課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
微課培訓課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
微課培訓課
【課程背景】
內訓師是企業人才培養不可或缺的重要角色,但往往因為其不了解開發微課程的套路,不掌握微課程開發的工具,使得培訓效果大打折扣,影響優秀工作經驗傳播,出現企業發展后勁乏力的現象。
為解決以上問題,特開發本課程。
【課程宗旨】
微課程的設計、開發能力是內訓師必備技能。提升內訓師對微課的重視程度和對微課規律的了解程度,提高內訓師對培訓需求的把握能力和對微課程的設計水平,可有效規范課程結構、提高課程質量、增強內訓師效能感、提升學員的滿意度,從而豐富培訓體系層次,傳承優秀工作經驗,進而使企業持續提升業績,實現跨越式發展目標。
【授課時長】
6天,36課時
【課程大綱】
第一章 為什么要做微課
【本章價值】
一、提高學員對講好微課的重視程度
二、提高學員對微課發展的了解程度
三、提高學員對講授微課的工作興趣
【本章大綱】
一、為什么微課這兩年特別火?
本節收獲:了解微課的流行真正原因
(一)學員對象發生重大改變
(二)培訓載體變得無所不在
(三)企業要求革新培訓方式
二、微課改變了人類什么?
本節收獲:了解微課影響的不僅是人類生存,還有企業發展
(一)口耳相傳——人類文明傳承的必然選擇
(二)可汗學院——因限制成就微課的傳奇故事
(三)慕課——龐大的微課開放網絡平臺
(四)混合學習——有效解決微課的交互問題
三、微課程與傳統培訓有啥區別
本節收獲:讓內訓師用更符合現下培訓要求的方式開發微課
(一)培訓時長
(二)使用場景
(三)培訓內容
(四)教學設計
四、微課關我什么事?
本節收獲:讓內訓師明確自已在企業培訓體系中的價值和作用
案例:國內及同行業知名企業的微課開發
(一)內訓師的角色
1.知識的傳播者
2.技能的訓練者
3.思維的引導者
(二)內訓師的作用
1.員工的領路人
2.業績的助推器
3.企業的護航手
五、本章小結
第二章 如何設計微課
【本章價值】
一、掌握一堂好微課的基本要素
二、避免微課開發經常返工現象
三、利用工具開發適合企業微課
【本章大綱】
一、一堂好課的標準是什么?
本節收獲:掌握關鍵點,從根本上避免出現開發偏差
(一)關鍵詞一:關
痛點、難點、關鍵點
(二)關鍵詞二:小
聚焦、落地、以小見大
(三)關鍵詞三:實
實際、實在、實用、充實
(四)關鍵詞四:精
精心、精致、精細
(五)關鍵詞五:專
專(zhuan)(zhuan)情、專(zhuan)(zhuan)心、專(zhuan)(zhuan)一、專(zhuan)(zhuan)業(ye)
二、培訓師一生要做的三件事
本節收獲:了解每門好微課必備的三大關鍵點
(一)感性——抓住學員注意力的工具
1.感性的作用
2.感性的呈現技巧
(二)理性——學員能學到知識的保障
1.理性的作用
2.三類理性的應用
(三)互動——有效提高課程教學質量
1.互動的作用
2.互動的級(ji)別及(ji)類(lei)型
三、開發微課的四粒“定風丹”
本節收獲:學會使用四大開發工具,具備5-10分鐘微課開發基礎
(一)定選題——不是所有內容都適合微課
案例:狀況頻出的下午
工具:微課選題篩選表
訓練:命題篩選訓練
(二)定內容——兩大方向圈定內容的主體
工具:象限內容篩選法
訓練:內容篩選訓練
(三)定目標——ABCD法則設定培訓的目標
工具:微課程目標格式
訓練:微課程目標擬定
(四)定結構——用經典套路破解開發困惑
案例一:知識型微課視頻案例
案例二:流程型微課視頻案例
工具:三大微課建構法
訓練:三大類套路應用
四、微課講授訓練
本節收獲:掌握四大工具,每位學員開發并講授5-8分鐘微課
五、本章小結
第三章 微課故事怎么講
【本章價值】
一、提高內訓師語言的感染力
二、提高故事、案例的吸引力
【本章大綱】
一、每個人都有*的心
本節收獲:了解故事/案例在微課講授中的重要作用
二、為什么故事講得乏味
本節收獲:掌握把故事/案例講得精彩的訣竅
(一)你的核心思想是什么
(二)你現在處于何種程度
(三)什么樣的故事招人愛
三、如何把故事講得精彩
本節收獲:三招告別枯燥的故事/案例陳述
(一)勾起興趣的辦法——故事結構設計
(二)繪聲繪色的技巧——細節描摹練習
(三)直抵人心的原因——心理活動描述
四、案例、故事講述訓練
本節收獲:優化既有微課故事/案例呈現能力
五、本章小結
第四章 微課視頻怎么拍
【本章價值】
一、掌握微課視頻拍攝流程
二、掌握微課腳本編寫技術
三、掌握微課視頻拍攝技巧
四、具備微課視頻編輯能力
【本章大綱】
一、拍攝微課的軟硬件
本節收獲:掌握微課拍攝視頻必備的軟硬件要求
(一)人員要求
(二)設備要求
(三)場地要求
(四)工作組分工
工具:微課拍攝前(qian)準備清單
二、微課視頻拍攝流程
(一)前期準備不能漏掉的五大環節
(二)微課視頻腳本編寫四項五注意
(三)拍攝過程中應注意的六個要點
(四)拍攝結束后要總結的三大方面
工具:視頻微課腳本模板
訓練:視頻微課腳本編寫
訓練:手機/攝像機微課拍攝
三、微課視頻拍攝技巧
(一)開關機前的注意事項
(二)主講人老忘詞怎么辦
(三)拍攝現場如何布光源
(四)演播室好還是現場好
(五)“推拉搖移”怎么弄
(六)讓單機位拍出多機位
四、微課視頻編輯要點
(一)如何確定入點和出點
(二)怎樣解決漏鏡頭問題
(四)如何應用多軌編輯器
(五)文件無法導入怎么辦
(六)如何加字幕和LOGO
(七)如何將PPT變成視頻
(八)圖片、音頻導入方法
五、本章小結
微課培訓課
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