国产极品粉嫩福利姬萌白酱_伊人WWW22综合色_久久精品a一国产成人免费网站_法国啄木乌AV片在线播放

危機事件研判與全媒體溝通技巧

一、授課背景
近年來,我國群眾維權意識日益提高，政府基層組織危機輿情事件、醫療系統危機事件、校園危機安全事件、文旅系統危機事件，呈逐漸上升趨勢，危機負面新聞，隨著媒體、特別是自媒體等現代資訊平臺發酵瞬間“廣而告知”天下，單位管理層受到“致命性”打擊；這些負面新聞頻頻見諸報紙、電視或網絡等媒體頭版頭條，觸動公眾的每一顆心，特別是事件當事人。
不可忽略的是,這些負面新聞的曝光給地方領導也帶來極大的壓力，也給當地主管部門、涉及行業帶來不良的影響。
媒體曝光、群眾投訴、上級下令整頓、朋友圈大量轉發、網站瘋傳等負面傳播種種危機事件, 政府基層組織危機輿情事件、醫療系統危機事件、校園危機安全事件、文旅系統危機事件，如何應對隱患的突顯,引起關注與警覺,達到防患于未然。
但有些政府部門或涉及單位仍采取“封堵、刪除、恐嚇、公檢法”等錯誤地應對全媒體。最后，把自己擺到了民意的對立面，危機事件越處理越來越被動。縱觀近年來各種政府基層組織危機輿情事件、醫療系統危機事件、校園危機安全事件、文旅系統危機事件，在處理危機中仍然存在一些錯誤的手段，令人噓噓。
如何科學地防(fang)范(fan)和應對(dui)危機（突發）事件？并(bing)如何把危機事件轉化良(liang)機，已為擺在(zai)政府管(guan)理部(bu)門(men)及(ji)涉及(ji)單位管(guan)理層(ceng)團(tuan)隊面前一個非(fei)常(chang)重要(yao)的課(ke)題(ti)！

二、課程收益
1、讓危機事件當中吸取教訓；
2、掌握各種危機的基本處理方法；
3、各種落到實處的可操作的危機管理方案；
4、學會如何處理內（外）部危機事件；
5、建立有超前意識的危機管理體系，從而使單位步入健康的發展軌道！
多元化(hua)社會、新媒體環境(jing)下，政府基(ji)層組織危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)輿情事(shi)件、醫療系(xi)統危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)事(shi)件、校園危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)安全事(shi)件、文(wen)旅系(xi)統危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)事(shi)件頻繁發生，培訓目的(de)(de)是圍繞危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)預防(fang)、危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)管(guan)理、危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)處理的(de)(de)話題而專門設置的(de)(de)一門為(wei)積極引導政府部門、相關(guan)單(dan)(dan)位預防(fang)危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)、有效處理危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)事(shi)件、把握機(ji)(ji)(ji)(ji)遇(yu)的(de)(de)“必修”專業課(ke)程。旨在(zai)讓(rang)主管(guan)部門及管(guan)轄單(dan)(dan)位，掌(zhang)握系(xi)統的(de)(de)危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)管(guan)理知識體系(xi)，增強(qiang)危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)公關(guan)意識，從(cong)而從(cong)容應對各種危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)情境(jing)，并及時(shi)有效處理危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)、把握機(ji)(ji)(ji)(ji)遇(yu)化(hua)解危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)。更(geng)重要的(de)(de)是讓(rang)這(zhe)些人掌(zhang)握危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)管(guan)理知識，提(ti)高危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)處理技能和面對危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)心理素質，從(cong)而提(ti)高整(zheng)個單(dan)(dan)位的(de)(de)危(wei)(wei)(wei)機(ji)(ji)(ji)(ji)管(guan)理水(shui)平能力。

三、課程對象
政(zheng)府部門分管(guan)領導(dao)、管(guan)轄(xia)單位負責人及管(guan)理層團隊等；

四、授課方式
理論(lun) + 事件(jian)案例 + 實(shi)訓 + 新(xin)聞發布(bu)會情(qing)景演練

五、授課效果
《危機事件研判與全媒體溝通技巧》培訓，使學員學會通過輿情管理進行事前危機防范、事中危機管控和事后危機善后，科學地認知危機，了解危機的成因，建立危機意識，梳理本組織的危機預警信號，學會輿情管理中與其他各群體的溝通技巧，學會輿情管理中與記者及群眾溝通的技巧。
附： 魏勤教授授課風格：
● 風趣幽默，善于快速拉近與學員的距離，現場授課氛圍輕松愉悅；
● 課程生動，內容設計嚴謹流暢，培訓技巧嫻熟，娓娓道來，環環相扣；
● 實戰落(luo)地，結合學校(xiao)特性，量身定制，案例精彩，注重(zhong)實操(cao)演練；

危機事件研判與全媒體溝通技巧