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中國企業培訓講師
精益生產管理(TPS)實戰培訓
 
講師:趙又德 瀏覽次數:2583

課(ke)程描述INTRODUCTION

精益生產管理(TPS)

· 生產部長· 車間主任· 產品經理· 高層管理者

培訓講師:趙又(you)德(de)    課程價格:¥元/人    培訓天數:3天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課(ke)程大(da)綱Syllabus

精益生產管理(TPS)
 
【課程背景】
有調查研究發現,許多企業把“經營壓力大,經營利潤不能保障”作為企業當前的*課題,主要原因是:
第一,競爭的緣故售價不斷被壓低;
第二,工資水平上漲過快;
第三,原材料或其他資源漲價。
在管理實踐中,人們經常把關注的目光聚焦在這三項上,期望通過和客戶、員工、供應商進行價格博弈,獲得較好收益。此等思維,稱得上是“低買高賣”的生意人思維,本無可厚非。但要注意的是,此三項因素通常是由大環境決定的,對所有企業來說大致是公平的。
毋庸置疑,精益生產方式能為企業解決上述問題,與過去的大量生產方式相比,這種系統只要求較少的人力投入、較少的占用空間、較少的資金投入和較少的生產產品的時間,和較少的質量缺陷就能夠*地滿足客戶的需求。
精益生產通過消除浪費以實現提高質量、降低成本和縮短提前期的效果。”消除浪費是指“作正確的事”和“正確的做事”,消除一切非增值過程。
 
【課程價值】
-通過學習,了解精益生產管理的核心思想及追求的目標
-通過學習,掌握如何通過價值流圖析方法尋找不增值過程,即減少浪費、提高效率的途徑和辦法
-通過學習,掌握如何實現拉動生產及看板管理,實現信息流帶動物流,縮短生產周期,達成準時交付
-通過學習,掌握精益生產各種管理方法和工具的應用,減少搬運、動作、等待等各種浪費,不斷降低產品成本
-通過學習,掌握持續改善的精益生產管理的精髓所在
 
【課程特色】
-課程基點:基于成年學員習慣設計
-課程定位:實戰,實效
-課程構成:理念+方法+工具
-授課方式:60%理論+30%案例講解演練+10%點評總結
 
【課程大綱】
第一講:精益生產管理概論
一、企業管理現狀分析
-企業面臨競爭環境的變化分析
-企業所面對的挑戰分析
-傳統企業管理常見的誤區分析
-傳統意義上的價值鏈的錯誤概念分析
-企業在當前市場環境下的競爭要點有哪些?
二、精益生產應對挑戰
【案例分析】:日本豐田如何應用精益管理方法打敗*汽車軍團
-精益生產面對挑戰的方法
三、認識精益生產管理
-精益生產的發展歷史 
-生產方式發展的歷史 
-三種生產方式的比較分析 
-精益化核心思想 
-精益生產-JIT
-精益生產追求的目標 
-精益思想:關注流程 
-精益思想:從增值比率看改善空間 
-基于精益思想的改善循環 
-精益生產的技術體系 
-精益思想與傳統思想比較 
-『精益管理』的常用工具
 
第二講:價值流圖析(VSM)
一、什么是價值流
-價值流的定義
-價值流圖的層次
-價值流圖的組成和作用
-價值流當前狀態圖
-價值流未來狀態圖
-精益價值流實施計劃與追蹤
-價值流圖分析在精益生產中的作用
二、價值流當前狀態圖
-價值流圖建立的四個步驟簡介
-選定要研究的產品族
-選擇要分析的產品并手工繪制當前狀態圖
-定義并收集相關數據
【案例分析】:計算產品生產周期及增值比
【小組討論】:按照前述浪費的定義,找出當前價值流圖中的各種浪費,為未來價值流圖作準備
三、價值流未來狀態圖
-如何使價值流精益
-計算客戶需求節拍時間
-建立連續流
-在不能連續的地方建立超市
-改善價值流中的關鍵環節
-確立未來狀態
【案例分析】:檢查未來狀態是否消除了浪費的根因
【案例分析】:未來狀態圖規劃
【案例分析】:在現有價值流圖基礎上繪制未來價值流圖
【案例分析】:畫出未來狀態工藝流程/物流/信息流
【案例分析】:加載相關數據繪制未來價值流圖
【案例分析】:計算產品新的生產周期及增值比
四、價值流改善計劃及價值流管理
-制定并實施精益價值流改善計劃
-精益價值流改善要點
-精益價值流改善計劃
五、實施精益價值流的技術基礎
-均衡化生產技術
-快速換型技術-SMED
-看板拉動技術-DFT
-生產線平衡技術-Line Balance
-工業工廠中的流程改善技術-ECRS
 
第三講:拉動式生產和看板管理(PP & KANBAN)
一、拉動式生產的背景分析 
-市場環境在不斷地發生變化
-超市購物的啟發
-超市與傳統商店對比分析
-拉動式生產的發展歷史
二、拉動式生產的特點和目標
-拉動式生產系統的定義
-“拉動”與“推動”的比較
-“拉動系統”與“推動系統”的區別
-我們是“拉動”還是“推動”生產方式?
-拉動式生產的主要特點
-拉動式生產的目標
-拉動支持縮短制造周期
-拉動式生產建立的條件
-尋找系統的穩定點
三、拉動式生產信息系統
1. 動式生產信息系統的種類
2. 【案例分析】:看板卡拉動系統 
-看板卡拉動系統的特點
-KANBAN功能
-KANBAN六項準則
3. 【案例分析】:電子拉動系統
4. 【案例分析】:空箱拉動系統
四、拉動式生產物流系統
-精益包裝——包裝原則
-配送方式
-先進先出
-地址系統
 
第四講:精益生產管理方法及工具
一、精益現場管理(6S) 
-為什么6S很難長期堅持下去?
-為什么6S總是做不到位?
-為什么做了好多年的6S,很多人還是不了解6S?
-6S的真正內涵是什么?
【案例分析】:成功實施6S的
二、全員生產設備保全(TPM) 
-為什么設備故障率居高不下?
-為什么設備沒人主動維護?
-【調查驗證】:TPM實施給企業帶來的有形及無形效果
-如何認識TPM管理?
-設備故障跟微缺陷關系解析
-及時消除各類微缺陷方法應用
-自主保全推行的七大步驟介紹
【案例分析】:自主保全方法實例分析
【案例分析】:自制清掃工具解決困難源方法
【案例分析】:自制教材實施點滴教育(OPL)
【案例分析】:養成知識積累習慣,解決故障事半功倍
三、工業工程(IE工程) 
1. 減少搬運浪費
-無效的搬運只能是費時費力,不會增加任何價值
-造成搬運浪費的主要根源
【案例分析】:科學布局與科學搬運方法應用
2. 減少動作浪費
-多余動作只會增加額外強度、降低效率
-何謂動作分析
-減少動作浪費的五種作業意識
【案例分析】:減少動作浪費的各種實例分析
3. 減少等待浪費
-等待不創造價值分析
-人機配合不好造成的等待問題分析
-【案例分析】:減少人機對待問題的解決方法實例分析
四、快速換線(SMED) 
-傳統換線方法效率分析
-傳統的切換觀念
-作業切換時間的構成分析
-縮短切換時間的3個步驟
五、全面品質管理(TQM)
-產品不良造成的額外成本分析
-如何認識全面品質管理?
-影響工序質量的影響因素—4M1E分析
-生產過程質量控制架構分析
-防錯法應用
-防錯法“三不“
-防錯法“十大原理”應用
 
第五講:精益生產管理精神:持續改善
一、為什么要持續改善?
二、持續改善八步驟解析
-Step 1:明確問題
-Step 2:分解問題
-Step 3:決定要達成的目標
-Step 4:把握根本原因
-Step 5:制定對策
-Step 6:貫徹實施對策
-Step 7:評價結果和過程
-Step 8:鞏固成果
-【案例分析】
三、持續改善常用工具應用
【案例分析】:5W2H法
【案例分析】:5Why分析法
【案例分析】:魚骨分析法
四、精益六西格瑪應用
【案例分析】:六西格瑪個性化的改進模式----DMAIC
 
精益生產管理(TPS)

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趙又德
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