課程描述(shu)INTRODUCTION
卓越領導力培訓
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
卓越領導力培訓
【課程對象】
企(qi)業中(zhong)高層管理者
【課程推薦】
**先生以其卓越(yue)的(de)睿智告訴我(wo)們:對組(zu)織(zhi)(zhi)負(fu)有(you)責(ze)任(ren)、能影響組(zu)織(zhi)(zhi)經營成果(guo)的(de)人就是管(guan)理(li)者。管(guan)理(li)者是組(zu)織(zhi)(zhi)的(de)靈魂人物,必須高效地管(guan)理(li)與運營企業。對于(yu)如(ru)(ru)何(he)成為卓越(yue)的(de)領導(dao)者,許多(duo)管(guan)理(li)者常(chang)感困惑—如(ru)(ru)何(he)避免疲于(yu)奔命的(de)管(guan)理(li)狀(zhuang)況?如(ru)(ru)何(he)幫(bang)助組(zu)織(zhi)(zhi)實現(xian)績效*化(hua)?如(ru)(ru)何(he)創新和(he)分配資源?如(ru)(ru)何(he)有(you)效決策及安排人事?針對以上問題(ti),我(wo)們特邀(yao)財(cai)富500強(qiang)企業資深講師及國際注冊培訓師與您(nin)一同探討(tao)學(xue)習。本課(ke)程從時間管(guan)理(li)、創新、決策制定、資源配制、人事等方面,揭示卓越(yue)領導(dao)者的(de)工(gong)作方法和(he)技巧,幫(bang)助您(nin)成為組(zu)織(zhi)(zhi)所需要的(de)、能夠(gou)完成“非(fei)同尋(xun)常(chang)任(ren)務”的(de)“尋(xun)常(chang)人才”。
【培訓背景】
本課程(cheng)根據管(guan)(guan)理(li)(li)(li)大師(shi)**經典(dian)之作(zuo)《卓有成(cheng)(cheng)效的管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)》及史蒂芬科(ke)維世紀之作(zuo)《高效能成(cheng)(cheng)功人士七(qi)個習慣》研(yan)發(fa),顧問(wen)將與管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)一(yi)起探討高層管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)需要面對的重要管(guan)(guan)理(li)(li)(li)任務,使管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)在(zai)時間管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、創新(xin)、決策、人事等方面提(ti)高工(gong)作(zuo)績效,幫助管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)成(cheng)(cheng)為機構所需要的卓有成(cheng)(cheng)效的管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)。
【課程大綱】
單元一卓越領導力及高效管理者是可以學會的
※ 破冰游戲:名字帳篷
※ 誰是管理者
※為什么需要卓越領導力及高效的管理者
※ 管理者必須面對的現實
※ 使管理者缺乏有效性的現實因素
※ 有效性的認識
※ 案例分享:習慣的力量之菲爾普斯
※ 卓越領導(dao)力的(de)五項習(xi)慣
單元二掌握時間
※ 體驗環節“時間都去哪了?”
※ 如何控制和支配自己的時間
※ 什么是管理者該做的
※ 什么是管理者不該做的
※掌握自己時間的三個步驟
※如何診斷自己的時間
※ 有效利用時間
※ 時間管理矩陣
※消除浪費時間的活動
※ 避免整(zheng)日奔波忙碌的(de)局面(mian)
單元三重視貢獻
※ 案例分享:小劉的煩惱
※ 重視貢獻即重視成效
※ 有效性表現的三個方面
※我可以做出什么貢獻
※管理即承諾
※管理即承諾
※喬布斯案例討論
※有效的會議
單元四 用人之長
※ 卓有成效的管理者懂得用人所長
※ 案例:王國的建立
※ 避免因人設事的四原則
※ 馬歇爾:用人所長的*說明
※ 如何管理上級
※ 充(chong)分發揮自己的(de)長處
單元五 聚焦優勢
※ 韋爾奇的管理之道
※ PARETO二八法則
※ 卓有成效的秘訣:專注
※ 擺脫昨天
※先后次序的考慮
※要事優先需要勇氣
單元六有效決策
※決策的五個要素
※問題的分類
※確定問題易犯的四種錯誤
※界定邊界條件
※化決策為行動
※ 做出有效決策的內在要領
※ 掌握(wo)做出有(you)效決策的基本規則
卓越領導力培訓
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已開(kai)課(ke)時間Have start time
領導力內訓
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