完美授課
3、授課技巧——*刺激
4、理(li)(li)性(xing)語(yu)言——條理(li)(li)性(xing)(序(xu)列理(li)(li)性(xing)、程式理(li)(li)性(xing)…)
5、感性語言(yan)(熱情似(si)火、柔情似(si)水、極具畫面感)
6、學(xue)習規律時刻表(開頭5分鐘:注意力分散)
7、卓越培(pei)訓師授(shou)課前自我8問
8、授課核心宗(zong)旨——區(qu)分
9、授課高(gao)招——圖形建模(mo)
10、幾種授(shou)課方法對比分析(xi)(講(jiang)授(shou)法、小組討論法…)
11、賞圖思考:加深學員記(ji)憶的四個原則
12、短(duan)片解析:四招(zhao)告別“枯燥”
三、互(hu)動技巧
1、游戲(xi):那些年,我(wo)們一起追的女(nv)孩(hai)(培訓中(zhong)的局內人(ren)和局外人(ren))
2、互(hu)動三大(da)原則
3、常用互動方法
4、現場互動(dong)技巧(qiao)
5、課堂提問技巧
6、思考:真的都知道
7、培訓師(shi)對話(hua)三組合
8、培訓師對話五(wu)組合(he)
四、控場(chang)技巧
1、精(jing)彩點評技巧
2、四大類學員(yuan)應(ying)對技巧(竊竊私語型、故唱(chang)反調(diao)型…)
3、意外情況應變對策(時間(jian)失控、突然忘詞(ci)、內容說錯…)
 
第七(qi)模(mo)塊(kuai) 應用
培訓(xun)教具的(de)準備與使(shi)用
1、學員示范:話筒準備及應用
2、學員示范:白板準備(bei)及應用
3、其(qi)他教具的準(zhun)備及(ji)應用
4、培訓場地準備
5、不同類型會場的優(you)缺點及應用(教(jiao)室型、小(xiao)組型…)
 
第八模塊 尾聲
卓越培訓師葵(kui)花寶典(dian)
1、卓越培訓(xun)師14要
2、卓越培訓師10不(bu)要
3、解(jie)密(mi):卓越培訓師(shi)葵花寶典
4、共(gong)勉:劍客的故(gu)事
5、培(pei)訓檢測:結業(ye)感(gan)言
6、背景(jing)音樂(le)響起
7、全(quan)體(ti)起立宣(xuan)誓:我是卓越培訓師
8、大合(he)唱、結束
 
專業培訓師的培訓

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