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勞動法分析課程

    授課形式： 老(lao)師講授；案例(li)分析；小組討論；學員互動(dong)等

    課程意義： 隨著經(jing)濟(ji)(ji)社(she)會(hui)加快發(fa)(fa)(fa)展(zhan)、社(she)會(hui)結(jie)構逐步變動(dong)(dong)、利益(yi)格局深(shen)入(ru)調整，勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)關(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)呈現(xian)多樣化(hua)、復雜化(hua)和(he)(he)(he)(he)(he)勞(lao)(lao)(lao)資矛盾(dun)常態(tai)化(hua)。因此，構建(jian)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)和(he)(he)(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)關(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)，對于促進企(qi)(qi)業(ye)(ye)經(jing)濟(ji)(ji)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)、維護(hu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)和(he)(he)(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)穩(wen)定(ding)具有(you)重要(yao)的意義。積極(ji)預防和(he)(he)(he)(he)(he)妥善處(chu)理(li)(li)當前勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)關(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)領域 的突(tu)(tu)出矛盾(dun)，事關(guan)(guan)企(qi)(qi)業(ye)(ye)廣(guang)大職(zhi)工(gong)(gong)(gong)切身利益(yi)，事關(guan)(guan)企(qi)(qi)業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)和(he)(he)(he)(he)(he)穩(wen)定(ding)。 因此，無論是企(qi)(qi)業(ye)(ye)管理(li)(li)人(ren)、職(zhi)業(ye)(ye)經(jing)理(li)(li)人(ren)亦(yi)或人(ren)力資源負責人(ren)，均應(ying)認識到新(xin)形(xing)勢 下勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)關(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)工(gong)(gong)(gong)作的重要(yao)性、緊迫(po)性。在企(qi)(qi)業(ye)(ye)中加快建(jian)立健全協調勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)關(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)的工(gong)(gong)(gong)作體制 和(he)(he)(he)(he)(he)機制，采取有(you)力措施協調處(chu)理(li)(li)好企(qi)(qi)業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)中勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)關(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)領域體現(xian)的突(tu)(tu)出問題，有(you)利于 切實維護(hu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)和(he)(he)(he)(he)(he)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)合法權(quan)益(yi)，促進勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)關(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)和(he)(he)(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)穩(wen)定(ding)，進而促進企(qi)(qi)業(ye)(ye)的長遠發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。

    課程收獲： 通過本次課程(cheng)，您將了解在民法(fa)(fa)典框架下的(de)勞(lao)動(dong)關系(xi)概念，了解如何(he)建立(li)有效的(de)勞(lao)動(dong)關系(xi)體系(xi)；知道(dao)如何(he)規避、處理(li)勞(lao)動(dong)關系(xi)領域中(zhong)常見(jian)的(de)問(wen)題（例如，從(cong)(cong)(cong)員工(gong)福(fu)利(li) 到(dao)贊助性(xing)行動(dong)，從(cong)(cong)(cong)年齡歧視到(dao)隨意雇傭，從(cong)(cong)(cong)公司合并到(dao)公司縮減規模(mo)，從(cong)(cong)(cong)就業(ye)到(dao)退休 等(deng)等(deng)）；掌握勞(lao)動(dong)關系(xi)處理(li)中(zhong)的(de)相關法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規和(he)辦事原則。

    課程大綱
    一、第一部分（理論）
    1、勞動關系導論
    1.1 勞動關系的概念
    1.2 勞動關系的實質：沖突與合作
    1.3 勞動關系的外部環境
    2、勞動關系理論
    3、勞動關系的制度背景
    3.1 新時代的勞動關系
    3.2 勞動關系沖突的制度化
    3.3 成熟的勞動關系
    3.4 新的矛盾與問題
    簡介：在開始部分，將通過典型管理案例，介紹人力資源管理中勞動關系的基本概念、 歷史以及發展；引導學員理解并梳理勞動關系的概念和實質，了解影響勞動關系的內 部外環境因素；熟悉勞動關系理論中涉及的主要觀點，理解勞動關系的調整模式；知 道勞動關系發展的一般規律，熟悉勞動關系處理中面臨的主要問題和挑戰。
    二、第二部分（法律實踐）
    1、概述：勞動法與勞動關系
    2、勞動法實踐
    2.1 工資的法律保障
    2.2 工作時間與休息休假
    2.3 勞動安全與衛生
    2.4 工作場所的規則
    3、勞動合同法實踐
    3.1 勞動合同的訂立
    3.2 勞動合同的履行和變更
    3.3 勞動合同的解除和終止
    4、勞動爭議處理
    4.1 勞動爭議調解
    4.2 勞動爭議仲裁
    4.3 勞動爭議訴訟
    4.4 集體勞動爭議處理制度
    簡介：在本部分，將通過與學員互動交流，引導學員了解勞動法以及如何調整勞動關 系，熟悉勞動法確立的勞動標準；理解勞動合同的概念、種類、標準，掌握勞動合同 的履行、變更、解除、終止、續訂等程序；無效合同的確認與處理；勞動爭議的基本 處理流程。
    三、第三部分（熱點分析）
    1、背景調查可以隨便做么？
    2、自愿放棄社保，簽訂協議可以么？
    3、勞動合同中是否可以約定解除條件？
    4、勞動合同中“工作地點”如何約定？
    5、試用期內可否辭退懷孕員工？
    6、員工不辭而別，怎么辦？
    7、企業面臨關閉、并購時，如何處理勞動關系？
    8、醫療期滿可以解除勞動關系么？
    9、無固定期限勞動合同解除條件有哪些？
    10、如何合法制定企業中的規章制度？ （因課程需要靈活調整）
    簡介：在本部分，將通過小組討論以及頭腦風暴，向學員分享勞動關系中的重點、難 點以及熱點問題，引導學員了解勞動關系處理中“坑”，規避法律風險和企業損失。
    四、第四部分（補充提升）
    1、全球化對企業勞動關系的影響
    2、勞動關系的發展趨勢 簡介：在本部分，將在學員掌握勞動關系處理原則的基礎上，共同討論勞動關系的現 狀與發展趨勢，著手實踐，面向未來，規范
    企(qi)業(ye)生產運行(xing)機制，在人力資源領(ling)域為企(qi) 業(ye)降本(ben)增效

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