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中國企業培訓講師
塑造完美的酒店服務明星
 
講師:羅建(jian)華 瀏覽次數:2568

課(ke)程描述INTRODUCTION

酒(jiu)店(dian)服務培訓課

· 入職員工

培訓講師:羅(luo)建(jian)華    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

酒店服務培訓課
 
課程大綱
開(kai)始篇
一、開班(ban)、破冰
班主任/助教(jiao)開班
培訓組織(zhi)者/公(gong)司高層宣導
講師介紹
破冰(bing)活動
二、團隊組建(jian)
分組活動:組隊(dui)(dui)(dui)、選隊(dui)(dui)(dui)長、起(qi)隊(dui)(dui)(dui)名(ming)
獎懲措施
培訓公約及簽字:以管(guan)理(li)的方(fang)式上(shang)此課(ke)程,在課(ke)堂中學會(hui)科學管(guan)理(li)
 
服務心態篇
第一講、優秀服務(wu)員之心態篇
1、前言
顧客的心(xin)聲
鍛造服務明星四步曲
2、積(ji)極心態
心態是什(shen)么?
自(zi)測題1
3、員工的角色(se)定位
我們為誰而工作(zuo)?真的是為自(zi)己嗎?
案例:三個建筑(zhu)個人
測試:你是哪一種員工?
你(ni)的想法決定你(ni)的做法
案例:一個退休建筑(zhu)工(gong)人的故事
案(an)例(li):大雨(yu)中(zhong)的(de)中(zhong)年男(nan)子(zi)
案例(li):偉(wei)大的母愛(ai)
案例:母親一生的8個謊言(yan)
案(an)例:山區小(xiao)女(nv)孩的故(gu)事
誰決(jue)定了你的(de)未來
 
您扮演(yan)什么(me)角色?
我是(shi)誰,我扮演怎(zen)樣(yang)的(de)角色?我是(shi)否了解(jie)自己?
案例(li):一(yi)家三口兒的故事
您究竟屬于哪一種員(yuan)工?
這些角色你知道(dao)嗎?
對后廚:我們是銷售員和質檢員
對(dui)客(ke)人:我們是勤務員和導餐員
對企(qi)業:我們(men)是宣傳員和信息員
顧客扮演(yan)什么角(jiao)色
不同服(fu)務(wu)員的態度
案(an)例(li):某餐廳服務人員的十項信條
你服務(wu)的(de)企(qi)業是什么角(jiao)色?
案例:餐(can)飲管理專家(jia)的實驗
你為什么來這(zhe)工作?
案例(li):兩個人兩條路(lu)
案例:一(yi)個大學畢(bi)業生成(cheng)為五星(xing)(xing)級酒(jiu)店明星(xing)(xing)服務員的故事
案(an)例(li):老來(lai)得子的母親(qin)
 
4、企業最不受歡迎的十類員工
缺(que)乏敬業意識的員工
說原公司壞(huai)話的員工
自(zi)由散漫的員工
態(tai)度(du)極(ji)傲的員工
無(wu)群體意識的員(yuan)工
虛偽(wei)自吹的員工
衣冠不(bu)整的員(yuan)工
口(kou)頭表(biao)達能(neng)力欠佳(jia)的員工(gong)
感情用事(shi)的員工
喜歡試探(tan)別(bie)人隱私的員工
你的工資是多少?
案例(li):兩個和尚的故(gu)事(shi)
你認為自(zi)己(ji)很有責任(ren)感(gan)嗎?
案例:互(hu)相(xiang)推諉的醫生(sheng)
案例:年(nian)少時的布萊(lai)德雷將軍
案例:蘇東坡(po)的軼(yi)事(shi)
我在(zai)工作當中(zhong)能盡心盡力嗎?
自檢表(biao)2
案例:兩個大學(xue)畢業(ye)生
 
5、服(fu)務心態決定一切
消極心態的來源
案例:小女孩大雨在求學路上
案例:與水手聊天
案例:小青蛙的爬山比賽
6、導(dao)致消(xiao)極心態的六個(ge)原因
1)沒有目標(biao)或目標(biao)不明確
2)受(shou)外界影響,害(hai)怕失(shi)敗(bai)
3)工作(zuo)中的埋(mai)怨以及責怪(guai)
4)不相信(xin)(xin)自(zi)己(ji),對自(zi)己(ji)缺乏信(xin)(xin)心(xin)
案(an)例:護士接生
5)不(bu)切實際
6)不(bu)能堅(jian)持,看不(bu)到(dao)未來
7、消極心態與積(ji)極心態
8、調整心態(tai)快(kuai)樂工作
 
第二(er)講、優秀服(fu)務員之服(fu)務篇(pian)
1、服(fu)務人(ren)員天(tian)天(tian)要(yao)與顧客打交道,天(tian)天(tian)都要(yao)向顧客提供各項(xiang)服(fu)務。
案例(li):*一位餐廳服務明星的案例(li)
案例:賣襪子的(de)小男(nan)孩
2、眼睛觀察
3、如何(he)做(zuo)好微笑服務
什么是微笑服務
案(an)例:微笑的“力量”
微笑是一張美麗的名片
微笑服務的魅力
 
微笑(xiao)服務在酒店服務中的作(zuo)用
1)膠合劑:可以縮短(duan)人際間的(de)心(xin)距
2)調(diao)節劑:調(diao)節和平(ping)衡(heng)客(ke)人的情緒(xu)
案例:新加坡一國(guo)立醫院停車場(chang)的服務(wu)
3)溶解(jie)劑:能溶解(jie)有些人在某種場合(he)出現(xian)的蠻橫和(he)怒(nu)氣
案例(li):發怒(nu)的飯客
案(an)例:兩(liang)(liang)個人兩(liang)(liang)種心情
4)添(tian)加劑:使人精神振奮,積極向上
自檢2
怎樣找回(hui)失去的微笑(xiao)
1)保持樂觀,安(an)裝(zhuang)過(guo)濾器(qi)
案例(li):服務(wu)員(yuan)小王(wang)
案例:買報紙
案例:抱怨
運(yun)用幽默(mo)不同(tong)角度(du)看(kan)問題
 
4、顧客喜歡的微笑
微笑的時候,眼(yan)睛(jing)要看著對方
要有(you)自然的面(mian)部表情
要注意自己的身體語言
5、服務(wu)Service的內涵
S—Smile微笑
E—Excellent出色
R—Ready準備好
V—Viewing看(kan)待
I—Inviting邀(yao)請
C—Creating創造
E—Eye眼光
 
6、觀察力
觀察力練習
1.顧客的年(nian)齡
2.服飾(shi)
3.表情
4.態度(du)
判(pan)斷客(ke)人的(de)特(te)點(dian)
觀察力測試表
觀察能(neng)力情景模擬練習
7、服務意識(shi)
不同的方法,不同的結果
案例(li):兩個服務員
提高素養(yang),轉變工作意識(shi)
8、如何做好跟進服務(wu)
什么是跟進服務
案(an)例:烤鴨店的服務
 
9、跟進服務(wu)練(lian)習
客(ke)人舉止(zhi):用(yong)餐(can)期間客(ke)人捻著自己的手指或用(yong)手拿過有(you)汁醬的食品
客人舉止:客人突然站起身(shen),東張(zhang)西望
客人舉止:客人喝了不(bu)少酒(jiu)
客人舉止:客人為同伴斟(zhen)倒茶水
10、如何做好(hao)個性化服(fu)務
案例:海霸酒樓去用(yong)餐
個性化服務的訣(jue)竅
案例(li):記住熟客的(de)飲食習慣1
案例:照顧好(hao)食客的小孩
個性化(hua)服務(wu)與規范化(hua)服務(wu)的區別(bie)
案例:記住熟客的飲食習慣2
服務(wu)營銷篇(pian)
 
第三講(jiang)、優秀(xiu)服(fu)務員之語言篇
1、服務語言(yan)基本要求
用語要禮貌多用敬語
“六聲十(shi)一字”要訣(jue)
語音音量適度(du)
慎(shen)用(yong)否定語
案例:合(he)適的語言(yan)表達
案例:兩(liang)個*大(da)學(xue)生
2、接待語言表達技巧
1)善于贊(zan)賞
案例:學會贊美客人
案例:贊美要合時宜
2)多詢問
3)常(chang)建議
4)善用(yong)正反法
和尚念經
蛋糕的表述(shu)
菜(cai)肴的推銷
 
3、應答語言表(biao)達技巧
1)認同客人
案例:巧妙處(chu)理(li)食客(ke)的“上(shang)菜慢、菜價貴等”抱怨
2)附和客人
3)善舉例
4)勤觀(guan)察
案例(li):巧妙處理(li)餐廳大堂現(xian)場狀況
5)選擇法
6)靈(ling)活法(fa)
案(an)例:面對故意戲弄的食客
7)會激勵
自(zi)檢訓練
 
第四(si)講、優(you)秀服務員之銷售(shou)篇(pian)
1、服務銷售中的常見(jian)問(wen)題(ti)
缺乏銷售意識(shi)
服務意識不強(qiang)
銷售(shou)能力不足
2、什么是服務營銷(xiao)
四種消費類型的(de)客戶
便(bian)利快捷型(xing)
節儉(jian)型(xing)
享受(shou)型
求新(xin)求異型
3、銷售交流語言技巧(qiao)
實用銷售模式
FABE推銷(xiao)方法
3.富蘭克林成(cheng)交法
4.家(jia)庭(ting)策略成交法
5.行為暗(an)示成(cheng)交法
6.語言加法
7.語(yu)言除法
4、您是一名服務明星嗎(ma)?
 
結(jie)束(shu)篇
1、考試(shi)(現場筆試(shi));
2、課后(hou)作業;
3、現場(chang)PPT放映;
4、講師贈(zeng)言(yan)合影(ying)留念。
 
酒店服務培訓課

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