課程描述INTRODUCTION
全員計劃管理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
全員計劃管理
培訓受眾:
企(qi)業(ye)高級經理、副總、生產經理、生產計(ji)劃、倉(cang)庫、采購管(guan)理人員、車(che)間主任等管(guan)理人員,關心管(guan)理者成長(chang)的(de)領(ling)導(dao)參(can)與
課程收益:
生產運作管理系統化的概念與思維
生產制造系統的三大流程
PDCA解讀之大環套小環(企業級計劃與部門級計劃解讀)
PDCA與OEC(計劃執行與控制)
PDCA與六日工作法:計劃執行系統同步協調
生產計劃的三大優化手法
物料存量管理三大手段與采購過程控制的十大方法
采購物資四備模型
工序生產過程的跟進與管理
生產過程優化四大手段
PDCA之不斷上升的循環(計劃、物資、生產系統同步上升,則效益提升)
長效機(ji)制打造與系統(tong)化(hua)管理。
課程大綱:
第一講 企業管理現狀分析
1、企業管理的六大問題
2、 企業利潤的三大來源
3、信息流、物資流、工藝流三者關系
4、生產系統協同模型分析
5、PDCA解讀一:時間比重(zhong)
第二講.制造業生產計劃的模式
1、計劃性生產特點
2、訂單性生產特點
3、混合性生產特點
4、傳統生產計劃模式的問題點解析
5、生(sheng)管對生(sheng)產系統(tong)指揮權(quan)的確立
第三講:生產排程要領
1、排單的原則
2、排程的要素
3、標準產能計算
4、計劃優先率計算
案例分享
第四講:生產計劃執行的核心手法
1、生產計劃制訂的十六字真言解讀
2、前推后拉
3、滾動排查
4、頻繁調整
5、快速響應
6、案例分享
第五講:生產計劃的形成
1、PDCA解讀二:大環套小環
2、年度生產計劃
3、月度生產計劃
4、周生產計劃
5、 執行日計劃
6、 時段計劃
7、少量多(duo)批(pi)生(sheng)產計劃的三大優化手法
第六講:PDCA、OEC與生管六日工作法
1、PDCA解讀三:六日工作法
2、生產6D工作法的動作分解圖
1、日計劃——每日工作任務分解
2、日準備——每日做好班前準備
3、日協調——每日信息快速傳播
4、日攻關——每日打通管理瓶頸
5、日稽核——每日稽查、查反復、反復查
6、日考核——每日成(cheng)果兌現日考核
第七講:六日工作法之日計劃六動作
1、計劃下達:提前鎖定計劃
2、看板管理:確認計劃權威
3、過程跟進:過程分段落實
4、異常處理:問題快速處理
5、P K評比:優秀團隊打造
6、制程改善(shan):全員(yuan)改進工藝
第八講:六日工作法之日準備六動作
1、物料清單:準備工作列表
2、數質核查:物資點檢核實
3、需求計劃:生成有效計劃
4、采購控制:過程管理跟進
5、倉庫備料:物資主動籌備
6、欠(qian)料提報:欠(qian)料滾動(dong)上(shang)報
第九講: 采購控制與庫存管理
1、庫存帳卡物數據準確性提升手法
2、存量管理計算與執行
3、采購交期跟時十手法
4、采購品質管理十手法
5、采購管理“四備”原則
6、少(shao)量多批物資(zi)管理的(de)四大優化手法
第十講:生產過程優化手法
1、 增值與不增值
2、 個體效率與整體效率
3、 短板與瓶頸管理
4、 工序優化四大手法
5、 PDCA解讀四:不斷上(shang)升
第十一講:長效機制打造與課程升華
1、量化管理單位
2、細化管理動作
3、革除執行的四大陋習
4、持續的力量
5、課程總結與升華
跟進或指導:
全員計劃管理
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已開課時間Have start time
- 陶建科
管理能力內訓
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