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影響力培訓

【課程簡介】
《Influencer ?影(ying)(ying)(ying)響(xiang)(xiang)者：塑造個(ge)人影(ying)(ying)(ying)響(xiang)(xiang)力》——影(ying)(ying)(ying)響(xiang)(xiang)與改變的(de)(de)(de)*實(shi)踐。《影(ying)(ying)(ying)響(xiang)(xiang)者》課(ke)程(cheng)是北美*培訓公司 VitalSmarts 傾力打(da)造的(de)(de)(de)經典培訓課(ke)程(cheng)之一(yi)(yi)。課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)研發(fa)基于超過(guo)30年(nian)的(de)(de)(de)行(xing)(xing)業*實(shi)踐研究，通過(guo)識別和萃取上(shang)百萬優(you)秀人士的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為模(mo)式，總(zong)結提煉出的(de)(de)(de)一(yi)(yi)套(tao)用(yong)于有效推(tui)動組織(zhi)行(xing)(xing)為改變的(de)(de)(de)影(ying)(ying)(ying)響(xiang)(xiang)力工具，通過(guo)系(xi)統思維與可落(luo)(luo)地的(de)(de)(de)策(ce)略，幫助團隊及個(ge)人改變根深蒂固(gu)的(de)(de)(de)慣性行(xing)(xing)為，將組織(zhi)戰略和文(wen)化快速落(luo)(luo)地。對于從事人員管理(li)、流程(cheng)管理(li)以及承擔管理(li)職責(ze)或跨(kua)部門(men)管理(li)職責(ze)的(de)(de)(de)人士而言，《影(ying)(ying)(ying)響(xiang)(xiang)者》是理(li)想的(de)(de)(de)培訓課(ke)程(cheng)。

【課程對象】：組織中各層級管理者; 高潛管理崗位后備人員；渴望改變自己或改變他人行為習慣的人士。
【課程時長】：2天

【課程背景】
我們在工作和生活中難免會碰到以下難題：
決策總是得不到有效執行，如何有效提升員工的敬業度？
跨部門協作效率低下，如何通過非職權影響來推動工作？
新生代的員工越發難管理，如何通過非職權影響來提升管理效率？
受市場大環境的(de)影響，你(ni)的(de)團隊(dui)需要顛覆傳(chuan)統的(de)工作(zuo)模(mo)式，如(ru)何快速(su)讓員(yuan)工迅(xun)速(su)響應并(bing)實(shi)現(xian)改(gai)變？

【課程亮點】
將影響力從抽象的概念具象為一套可落地執行的高效策略工具，對任何問題背后隱含的復雜因果關系有能力進行全面診斷，運用多維度策影響有效推動個人、家庭、團隊及組織行為的改變，達成長期可持續性的理想結果。 
透析影響行為改變背后的關鍵撬動因素；
識別達成理想結果的關鍵行為舉措；
對阻礙結果達成的因素進行矩陣式思考與分析；
制定(ding)清(qing)晰可落地的(de)行動(dong)策略提(ti)升團隊(dui)與組織效(xiao)能。

【課程大綱】
一、課程概述
影響力的定義；影響力VS說服力，長期目標VS短期目標
學習全球領導力大師的行為實踐
學習影響力模型

二、明確可衡量的結果
設定目標的重要性
如何設定清晰可實(shi)現的(de)目標(biao)

三、找到關鍵行為
離結果達成最近的撬動點
行為的定義，什么是關鍵行為
尋(xun)找關鍵行(xing)為的3項策略

四、行為改變難以實現的原因
我們在診斷問題時經常進入的誤區
如何用全局思維診斷問題，學習引發行為改變的六大影響力來源
制定影響力策略

五、影響力來源1-個人動力
如何提升個人層面改變行為的動力——讓不情愿的事情變得想去做
提升(sheng)個人(ren)動力的4項策略

六、影響力來源2-個人能力
提升個人層面改變行為的能力——讓做不到變成做的到
進行針(zhen)對性(xing)強華(hua)訓練的4項策略

七、影響力來源3和4-社會動力&社會能力
運用同輩壓力來促進期望的行為
借助他人之力，促成積極而有意義的行為改變
提升(sheng)社會(hui)動力(li)與社會(hui)能力(li)的3項策略

八、影響力來源5-系統動力
利用激勵措施支持和促進人們的行為的改變
提升系統(tong)動(dong)力的3項策略

九、影響力來源6-系統能力
利用環境的力量使期望的行為成為必然
提升系統能力(li)的4項策略

十、成為影響者
確定自己的影響力策略，改變現(xian)狀(zhuang)

講師簡介
王德巖
專業背景：
擁有加拿大皇家大學工商管理碩士學位。曾任職世界500強沃爾瑪公司 人力資源經理/區域培訓經理十二年（帶領團隊實現全國最高敬業度及*離職率），服務過國企制造業、民企房地產業、港資百貨業等，積累了不同行業、不同文化及不同發展階段公司多方面的管理實踐經驗。
授課風格：
極具親和(he)力，善于在(zai)授課過程中營造(zao)良(liang)好的(de)學習氛圍，激發學員(yuan)思(si)考討論，注重學員(yuan)互動，突出訓練和(he)體(ti)驗。注重培訓成(cheng)果落地導(dao)向，將(jiang)學習成(cheng)果轉化(hua)實際行動。擅長組建(jian)(jian)高效團隊，在(zai)企(qi)業文(wen)化(hua)建(jian)(jian)設、領導(dao)力、有(you)效溝通、人力資源(yuan)管理及人才培養發展方面有(you)獨特(te)的(de)見(jian)解。

影響力培訓