課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
《團隊協作領導力(li)沙盤模擬》摒棄傳統的教(jiao)條灌輸,通過獨(du)特創新設(she)計的沙盤模擬,讓參與學(xue)員收獲體驗、獲得領悟,產生改變。讓學(xue)員不僅知道而且會做。
【課程效益】
認識領導力和團隊合作的重要性,使自己個人的行動與團隊共同理念保持一致;
建立領導者的信譽、提升領導者的前瞻能力,以身作則,為團隊樹立榜樣;
提升領導者帶團隊的能力,激發團隊的共同愿景,增強團隊的行動力;
打造核心團隊,在團隊中團隊形成相互信任、良性沖突、兌現承諾、提升責任、聚焦結果的氛圍;
通過行為層技巧在實際工作中改善團隊關系。
激發領(ling)導者突破(po)現狀,提升激勵他(ta)人的能(neng)力,帶領(ling)團隊(dui)迎接挑戰。
【課程背景】
本課程以沙盤模擬的形式進行,課程模擬了一家高科技公司FORCE公司從瀕臨破產經過一系列的核心團隊打造,最終到業務蒸蒸日上的過程。學員在這個課程當中會面臨30事件的抉擇,不管成功失敗,沙盤提供了及時的反饋和評估,學員將在游戲中自然提升自身的領導能力。
背景情況:
FORCE公司(si)一年前被HERO集團(tuan)(tuan)收(shou)購。經過一年的(de)(de)運營,利潤和(he)市場(chang)份額均(jun)沒有達(da)到(dao)總(zong)(zong)(zong)公司(si)要(yao)求(qiu)。你(ni)將面臨(lin)著(zhu)巨大(da)的(de)(de)挑戰,作為(wei)新的(de)(de)CEO臨(lin)危受命,引領(ling)一場(chang)巨大(da)組(zu)織變革(ge)。你(ni)將帶領(ling)來自(zi)(zi)各(ge)部門(men)的(de)(de)管理(li)者,包括原公司(si)總(zong)(zong)(zong)經理(li)、財務總(zong)(zong)(zong)監、市場(chang)總(zong)(zong)(zong)監、技術總(zong)(zong)(zong)監、銷(xiao)售(shou)總(zong)(zong)(zong)監、人事總(zong)(zong)(zong)監,以及產品(pin)總(zong)(zong)(zong)監組(zu)成(cheng)(cheng)的(de)(de)核心團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui),穿越迷(mi)霧(wu),成(cheng)(cheng)功變革(ge)。課程中(zhong)會(hui)根據團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)發展的(de)(de)不同(tong)階段設計若(ruo)干棘手的(de)(de)關鍵事件,每(mei)個(ge)(ge)(ge)事件又面臨(lin)不同(tong)的(de)(de)選擇,每(mei)一個(ge)(ge)(ge)選擇都會(hui)對團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)員造成(cheng)(cheng)不同(tong)影響,而且(qie)每(mei)個(ge)(ge)(ge)選擇都受到(dao)領(ling)導(dao)者資(zi)源和(he)精力的(de)(de)限(xian)制(zhi)。你(ni)要(yao)決(jue)定(ding)采(cai)取什(shen)么選擇,才能*限(xian)度地展現你(ni)在團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)協作中(zhong)的(de)(de)領(ling)導(dao)力,將團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)擰成(cheng)(cheng)一股繩,從而將團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)員都帶上你(ni)的(de)(de)船(chuan)。在你(ni)做這(zhe)些(xie)決(jue)定(ding)的(de)(de)時候,需要(yao)通過討(tao)論(lun)獲得小組(zu)的(de)(de)共識,因此(ci)小組(zu)成(cheng)(cheng)員能很(hen)好(hao)交流各(ge)自(zi)(zi)以往(wang)的(de)(de)領(ling)導(dao)經驗,并(bing)促(cu)進團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)合作。
課程綱要】
課程知識點設計
第一部分:領導力與團隊
1.領導力什么?領導力是天生的,還是后天培養的?
2.領導力與團隊之間的關系
3.什么叫“團隊”?
4.陽光領導力和黑暗領導力
5.召(zhao)喚領導力的(de)行(xing)動步驟
第二部分:培養團隊協作領導力的關鍵技術
1.領導力是動員大家達成共同愿景的技術
2.領導力的基礎是建立信任
3.展現領導力的五項行為
4.基本歸因錯誤
5.如何能讓更多的人上船
6.領導者的決策思維
第三部分:團隊協作修煉
1.共擔團隊責任
何謂“責任共擔”
逃避責任
TEE團隊有效性練習
掌控沖突
2.明確團隊責任
團隊承諾兩大特征
闡明決議、公開承諾、逐層級溝通
首要目標制定
關注第一(yi)團隊結果產出
第四部分:將領導力注入管理中
1.管理與領導力的關系
2.個人領導力特質修煉
3.信念建立
4.領導者與追隨者的關系
5.復盤
轉載://citymember.cn/gkk_detail/240825.html
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