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領導藝術與有效管理培訓

課程內容
領導藝術（The art of leadership）
.是指在領導的方式方法上表現出的創造性和有效性。
.一方面是創造，是真善美在領導活動中的自由創造性。“真”是把握規律，在規律中創造升華，升華到藝術境界；“善”就是要符合政治理念；“美”是指領導使人愉悅、舒暢。
.另一方面是有效性，領導實踐活動是檢驗領導藝術的*標準。主要包括：決策的藝術、創新的藝術、應變的藝術、指揮的藝術、抓總的藝術、統籌的藝術、協調的藝術、授權的藝術、用人的藝術、激勵的藝術。
你是如何看待領導藝術與有效管理這門課的？
你認為孫子兵法能給你提供什么啟示？
你是(shi)如何看待競爭的？

有效管理(Effective Management)
.有效的管理是任何單位追求的目標。單位通過分層管理，把管理融入日常工作之中，對單位實施全方位管理。有效的管理，能達到一呼百應、令行禁止的效果，使單位成為一個堅強有力的整體。
.管理要不斷創新才更有效。根據本單位發展特點，不斷尋求適合單位的管理方式，把管理細化，通過有效的管理集中全體員工的聰明才智，調動一切可以調動的積極因素和力量，這是任何單位發展壯大的源泉
孫子曰：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。
故經之以五事，校之以七計，而索其情。
一曰道（道義、方向目標——確定目標的原則SMART、同道）例如：杭州某本單位
二曰天（天時，自然天氣和政治氣候，發現、創造）行業的選擇
三曰地（地利、廠址如何選擇，就近生產要素、市場以節約成本）
四曰將（人和，尤其是核心員工，五德——智信仁勇嚴，支持、忠誠度，善于包容，如何御將）
五曰法（制度、機制，人本管理與制度管理如何協調？為什么要靠制度？人性假設？）
主孰有道？將孰有能？天地孰得？法令孰行？兵眾孰強？士卒孰練？賞罰孰明？
孫子的(de)五事：政治、天時(shi)、地利、將領(ling)、法制

有效管理五項任務
.第一項任務：制定目標
.第二項任務：組織實施
.第三項任務：做出決策
.第四項任務：監督和控制
.第(di)五(wu)項任務：培育人才(cai)

領導藝術的異同
.領導力是一門綜合的藝術。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法，也囊括了前瞻與規劃、溝通與協調、真誠與均衡等更諸多要素。
.要想成為一名符(fu)合21世紀(ji)產業發展(zhan)要求的(de)管(guan)理(li)(li)者，要想具(ju)備一名卓(zhuo)越管(guan)理(li)(li)者應有的(de)基(ji)本素質，我們就必須在宏觀決策、管(guan)理(li)(li)行(xing)為、個人品(pin)質等不同層(ceng)面認真學習、體會并實踐(jian)21世紀(ji)的(de)領(ling)導力。

領導者應具備什么能力
.洞察力  .有遠見   .策劃能力
.創造力  .邏輯思維   .應變能力
.戰斗力  .逆向思維   .授權能力
.感召力  .溝通能力   .沖突處理能力
.判斷力  .表達能力   .激勵下屬能力
.決策力  .理解能力   .團隊精神
.執行力  .聆聽能力   .服務精神
.責任感  .分析能力   .奉獻精神
.有自信  .培訓能力   .學習精神
.有目標  .組織能力   .自律精神
領導者應(ying)該如何建立以上的能力(li)與精神

領導藝術與有效管理培訓