課(ke)程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
銀行營銷的課程
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銀行營銷的課程
【課程總括】
授課形式:
案例分析—Case 課程講授—Lecture
角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗—Game 沙盤推演—Test
影音資料—Video 教練提問Question
學員數(shu)量:24-48人(ren)(*人(ren)數(shu))
授課講師:王長震
課程背景:
銀(yin)行網(wang)(wang)(wang)點的(de)(de)管(guan)理流(liu)從內到(dao)外逐(zhu)層(ceng)建(jian)立的(de)(de)時候(hou),我(wo)們發現提高(gao)一個網(wang)(wang)(wang)點的(de)(de)營銷(xiao)能(neng)力,往往不在于他們的(de)(de)禮儀多(duo)好,服務態度多(duo)好,營銷(xiao)績效(xiao)多(duo)么棒(bang),更(geng)多(duo)的(de)(de)問題回歸到(dao)網(wang)(wang)(wang)點戰略定位、內部資源(yuan)整合(he)、市場需求分(fen)析、外部資源(yuan)調動、服務方案(an)設(she)計(ji)和實施等(deng)5大問題上,如(ru)何讓網(wang)(wang)(wang)點管(guan)理者從以(yi)點做點的(de)(de)傳統(tong)工作(zuo)思(si)路上,學習以(yi)點帶面形成團隊(dui)營銷(xiao)的(de)(de)工作(zuo)流(liu)是管(guan)理者們普遍感覺難的(de)(de)問題,我(wo)們借助沙盤模擬訓練的(de)(de)方式引導(dao)(dao)參與者深刻體(ti)會行銷(xiao)團隊(dui)建(jian)設(she)的(de)(de)重要性,站在以(yi)解決(jue)客戶問題為導(dao)(dao)向的(de)(de)工作(zuo)思(si)路中建(jian)立內部資源(yuan)組(zu)織結構(gou)。
課程目的:
1、能夠讓學員對商業銀行網點的核心工作有比較全面的認識;
2、能夠根據不同市場情況對商業銀行網點業務進行合理規劃;
3、能夠根據商業銀行網點業務進行人員規劃;
4、能夠針對不同崗位理清具體人員素質要求、崗位職責,并運用能力素質模型進行分析;
5、能夠評估銀行網點的績效,并提出改善建議;
6、能夠理解銀行網點的成本項目,并進行適當的成本控制;
7、能夠對銀行網點(dian)的客戶營銷進行要(yao)素分(fen)析。
授課對象:商業(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)網(wang)點(dian)管理人員(yuan)(yuan)、商業(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)三(san)級(ji)及(ji)四(si)級(ji)支(zhi)行(xing)(xing)行(xing)(xing)長、商業(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)新入職員(yuan)(yuan)工;
培訓時機:新(xin)員工(gong)入職時;基層員工(gong)升任(ren)管理崗位時;支行(xing)行(xing)長進階培訓(xun)。
課程大綱
第一講 服務營銷沙盤模擬準備
一、 沙盤架構介紹
二、 沙盤規則詳介
三、 沙盤模擬銀行(團隊)組建
四、 模(mo)擬銀(yin)行戰略制定
第二講 服務營銷沙盤模擬實戰
模擬銀行服務運營管理,在線電子沙盤上進行推演,省事、省力、使學員把更多的時 間用在決策、分析和討論分享之中。
一、模擬經營第一期
各模擬銀行根據市場環境自主經營,并進行經營結果總結分析、分享。
講師評點及知識點講解:
市場調研、定位選址、有形展示
1. 運營服務企業的 “天龍八步”第一步:SWOT 分析→制定 STP 戰略
1)SWOT 分析小工具
2)STP 戰略制定
討論與分享
根據銀行背景資料形成未來企業的發展思路。各模擬銀行成員可以把自己對銀行未來 發展的建議發布出來,其他隊員在此基礎上進行戰略的討論,來共同制定銀行的未來發展
方向。
特別提示:銀行戰略(lve)的(de)制(zhi)定(ding)對于銀行未(wei)來(lai)(lai)的(de)發(fa)展(zhan)有(you)著非凡的(de)指導意義(yi)以及作用,在制(zhi)定(ding)的(de)過程(cheng)(cheng)中強烈建議加入一些時間點、階(jie)段化的(de)目標來(lai)(lai)更好的(de)幫(bang)助自己(ji)進行決策(ce),如在第幾(ji)(ji)期我(wo)們的(de)市場份額組(zu)成要(yao)達到什(shen)么(me)程(cheng)(cheng)度、在第幾(ji)(ji)期時我(wo)們的(de)市場占有(you)率(lv)要(yao)達到多少等(deng)等(deng)。
二、模擬經營第二期
各模擬銀行根據市場環境自主經營,并進行經營結果總結分析、分享。
講師評點及知識點講解:
客戶關系管理:以顧客為中心的服務營銷
1.顧客是如何來評價服務質量的
2.如何取悅消費者,設定服務產品框架
3.如何處理顧客沖突和服務補救
1)服務失誤及補救的影響
2)顧客對服務失誤的反映
3)顧客的補救期望
4)服務補救策略
5.案例分析討論
1.結合本職工作,談談如何正確對待顧客就服務質量的意見和建議。
2.你在工作中是如何取悅顧客的?
3.工作在處理顧客沖突和服務(wu)采取(qu)了那些補救措施(shi)?
三、模擬經營第三期
各模擬銀行根據市場環境自主經營,并進行經營結果總結分析、分享。 講師評點及知識點講解:
內部營銷管理:員工關系
1.如何成就滿意的員工?
2.海底撈案例分析。
討論與分享
員工就是服務,員工代表的就是品牌,他們是服務質量的直接傳遞者;
滿意的員(yuan)工(gong)更(geng)有(you)可能(neng)帶來更(geng)高的服(fu)務質量(liang);如何用(yong)實(shi)實(shi)在在的關(guan)愛去感(gan)動員(yuan)工(gong)?
四、模擬經營第四期
各模擬銀行根據市場環境自主經營,并進行經營結果總結分析、分享。
講師評點及知識點講解:
服務運營管理:服務流程、服務質量、服務效率
1.整合服務營銷傳播
2.服務傳播的關鍵
3.匹配服務承諾與服務傳遞的五種戰略
討論與分享
五、模擬經營第五期
各模擬銀行根據市場環境自主經營,并進行經營結果總結分析、分享 講師評點及知識點講解:
營銷管理
1. 產品組合
2. 價格管理
3. 渠道管理
4. 促銷
討(tao)論與分享(xiang)
六、模擬經營第六期
各模擬銀行根據市場環境自主經營,并進行經營結果總結分析、分享
講師評點及知識點講解:
看懂財務報表
1.財務報表概述;
2.資產負債表、利潤表、現金流量表的結構及作用
3.銀行完善的財務管理體系。
4.正確解讀財務報表
討論與分享
1 你的資金鏈條牢固嗎?
2 市場地位與財務風險的關系?
案例分析
某企業(ye)現金斷流裂導致破產(chan)解析
七、模擬經營第七—八期
各模擬銀行根據市場環境自主經營,并進行經營結果總結分析、分享。
講師評點及知識點講解:
仿真經營總結
1.經營理念的核心:滿意的員工,滿意的消費者
2.一致性:公司戰略、目標客戶定位、選擇、服務策略、銷售策略的一致性
討論(lun)與(yu)分享
銀行營銷的課程
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已開課時間Have start time
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