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中國企業培訓講師
《魅力演講與公眾表達》
 
講師:高兵兵 瀏(liu)覽次數:2548

課程(cheng)描述INTRODUCTION

魅力演講與公眾表達

· 培訓經理· 項目經理· 一線員工· 中層領導

培訓講師:高兵兵    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

魅力演講與公眾表達

【課程背景】
   職場中,很多人都需要在某些正式、非正式場合進行公開講話,因為通過演講和公眾表達來傳遞信息,是一種有益且有力地影響并說服他人的手段,它不僅能夠讓您的話語更可信,而且能夠加強您的職業信服力,同時這也是作為講師的必備基礎技能。
   但(dan)對于一(yi)些(xie)沒有練習過這方面技能的人(ren)來說(shuo),情緒緊張(zhang)、思路(lu)混亂、語(yu)無倫次、臺風扭捏、表達(da)無力(li)、聽眾無感(gan),甚至(zhi)一(yi)度場面失(shi)控,這些(xie)都(dou)是令人(ren)非常頭疼的狀況。

【課程收益】
   本課程將從演講最重要的內容力、呈現力、掌控力三個方面展開,通過學習和訓練,使學員能夠應用三大技能,有效地構筑內容和邏輯,自信地在臺前表達和呈現,并輕松掌控自己的緊張情緒和現場的突發狀況,完美展現自己、部門和公司的影響力,一舉奪得聽眾、客戶、領導的認可和贊許。
(一)掌握打造“內容力”的“風箏模型”,具體包括明方向、巧開場、建主體、妙收尾等關鍵環節的方法和工具,從而讓演講目標明確、內容有料、結構完整、邏輯清晰。
(二)掌握打造“呈現力”的“三把錘子”,具體包括語言錘、聲音錘、肢體錘等三大方面的要點和方法,從而讓演講者語言流暢有力、聲音抑揚頓挫、舉手投足有范兒。
(三)掌握打造“掌控(kong)(kong)力”的(de)“三把遙控(kong)(kong)器”,具體包括掌控(kong)(kong)環(huan)境、掌控(kong)(kong)自(zi)我、掌控(kong)(kong)聽眾等三個方面的(de)要點和方法,從而讓演(yan)講者有力掌控(kong)(kong)現場,從容魅力展現。

【課程對象】
普通員工、內訓師、內部專家、崗位骨干、項目負責人、中基(ji)層管理者

【課程大綱】
第一單元:課程導入

(一)職場演講的三大常見類型
1、傳達型
2、激發型
3、說服型
(二)演講對于職場人的三大價值
(三)魅力演講的三大基本原則
(四)魅力演講的3C模型
1、Content-內容力
2、Conduct-呈現力
3、Control-掌控力

第二單元:內容力——風箏模型,構建內容
(一)風箏模型-放飛線:明方向
1、明方向的一個公式
(1)目標聽眾是誰?
(2)希望的行動是什么?
(3)希望的結果是什么?
2、明方向的兩個原則
實操練習&分享點評:明方向
(二)風箏模型-提線:巧開場
案例分析:這些演講是怎么開場的?
1、巧開場的一個核心目的
2、巧開場的三種常用方法
(1)方法一:引用法
(2)方法二:提問法
(3)方法三:故事法
實操練習&分享點評:巧開場
(三)風箏模型-主體:建主體
環節一:搭架子
案例分析:這些演講的框架是怎么設計的?
1、搭架子的一個核心任務
2、搭架子的兩個核心要素
(1)結構力
(2)邏輯力
3、搭架子的一個常用結構
4、搭架子的四種推進邏輯
(1)時間邏輯
(2)空間邏輯
(3)要素邏輯
(4)變焦邏輯
5、搭架子的三個重要原則
實操練習&分享點評:搭架子
環節二:糊面子
案例分析:這些演講的內容是怎么設計的?
1、糊面子的一個核心任務
2、糊面子的三個重要武器
(1)權威力
(2)共情力
(3)修辭力
3、糊面子的三個重要原則
實操練習&分享點評:糊面子
(四)風箏模型-尾巴:妙收尾
1、動作一:理性總結
2、動作二:感性升華
實操練習&分享點評:妙收尾
(五)優秀內容力的四大標準
(六)打造內容力的兩(liang)個陷阱

第三單元:呈現力——三把錘子,錘煉呈現
(一)錘子一:語言錘煉
1、三個推薦的語言選擇
(1)推薦一:積極的語言
(2)推薦二:有力的語言
(3)推薦三:簡潔的語言
2、四類常用的語言串詞
(1)類型一:指示路標型
(1)類型二:邏輯過渡型
(1)類型三:過程小結型
(1)類型四:前后照應型
實操練習&分享點評:語言訓練
(二)錘子二:聲音錘煉
1、聲音的四大基本要求
2、聲音的五大基礎訓練
(1)氣息訓練:示范+練習
(2)韻白訓練:示范+練習
(3)口齒訓練:示范+練習
(4)語速訓練:示范+練習
(5)語調訓練:示范+練習
實操練習&分享點評:聲音訓練
(三)錘子三:肢體錘煉
1、笑:一個字訓練
2、眼:六宮格訓練
3、走:三個點訓練
4、站:兩個要求訓練
5、手:三招式+兩要領的訓練
實操練習(xi)&分享點評(ping):肢體(ti)訓練

第四單元:掌控力——三把遙控器,掌控現場
(一)遙控器一:掌控環境
頭腦風暴:現場環境有哪些物品需要提前檢查?
1、設施檢查:三大重點設施
(1)座位檢查的兩大要點
(2)燈光檢查的兩大要點
(3)空調檢查的兩大要點
2、設備檢查:四大重點設備
(1)顯示設備檢查的三大要點
(2)音響設備檢查的三大要點
(3)翻頁設備檢查的三大要點
(4)書寫設備檢查的三大要點
(二)遙控器二:掌控自我
現場調研:過去是如何處置緊張的?
1、緊張處理:三個方法
(1)方法一:找按鈕—啟動身體之匙
(2)方法二:戴眼鏡—聚焦心靈之眼
(3)方法三:編程序—設定心智之式
實操練習&分享點評:緊張處理
2、意外處理:四種常見情況
案例研討:意外情況如何處置?
(1)忘詞的處理
(2)口誤的處理
(3)超時的處理
(4)故障的處理
3、意外處理:三大錦囊
(三)遙控器三:掌控聽眾
案例研討:如何處置聽眾的問題?
1、疑惑型問題回應的三步驟
(1)步驟一:判斷問題
(2)步驟二:確認問題
(3)步驟三:回應問題
2、挑釁型問題回應的四步驟
(1)步驟一:轉換問題
(2)步驟二:明確問題
(3)步驟三:回應問題
(4)步驟四:重申主旨

魅力演講與公眾表達


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