締造績效突破的領導力基因
講(jiang)師(shi):趙成國 瀏覽次(ci)數:2548
課程描述INTRODUCTION
領導(dao)力基因課程(cheng)
培訓講師:趙成國
課程價格:¥元(yuan)/人
培訓天數:2天
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
領導力(li)基(ji)因課(ke)程
授課對象(xiang):
企事業組中的中基層管(guan)理者(zhe)、管(guan)理者(zhe)、專(zhuan)業管(guan)理者(zhe)等。
課程背景(jing):
1.您團隊的業(ye)績最近是否一(yi)直沒有大的突(tu)破(po)?決定業(ye)績突(tu)破(po)的核心因素(su)是什(shen)么?
2.管(guan)理者們為什么沒有(you)辦(ban)法推行(xing)新的、有(you)效的管(guan)理理念(nian)、管(guan)理方法?
3.如果(guo)員(yuan)工的士氣不(bu)夠高漲(zhang)、執(zhi)行力不(bu)夠高,為(wei)什么?
4.很(hen)多團隊不變就死,一變就亂,為什么(me)?怎么(me)辦(ban)?
5.不少管理者在(zai)實現目標的過程中,一籌莫展(zhan),方(fang)法混亂,如何(he)進行系(xi)統整(zheng)理?
6.為何(he)同一團(tuan)隊交給兩(liang)個不同的人管(guan)理卻產生不同的結果呢?
7.幾乎(hu)每一(yi)個優秀組織都非常強調(diao)責(ze)任(ren)的力量。“責(ze)任(ren)”是最基本的職業精神和商業價值,它可以讓一(yi)個人(ren)在所有的員工中脫穎(ying)而(er)出(chu)。但(dan)是,責(ze)任(ren)如何(he)轉化成對待工作(zuo)的具體(ti)表現呢?生產計劃作(zuo)為公司生產系(xi)(xi)統的神經系(xi)(xi)統、指揮(hui)中心,它的可執(zhi)行性(xing)、確準性(xing)是產生系(xi)(xi)統效率、整體(ti)效率的核心,如何(he)才能做到、做好?本課程將帶您(nin)直面這(zhe)些挑戰!
培訓目(mu)標:
1.認(ren)識工作、職業、事業的(de)關系(xi),通過角(jiao)色認(ren)知,發揮其角(jiao)色所(suo)起的(de)作用和功能;
2.通過Disc 行為模(mo)式(shi)測(ce)評工具,通過自(zi)我認(ren)知,認(ren)知自(zi)己(ji)的心智模(mo)式(shi),提(ti)高覺醒平面,升級(ji)自(zi)己(ji)和團隊(dui);
3.通(tong)過(guo)管(guan)(guan)理(li)基本(ben)概念的(de)重新(xin)學習,讓管(guan)(guan)理(li)者知道自(zi)己(ji)的(de)本(ben)質工(gong)作,區別管(guan)(guan)理(li)與領導的(de)區別;
4.提升管(guan)理技(ji)能水平,提高(gao)領導能力;喚醒(xing)管(guan)理者(zhe)的(de)擔(dan)當意識,承(cheng)擔(dan)管(guan)理者(zhe)的(de)責任與義務;
5.讓(rang)每個人重新樹立愛、感恩(en)、責任,夢想和意志,喚醒責任擔當(dang);
6.致良(liang)知(zhi),知(zhi)行合一,喚醒愛(ai)(ai)自己(ji)、愛(ai)(ai)下(xia)屬、愛(ai)(ai)團(tuan)隊、愛(ai)(ai)組織的基(ji)本動力——創造價(jia)值;
7.結果成就(jiu)人生價值,超(chao)越雇傭關系,締造人生價值;
課程大(da)綱:
第一章 升級自己(ji)——領導者(zhe)自我認識
讓(rang)每(mei)個學員重新發現自己(ji),突破(po)自己(ji),升級自己(ji),擁有更(geng)強大的(de)“能量(liang)”去推動團隊突破(po)。這是(shi)一切的(de)基礎,無此,所有的(de)培(pei)訓都將是(shi)浪費!
一、人與人之間為什么不同?
“信念(nian)”不同,所以,“目標”不同
“目標”不同(tong),所(suo)以(yi),“思維(wei)”不同(tong),
“思維”不同(tong),所以,“行為”不同(tong),最后,
“結果”不同!
二、每個(ge)人(ren)(ren)都有自己的“主人(ren)(ren)”
三、您就是您“思想”的作(zuo)品
卓(zhuo)越信(xin)念、卓(zhuo)越思維、卓(zhuo)越行為必定創造卓(zhuo)越 越的(de)您(nin)!
四(si)、事業的“高原”與業績突破(po)
五、升級(ji)自(zi)己(ji)的人生
六、升(sheng)級自己(ji)的“能(neng)量(liang)”
七、三類目標(biao)驅動(dong)不同價值
工(gong)具(ju)應用(yong):性格行為模式測評
第二章 領導團隊
一個(ge)領導(dao)者(zhe)的基本功就(jiu)是能夠凝聚團(tuan)隊,讓整(zheng)個(ge)團(tuan)隊始終擁有高昂的士氣去高效地執行、勇敢地突破(po)。否則,就(jiu)是個(ge)人英(ying)雄主義,無法實現更(geng)高、更(geng)遠的目標。
一、管(guan)理(li)者角色認(ren)知
管理自己
管理他(ta)人
管理團(tuan)隊
二、管(guan)理基本職(zhi)能
管理工(gong)作本質(zhi)
管理者5項基本任務
管(guan)理結果(guo)
三、嚴(yan)格區分(fen)3個不同的概念
“領導者”與(yu)“管理者”
“領導力(li)”與“管理(li)力(li)”
“發展(zhan)”與“升級”
四、高績(ji)效團(tuan)隊
高(gao)績效(xiao)團(tuan)隊特質(zhi)
團隊EQ
專注力、正向力
決心力(li)、學習力(li)
五、領導者是(shi)團隊(dui)EQ的源泉
傳(chuan)遞能(neng)量
激發能(neng)量
六、領導者:團隊教練
七(qi)、領導者(leader)的價值 — 實現業績突破(focus on business breakthrough)
領導者是那些能夠發現(xian)機會并(bing)為組織實現(xian)
正向的(de)不(bu)可逆轉的(de)變(bian)化的(de)人(ren)
領(ling)導者是敢于(yu)(yu)堅持并善于(yu)(yu)激(ji)勵(li)團隊(dui)成員(yuan)去
實現(xian)“不可能的(de)未來”(an impossible future)的(de)人
第三(san)章 變革(ge)組織(zhi)——組織(zhi)領導力提升(sheng)
領導力(li)的最(zui)高境界就是(shi)變(bian)革組織,但,變(bian)革要么成
就您(nin)(nin),要么(me)毀(hui)滅您(nin)(nin)!需(xu)掌握變(bian)革的方法和藝術。
一、為何99.9%的組織難(nan)逃(tao)衰亡的宿命?
在組織(zhi)發(fa)展的過程中,不(bu)缺管理(li)(li)理(li)(li)論、不(bu)缺
管(guan)(guan)理方法、不缺管(guan)(guan)理工(gong)具……、
二、變革團隊的困境
群體“黑洞”
三個“死結”編織了每(mei)個人和每(mei)個組(zu)織發展
的天地(di)。
三、科特8步變革(ge)組織,實現業(ye)績突破
理性,分(fen)析(xi),與變革
目(mu)睹(du),感受,與變革
慶(qing)功,快樂,與(yu)變革
四、跨(kua)越變革的4道“障(zhang)礙(ai)”
認(ren)知的障礙
激勵的障(zhang)礙
資源(yuan)的障礙(ai)
政治的障(zhang)礙
五、加熱團隊(dui)
六(liu)、鍛造團隊(dui)
制造沖突,鍛造團隊
七、修煉領(ling)導力
第(di)四章 管理者首要任務帶(dai)領團隊完成目(mu)標:
TPPPI目(mu)標管理體系
T:您真的有目標(biao)嗎?目標(biao)清楚嗎?您在(zai)緊(jin)盯目標(biao)
嗎?您知道業績會從(cong)哪里產出來嗎?
P:如果(guo)您的(de)目標清(qing)楚了,但實(shi)現起來(lai)總是有(you)困難,
那您知道阻礙實現目標的問(wen)題是(shi)什么嗎?特別是(shi)根
本(ben)問題是(shi)什么?您尋(xun)找根本(ben)問題的哲學邏(luo)輯(ji)、方法
對嗎?
P:如果您找(zhao)到了根本問(wen)題,能(neng)將(jiang)它解決嗎?一個
可(ke)被下(xia)屬高效執行的項目應具備幾(ji)個要素?當您面
臨(lin)很(hen)多問題(ti)時,有效(xiao)的工(gong)作方法是什么?
P:下(xia)屬在執行項目(mu)時總是(shi)有偏差,如何(he)糾正?一
個公(gong)司能(neng)自我完(wan)善、持續成長的機制是(shi)什么?
I:如果前4個(ge)問(wen)題(ti)都能回答得清楚,但員工的積極
性(xing)總是有問(wen)題,人(ren)們依然不會積極(ji)地去追(zhui)求(qiu)目標,
為什么?如何(he)讓所有的(de)人都充(chong)滿激情地(di)投入工作?
第五章(zhang) 領導(dao)者績效(xiao)突破的技(ji)術控制
完成目標只(zhi)是基本要求,業績(ji)突破才是最高境界。
一、循法成德:道(dao)德引領
二(er)、循法成德:技(ji)術管控
三、“壹+5+一”業績突(tu)破管理法
“時間-精力”管理
數(shu)字(zi)“3”管理
管理(li)者(zhe)年、季(ji)、月的“壹+5+一”業績(ji)突(tu)破 破管理(li)法
四、信仰(yang)的力(li)量(liang)
何為信仰?
改變=思(si)想+方法+力量
五(wu)、完成(cheng)目標=結果
結果的(de)級別
您用什么結果來交換愛的代(dai)價
我愛我自己(ji),但(dan)我絕(jue)不(bu)溺愛自己(ji)
講(jiang)師介紹:
趙成國(guo)老師:
教(jiao)育及資格(ge)認證(zheng):
高(gao)級(ji)講師
28年機關(guan)事業單位、大型國有企(qi)業與外資企(qi)業實戰經(jing)驗
*蓋諾(nuo)普(pu) Gallup優勢(shi)才干(gan)識別及指導專業講師
Aci(*職業認證(zheng)協會)注冊高(gao)級培訓師、高(gao)級心理咨詢(xun)師
法(fa)家思想國學研究學者(zhe)與現代組織治(zhi)理踐行者(zhe)
貴陽學院(yuan)陽明心學研究(jiu)所學者及應用研究(jiu)員
幸福(fu)型組織基因思想體系構建(jian)與踐行者
中國注冊(ce)高(gao)(gao)級(ji)測評(ping)師(資深 Disc、* 分析人(ren)士)、高(gao)(gao)級(ji)培(pei)訓(xun)師、高(gao)(gao)級(ji)人(ren)力資源師、心理(li)咨詢師
講師經歷及專長:
曾(ceng)任:廣元市外貿局辦公(gong)室主任
IBM | 某銷售(shou)分公(gong)司 | 銷售(shou)經(jing)理(li)兼培訓師
南京某科技集團 | 集團副董事長、總經理
影響力教育(yu)訓(xun)練(lian)集團(tuan) | 集團(tuan)副總裁(cai)兼(jian)教學中心(xin)總經理
四川長虹 | 培訓中(zhong)心主任(ren)兼商學院常務(wu)副(fu)院長、首席培訓師丨(shu)總經辦秘書 丨(shu)駐外(wai)
分公(gong)司總經(jing)理(li)(li)、駐外管理(li)(li)處(chu)處(chu)長(chang)、大(da)區總經(jing)理(li)(li)等職
現任:蘇州巨細信息科(ke)技股份有限公司 | 獨立(li)董(dong)事、專家顧問
上海寶歐工業自動化股份有限公司 | 獨立董事、專(zhuan)家顧問
億微(上海(hai))創業投資有限公司 | 獨立董事、專家顧問
近(jin)三十年(nian)的(de)企(qi)(qi)業管(guan)理(li)實戰經(jing)驗與理(li)論總(zong)結,多年(nian)來(lai)專(zhuan)注于企(qi)(qi)業管(guan)理(li)和實踐,將自己對于培(pei)(pei)(pei)訓和管(guan)理(li)的(de)認知有機結合,為國內數百(bai)家(jia)企(qi)(qi)業提供培(pei)(pei)(pei)訓輔(fu)導(dao),幫助企(qi)(qi)業構建基(ji)于企(qi)(qi)業戰略的(de)人力資(zi)本開發培(pei)(pei)(pei)訓管(guan)理(li)體系,為數百(bai)家(jia)大中(zhong)型(xing)企(qi)(qi)業授課培(pei)(pei)(pei)訓、輔(fu)導(dao)咨詢,使企(qi)(qi)業受益(yi)匪淺!
曾服務于(yu)機關、外(wai)企、民(min)企、國企,從事過多年集團管(guan)(guan)理(li)(li)(li)工作(zuo),有(you)著豐(feng)富的管(guan)(guan)理(li)(li)(li)專業知識(shi)與深(shen)厚(hou)的管(guan)(guan)理(li)(li)(li)實踐經驗,原四川長(chang)虹(hong)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)中心(xin)主任兼首(shou)席培(pei)訓(xun)(xun)(xun)師,曾供(gong)職于(yu)外(wai)貿局、外(wai)企、民(min)營企業、央企等政府機關、企業,擔任過辦公(gong)室秘(mi)書、總經理(li)(li)(li)、營銷副總裁、商(shang)學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)、培(pei)訓(xun)(xun)(xun)中心(xin)主任、人才培(pei)養(yang)中心(xin)副主任等職務,主持(chi)參與構建(jian)企業大學(xue)、商(shang)學(xue)院(yuan)(yuan)、人力資(zi)本開發(fa)(fa)系統,領導培(pei)訓(xun)(xun)(xun)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)系統、培(pei)訓(xun)(xun)(xun)項目體(ti)系、課程開發(fa)(fa)體(ti)系及教材開發(fa)(fa)等工作(zuo);
被受訓和輔導(dao)的(de)(de)企(qi)(qi)業公認為管理(li)能力功底深厚的(de)(de)實戰型人本管理(li)企(qi)(qi)業培訓師,課程滿意率(lv)達97%以上,具有極佳的(de)(de)口(kou)碑,學員評價公認為*、效果最好、印(yin)象最深!
培(pei)訓(xun)客戶及(ji)培(pei)訓(xun)風格:
趙老師服務過的(de)客(ke)戶有:阿(a)里(li)巴巴、百度(du)、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)聯通(tong)(tong)、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)電(dian)信、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)移動(dong)、迪(di)信通(tong)(tong)、優彼(bi)科(ke)(ke)技(ji)(ji)、快錢支付、新愛嬰、富(fu)士(shi)通(tong)(tong)、方正電(dian)腦(nao)、蘇創集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)、量子偉業、瓦特科(ke)(ke)技(ji)(ji)、太平洋網絡、江(jiang)蘇國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)盾、博健科(ke)(ke)技(ji)(ji)、南京高(gao)基數控、四川(chuan)(chuan)長虹集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)、青(qing)島海(hai)(hai)信電(dian)器(qi)(qi)、四川(chuan)(chuan)湖山、美菱電(dian)器(qi)(qi)、上海(hai)(hai)置(zhi)信電(dian)器(qi)(qi)、天(tian)加*空調、萬家樂、五星(xing)電(dian)器(qi)(qi)、蘇寧(ning)電(dian)器(qi)(qi)、國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)美電(dian)器(qi)(qi)、國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)虹通(tong)(tong)訊(xun)、金立手機、朵(duo)唯手機、長虹樂家易電(dian)器(qi)(qi)連鎖、長虹電(dian)器(qi)(qi)全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)經銷商、梅(mei)賽德斯.奔(ben)馳、東星(xing)汽車(che)、協成(cheng)硅 業、三星(xing)紙業、富(fu)陽市企業家協會、蘇州越吳人力資源中(zhong)心、品(pin)誠塑膠(jiao)(上海(hai)(hai))公(gong)(gong)司、寧(ning)波(bo)盛道(dao)科(ke)(ke)技(ji)(ji)股份有限(xian)公(gong)(gong)司、蘇州格雷(lei)倫紡織、、四川(chuan)(chuan)置(zhi)信集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)、廣州溫氏食品(pin)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)、寧(ning)夏天(tian)地奔(ben)牛(niu)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)、華煙草、上海(hai)(hai)迪(di)士(shi)尼度(du)假區、杭州市下城區國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)有投(tou)資控股集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)有限(xian)公(gong)(gong)司、舒(shu)適達(da)牙膏(gao)、南京齙(bao)牙兔等(deng)
趙老師授課詼諧幽默、生動之中(zhong)領略概(gai)念的原(yuan)理;擅長(chang)案例、故事(shi)、實(shi)戰分享(xiang)之余(yu)掌(zhang)握技巧(qiao)的精髓,實(shi)戰與理論(lun)結合,讓受訓者活(huo)學活(huo)用。
基(ji)于建構教學(xue)(xue)培訓流程設(she)計:學(xue)(xue)員(yuan)自學(xue)(xue)→問題探討→輔導分析→講師歸(gui)納→學(xue)(xue)員(yuan)實踐→輔導跟蹤
深入實(shi)際,了解管(guan)(guan)理現狀(zhuang),從大數據分(fen)析出發,根據《經營(ying)管(guan)(guan)理 12 問》找到經營(ying)者(zhe)(zhe)困局,使用《Q12 員(yuan)工敬業度調查》工具,落實(shi)《管(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)基本五任務》技能,按(an)照(zhao)實(shi)際需求(qiu)進(jin)行(xing)目標(biao)行(xing)動(dong)計劃的制定,結(jie)合實(shi)際需求(qiu)進(jin)行(xing)具有(you)針對(dui)性地咨(zi)詢方案設計并(bing)(bing)實(shi)施培訓,關注(zhu)企業管(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)及員(yuan)工行(xing)為(wei)改善;建(jian)立目標(biao)導向式的指(zhi)標(biao)評價體系(xi),并(bing)(bing)圍(wei)繞企業關注(zhu)指(zhi)標(biao)提供項目建(jian)議(yi);監督項目推動(dong)實(shi)施,幫助(zhu)企業解決推進(jin)過程中實(shi)際問題(ti)。
報名詳情:
培訓費(fei)(fei)(fei)4380元(含資料費(fei)(fei)(fei)、午餐費(fei)(fei)(fei)、專家演講(jiang)費(fei)(fei)(fei));住宿統一安排,費(fei)(fei)(fei)用自理;
領導力基因課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/241336.html
已(yi)開課時間Have start time
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[僅限會員]
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