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管理者角色認知和提升

課程背景：
   企業運營管理中，管理者的思維、格局、心態與能力，直接影響著團隊的氛圍與業績的推進。
   如何(he)提(ti)升各級管(guan)理(li)(li)者的角色認(ren)知(zhi)與(yu)管(guan)理(li)(li)技能？如何(he)讓管(guan)理(li)(li)者在團隊合作與(yu)協同中更加(jia)高(gao)效地引領(ling)大(da)家共同邁(mai)向成功目標？《管(guan)理(li)(li)者角色認(ren)知(zhi)與(yu)領(ling)導力提(ti)升》通過案例分(fen)析、管(guan)理(li)(li)情境還原、工具練(lian)習(xi)、實(shi)戰(zhan)演練(lian)等方式，讓管(guan)理(li)(li)者能夠開拓視野，提(ti)升責任意識，胸懷(huai)遠大(da)，追求(qiu)卓越，提(ti)高(gao)領(ling)導力水平，增強(qiang)抗壓(ya)能力，樂(le)于奉獻，精誠(cheng)合作，勇于創新(xin)，共創輝煌。

課程收益：
－管理者的責任擔當及對管理角色的重新認知；
－掌握領導力的本質和原則，勇于開拓創新，能夠引領團隊前行；
－全(quan)方(fang)位提升管理溝通協調能力，在實戰中努力踐行。

課程對象：
各級管理者

課程大綱：
模塊一：當前企業管理運營中的痛點與難點
1、為什么戰略難以落地？
2、管理者面臨的問題與困惑
3、管理者與員工責任意識需要加強
4、關注非職能影響力
小組討論(lun)與講師診(zhen)斷：問題聚焦

模塊二：換腦——管理者角色認知：成長的關鍵點
1、知識型人才管理從線性思維到生態思維
2、當今管理者的新挑戰
3、管理者的三大影響力
4、視野與格局的突破
5、學習成長型思維的躍遷
小組討論+案(an)例分析(xi)+視(shi)頻(pin)解讀

模塊三：修煉——領導力提升：5大核心技能
通過案例剖析、視頻解讀、互動活動、管理工具等進行理論研討和落地
方法的深化，對各項技能進行詳細講解：
核心技能1：責任意識——以身作則
－管理者的格局
－管理者的責任認知
－管理者如何以身作則？
工具：走出自律的12個誤區
核心技能2：溝通技巧——5544法則
－管理溝通的兩大核心
－職場中各級管理者及員工的溝通訴求
－管理者溝通的5544法則
工具：3F傾聽與SBI反饋
工具練習：管理溝通情境模擬
核心技能3：協同技巧——穿越團隊合作的障礙
研討：帶領團隊時，受環境、資源的限制有哪些？如何應對？
－團隊合作五大障礙
－高績效團隊的五大驅動力
－跨部門協同的三個原則
工具：GROW教練模型
工具練習：GROW教練模型實操
團隊共創：團隊默契
核心技能4：創新意識——視野與思維的拓展
－創新思維缺失的原因解析
－*思維的六大能力
－系統創新思維的五個策略
團隊共創：創新大挑戰
工具：改變之輪
工具練習：用改變之輪制定團隊能力規劃
核心技能 5：激勵技巧——關注人性的多元激勵
－信任的5大要素
－管理者的自我激勵
－賞識的力量與員工積極心態的塑造
工具：賞識的原則
小組(zu)共創(chuang)：管理(li)難(nan)題破解

管理者角色認知和提升