《TWI基層管理技能提升》
講師：任(ren)濤 瀏覽次數(shu)：2564
課程描述INTRODUCTION
基層管理技能提升
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
基層管理技能提升
【課程背景】
基層管理者的類型
－生產技術型 (依靠救火的方式工作)
－盲目執行型 (態度強硬、傳話筒)
－大撒把型 (得過且過缺乏責任)
－勞動模范型 (勤懇務實缺乏領導)
－哥們兒義氣型 (感情用事缺乏原則)
－恐龍型 (霸道，我一切我說了算)
－受氣型 (不敢說，經常遭上司斥責）
－魅力型 (個人魅力、魄力型）
－公關型 (溝通能力特別強）
－領導型 (只說不做，真領導）
【課程時間】
2天/12H
【課程收益】
1、 高度定型化、標準化，具有很強的可復制性；
2、 把現場的問題和實習素材帶入教室，通過討論和實際操作進行，具體，實踐性強；
3、 比起知識更強調技術，比起“應知”，更重視“應會”；
4、 課程通俗易懂，有速效性，易于執行。
【授課對象】
企業中基層管理人員。
【授課方式】
理論講授(50%)+案例分析、小組研討(30%)+實操練習(20%)
【課程大綱】
一、 TWI的準備知識
1、什么是TWI：即為督導人員訓練，或一線主管技能培訓；是一套針對生產基層主管設計的成熟課程，被歐、美與日本等先進國家廣泛應用。
2、制造業領袖對TWI的評價
3、TWI的產生背景與發展
4、TWI培訓的重要性與內容
5、TWI的特點
6、工作督導對現場有什么作用
7、工作分解法的應用和演練
8、培訓計劃
9、案例分享
二、 基層管理者角色的定位
1、基層管理者的位置
2. 基層管理者的現狀
3、基層管理者要掌握的知識
4、基層管理者的任務
4.1、如何管理好質量
4.2、如何管理成本
4.3、如何達成交期
4.4、如何提升士氣
4.5、如何預防安全
4.6、如何提高效率
5、案例分享
三、 工作安全（JS）
1、安全的重要性
2、安全的控制
3、安全的分類
4、生產準備
5、生產過程控制
6、目視化控制
7、案例分享
四、 工作教導（JI）
1、工作教導的重要性
2、工作教導的準備
3、工作分解
4、工作教導的四個階段
5、三種特殊的教導方法
6、不同類型部署的教導
7、案例分享
五、 工作改善（JM）
1、工作改善的重要性
2、認識問題
3、問題描述
4、問對問題
5、工作改善的四個階段
6、流程分析
7、持續改善
8、預防問題
9、現場演練：根據現場6大要點分別列出各自問題點
六、 領導能力與工作關系（JR）
1、了解員工
2、有效激勵
3、工作關系問題的處理
4、信息傳遞
5、領導藝術之一：及時指導
6、領導藝術之二：及時表揚
7、領導藝術之三：提前告知
8、領導藝術之四：知人善任
七、 課程總結及問題解答
基層管理技能提升
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/251889.html
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