課程描述INTRODUCTION
有效管理時間課程
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
有效管理時間課程
一、課題名稱
高效時間(jian)管(guan)理與工作計劃要領。
二、課程背景
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
“人生有涯”將時間管理與人的生命相提并論。
孔老夫:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”
彼德*說:“時間是最高貴而有限的資源。”
時間管理是有效的運用時間,降低變動性。
本課程(cheng)希(xi)望與學員共同分享(xiang)的是(shi):在(zai)工作(zuo)中如(ru)(ru)何有(you)效(xiao)的提高計劃性和(he)預見性,對于工作(zuo)中那種“千頭萬緒”涉及多職能(neng)、多部門和(he)各團隊的事(shi)務,如(ru)(ru)何在(zai)工作(zuo)開展前進(jin)行有(you)效(xiao)的計劃,從而保證(zheng)將最(zui)寶貴的時(shi)間用在(zai)最(zui)關(guan)鍵的工作(zuo)任務上以(yi)達到最(zui)好的預期效(xiao)果。
三、課程收益
一(yi)寸光陰(yin)一(yi)寸金,寸金難買寸光陰(yin)。中國人是(shi)世界上(shang)最早(zao)認識時間管(guan)理重要性的。本(ben)課(ke)程(cheng)運用現代時間管(guan)理理念,為職業經理人提供了系統的時間管(guan)理解決方案,課(ke)程(cheng)結構可根(gen)據客戶(hu)的實(shi)(shi)際情況重新調(diao)整,并實(shi)(shi)施(shi)定制(zhi)。
四、課程對象
企業(ye)中高層管(guan)理(li)者,主管(guan)及后(hou)備(bei)干部等。
五、課程內容
第一講 時間管理的誤區
案例:CEO時間管理法、杰克?韋爾奇的時間管理方法
引言:三忙現象與中國企業;
一、誤區之一:工作缺乏計劃;
二、誤區之二:組織工作不當;
三、誤區之三:時間控制不夠;
四、誤區四:整理整頓不足;
五(wu)、誤(wu)區(qu)五(wu):進(jin)取意識不強(qiang)。
第二講 做好時間規劃
一、做好計劃
1.正確設定工作優先級:首先確定哪些事更為重要;
2.平衡員工的行動:各項活動是否搭配合理。
二、檢查你的目標
1.員工日常目標;
2.企業目標。
三、確定工作優先級別
四、保持良好的平衡
1.任務——完成工作任務;
2.團隊——建立和維護團隊;
3.員工——監督、激勵、培養和發展團隊成員。
第三講 提高利用時間的效率
一、積極主動與自信果斷
埃利諾羅斯福說,沒人能讓你感到低人一等,除非你自己這樣做。
1.喜歡主動行事的人;
2.自信果斷的人。
二、建立自信
1.學會說“不”。坦亞:我曾經是膽小鬼,但現在的我非常自信。
2.說出你的要求;案例:農夫的故事;
3.不要浪費時間;
4.學會應付打擾。
三、掌握時間管理的技巧
案例:你知道(dao)這些數據嗎?
第四講 時間管理原則
一、目標;
二、事先規劃好的行動;
三、用清單明確目標;
四、設定優先次序;
五、培養專注力;
六、時間期限與獎勵;
七、工時記錄;
八、故意拖延的現象;
九、授權;
十、文山會海;
十一、干擾事件;
十二、關鍵成果領域;
十三、分批作業;
十四、利用零碎的時間;
十五、連續的工時;
十六、整潔;
十七、電話;
十八、準時;
十九、簡化工作;
二十、學會說不;
二十一、為什(shen)么要時間管理。
第五講 高效時間管理
一、時間管理的現狀
(一)常見的浪費時間的行為示例
1、自我因素:
2、環境因素。
(二)病因:授權不足、猶豫不決、半途而廢、故意縱容、擔心遺忘。
(三)對策
(四)為什么拖延?
二、授權
1、授權有道;
2、給誰授權?
3、哪些事情可以授權?
4、授權為什么困難?
三、高效時間管理的前提
1、為什么不做計劃?
2、有障時間管理的四種觀念;
3、工作狂的害處;
4、“工作狂”的原因;
5、時間管理的關鍵
第六講 贏在未雨綢繆
一、計劃能夠指出事件現在與未來的目標。
二、現代企業中企業計劃職能的弱化現狀及其對策
1.計劃工作中的現狀:
2.計劃職能弱化給企業帶來的危害;
3.計劃職能弱化的原因分析;
4.對于忽視和弱化計劃性問題,企業應采取的對策。
三、什么是計劃,為什么說它是重要的?
1.什么是計劃;
2.計劃工作的性質的個五方面;
3.計劃的分類:我們需要計劃什么?
4.計劃的好處。
四、計劃過程
1.計劃的一般過程;
2.情況分析與計劃前提;
3.計劃“工作”一般過程;
4.計劃的類型與權變因素;
5.計劃的基本內容;
6.評價(jia)計劃的一(yi)般性標(biao)準。
第七講 有效管理時間的建議
一、工作分類;
二、一般事件與重點事件;
三、優質時間分配;
四、評(ping)估你的時(shi)間管(guan)理水準。
有效管理時間課程
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