課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
服務營銷執行系統培訓
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
服務營銷執行系統培訓
課程大綱
一、終端服務現狀盤點——檢討是成功的動力
目標:
通過對服務現狀的盤點,讓基層管理者感受到不足與提升空間
.對服務理解膚淺
.注重產品而非服務
.服務沒有標準化流程化
.顧客感覺各品牌同質化
案例講解:一位讓人無語的領導
課堂訓練:新思維模式建立策略
輸出成果:《流程化思(si)維訓練》
二、服務戰略——它山之石可以攻玉
目標:
通過互聯網公司案例,讓基層管理者認清商業本質,感悟自己的不足
.它山之石:三只松鼠+小米案例
.顧客需求演變四大階段
.業績提升策略:產品價值+服務價值
.消費者的認可價值設計
.消費者認可價值篩選
案例講解:三只松鼠、小米
課堂訓練:消費者認可價值設計
輸出成果:《消(xiao)費(fei)者認可(ke)價值匯(hui)總》
三、篩客:顧客忠誠計劃——顧客變成資源體
目標:
1、通過對顧客忠誠度剖析,讓管理提者升對顧客忠誠度認識
2、通過對顧客權益設計,梳理出顧客差異化服務流程
3、通過服務流程梳理,設計出公司服務藍圖,便于復制推廣
.追尋忠誠顧客
.企業與顧客關系:把顧客變為員工管理
.顧客忠誠度顧客關系管理與建立
.顧客忠誠之輪
.新VIP顧客權益設計
.體驗式VIP分級服務流程再造
.服務與運營藍圖設計
案例講解:顧客喜歡這樣的服務
課堂訓練:顧客權益設計
顧客服務流程設計
服務藍圖設計
輸出成果:《顧客權益方案》
《顧客服務流程方案》
《顧客服務流程(cheng)圖》
四、留客:顧客抱怨處理與補救——留人先留心
目標:
1、通過盤點顧客抱怨,設計出更加合理的暖心策略,挽回顧客的心
2、通過新的流程梳理,讓顧客的建議變成店鋪改進的機制,促進店鋪快速提升競爭力
.顧客抱怨的現象盤點
.顧客抱怨三大根源分析
.顧客對服務補救的反應
.服務補救策略設計
.從顧客抱怨中成長
案例講解:“中獎”的店長
課堂訓練:顧客補救流程設計
顧客建議反饋通道流程設計
顧客建議實施流程設計誒
輸出成果:《顧客補救方案》
《顧客建議反饋通道方案》
《顧(gu)客建議實施方案》
五、服務落地訓練設計——重復才能成為習慣
目標:
1、通過服務系統流程訓練設計,制定出終端訓練計劃及訓練標準,便于有效執行
2、通過訓練系統設計,讓訓練變成有標準、有考核、易操作、易復制、見效快的系統
.服務訓練計劃
.服務訓練流程設計
.服務訓練考核標準
.服務訓練分享機制
.訓練內容評估
案例講解:某品牌訓練計劃
課堂訓練:落地訓練計劃設計
服務訓練評估設計
服務訓練流程設計
輸出成果:《落地訓練方案》
《服(fu)務評估與監控方案》
六、服務激勵機制設計——提高執行力的助推劑
目標:
1、通過非金錢激勵機制設計,讓管理者清晰員工內在需求,設計新的創新機制
2、通過對目前員工心理需求分析,進行針對性的激勵機制設計,激發員工內在驅動力
.70/80/90后的心智模式
.心智模式引導:幸福模式
.金錢激勵VS非金錢激勵機制
.非金錢激勵原則
.非金錢激勵八大策略
.積分制管理
案例講解:暖心行動
課堂訓練:非金錢激勵機制設計
輸出成果(guo):《非金錢(qian)激勵(li)工(gong)具箱》
七、服務落地監控與評估——提高執行力的保障
目標:
1、通過落地整體監控評估設計,保障落地順利實施
.服務質量設定與測量
.分析和解決服務質量問題的工具
.服務監控管理
.服務質量評估
案例講解:員工惰性
課堂訓練:服務質量測量設計
服務監控流程設計
服務評估考核設計
輸出成果:《服務質量測量方案》
《服務監控流程方案》
《服務(wu)評估考核(he)方案》
八、基石:落地前奏——掃清障礙,得以花開
目標:
1、通過落地障礙盤點,進行落地障礙梳理,為落地做好鋪墊
2、通過非正式組織建設,化解正式組織的弊病
.落地障礙盤點
.落地執行計劃的深度與廣度
.執行順暢前提:活力團隊
.非正式組織
.與高層服務營銷一致性
.管理模式:注重結果VS注重過程
.匹配工具設計
案例講解:某品牌變革失敗
課堂訓練:活力團隊打造訓練
非正式組織建立流程
輸出成果:《打造活力團隊方案》
《非正式組織方案》
《落(luo)地工具盤點表》
服務營銷執行系統培訓
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