培養具備幸福力的孩子
講師：郭笑(xiao)雪(xue) 瀏(liu)覽次(ci)數(shu)：2551
課程描(miao)述INTRODUCTION
如何培養(yang)孩子的幸福(fu)感(gan)
培訓講師：郭笑雪
課程價格：￥元/人
培訓天數：1天
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何培養孩子的幸福感
課程背景：
每個人都愛自己的孩子，我們在孩子剛出生的時候，很單純的期望他（她）只要這一輩子幸福、快樂、健康、平安就好了，但是等到上小學，甚至剛上幼兒園，家長們的期望往往就變成學習好，成績好這兩個詞了。于是我們看到了不愛學習的孩子、不會交往的孩子、不敢表達的孩子，甚至是有嚴重心理問題的孩子。這到底是怎么回事？我們家長都應該有所反思，我們到底要把孩子培養成什么樣的人？我們到底希望孩子成為什么樣的人呢？這堂培養具備幸福力的孩子的課程將給予答案。
課程目標：
1） 幫助學員了解孩子的身心特點
2） 幫助學員理解孩子的心理需要與發展
3） 幫助學員掌握培養具備幸福力的孩子的方法
課程設計：
1、培訓時間為6個小時
2、培訓形式以理論講授為主，結合案例討論、體驗游戲等方式。
3、培訓對象為企事業機關家有10歲以下孩子的家長
主訓導師：郭笑雪（簡介略）
課程大綱：
模塊一：話說現在的孩子
1、 當下孩子的悲哀與痛苦
2、 當下父母的痛苦與無奈
3、 培養具備幸福力孩子的重要性
模塊二：話說幸福力
1、 什么是幸福力？
2、 幸福力是天生就具備的嗎？
3、 對于孩子來說，什么是他們的幸福力？
模塊三：培養具備幸福力的孩子之關系力
1、 親子關系的定義與內涵
2、 親子關系的意義與重要性
3、 親子關系的建立法則
4、 和諧親子關系的養成方法
模塊四：培養具備幸福力的孩子之感知力
1、 什么是感知力？
2、 培養孩子感知力的重要性
3、 當下的孩子感知力差的表現與原因
4、 培養孩子的感恩與正確認知的法則
5、 如何培養孩子的幸福感知力？
模塊五：培養具備幸福力的孩子之創造力
1、 孩子的創造力來自哪里？
2、 如今孩子的創造力表現如何？
3、 如何培養孩子的幸福創造力
模塊六：培養具備幸福力的孩子之意愿力
1、 什么是意愿力？
2、 意愿力對于一個人的重要性
3、 培養孩子良好的心態對于他一生意味著什么？
4、 如何培養孩子的幸福意愿力？
模塊七：今天，我們怎樣做家長？
1、 孩子的一生誰負責？
2、 成為合格的家長應該具備的能力
3、 孩子的幸福與家庭的幸福
4、 簽一份幸福家庭的合約
備注:以上大綱僅供參考,實際授課根據培訓需求適當調整
如何培養孩子的幸福感
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/250540.html
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- 郭笑雪
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