E-TTT高級培訓師培訓課程
講師:郝杰 瀏覽次數:2643
課(ke)程描述INTRODUCTION
高級培訓師培訓
培訓講師:郝杰
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高級培訓師培訓
課程大綱
第一單元(yuan):如何(he)成(cheng)為專業化培訓師
培(pei)訓師專業化
1、培訓(xun)師的專業(ye)化概念;
2、培訓師的專業化意識與行為;
3、培(pei)訓師的(de)職業(ye)使(shi)命;
4、培訓師(shi)的職業(ye)風范總(zong)體(ti)要(yao)求(qiu);
5、培訓師(shi)職業的自我建設與職業化發展。
培訓師領袖化(hua)訓練
1、領(ling)袖素質與(yu)能量特訓;
2、培訓(xun)師(shi)臺風(feng)塑造
3、培(pei)訓(xun)師親和力(li)塑造;
4、表達與演講技能訓練
表達(da)思維(wei)與心理素質綜合訓練
1、記(ji)憶(yi)(yi)法(fa)訓練(情景記(ji)憶(yi)(yi)法(fa)、方位記(ji)憶(yi)(yi)法(fa)、色彩記(ji)憶(yi)(yi)法(fa)、聯想記(ji)憶(yi)(yi)法(fa)、結構記(ji)憶(yi)(yi)法(fa)等);
2、創意法訓練(lian)(超凡(fan)的自我創新與表(biao)達能力);
3、克服心(xin)理障礙、強化心(xin)理素質(zhi)等綜合訓練
聲(sheng)音設計和聲(sheng)音美容訓(xun)練(lian)
1、發聲綜合訓練(lian);
2、增強語音(yin)魅力和感染力
培訓師(shi)的專業技(ji)能訓練
1、口語、口才、演講、風度、自信、幽默
2、塑造獨特的表達(da)風格成(cheng)為演講家
第二單元:專業培訓技能鍛造(zao)
夯實基礎專業課程設計及(ji)教材編撰
1、了解(jie)影(ying)響課(ke)程(cheng)開發的(de)因素;
2、課程設(she)計的宏觀思(si)路與微(wei)觀路徑;
3、以問(wen)題為線(xian)索的課(ke)程設計思(si)路;
4、課程內(nei)容(rong)選擇的原則;
5、教材編寫的基本步驟;
收放*―精(jing)彩的課堂演繹與課堂掌控
1、現(xian)場呈現(xian)的四大(da)關鍵任務;
2、了(le)解影響(xiang)現場(chang)呈(cheng)現效果的因(yin)素;
3、課程開始的(de)關(guan)鍵任務(wu);
4、常見導入形式(shi)的應(ying)用要點:
偶發事件(jian)的應用方(fang)法;偶發事件(jian)的應用要點;
故事導入(ru)的應用方法(fa);故事的演繹技巧;
游(you)戲(xi)活(huo)動(dong)的(de)應用方法(fa);游(you)戲(xi)活(huo)動(dong)的(de)組織(zhi)技巧;
視(shi)覺素材的(de)應用方(fang)法;數據或(huo)數字(zi)的(de)應用方(fang)法;
預設問題(ti)的(de)應用培(pei)訓師的(de)自我介紹;渲染(ran)現場場景(jing);
5、專業表達的三大要(yao)素;
價值(zhi)提升—為學員提供(gong)價值(zhi)的(de)點評方(fang)法
1、對(dui)點評手法的(de)重新認(ren)知;
2、從培訓師的使命看(kan)點評(ping)的作用;
3、故事(shi)的點評方法探討;
4、游戲(xi)活動(dong)的點評(ping)方式;
5、案例的點評方法與(yu)思路;
第三單元:專(zhuan)業培訓(xun)技能(neng)進階突破(po)
加速學習法
1、何(he)謂學習?
2、人腦(nao)的工作(zuo)原理;
3、創造成人學習情境;
4、加速(su)成人學習過程(cheng);
5、加速學習(xi)技法
引導技巧(qiao)
1、引導(dao)的(de)(de)目的(de)(de)與應用;
2、引導的進行步(bu)驟;
3、引導技(ji)(ji)巧(qiao)(qiao)/提問(wen)技(ji)(ji)巧(qiao)(qiao);
4、角色扮(ban)演(yan)與(yu)演(yan)習
培訓風(feng)格(ge)形成與調適
1、五星級可信度的實踐;
2、自(zi)我風格測(ce)試及剖析;
3、學員(yuan)風格測(ce)試及剖析(xi);
4、講師風(feng)格與學員風(feng)格之沖突;
5、調(diao)適均(jun)衡的程(cheng)序
第四單元:專(zhuan)業(ye)深(shen)度把握(wo)
優勢課程開發
1、課程開發結構訓練與數據收集;
2、課(ke)程開發結構邏(luo)輯(ji)與(yu)結構推理;
3、快速課程開發信息整合訓練(lian);
4、課(ke)程(cheng)戰略與課(ke)程(cheng)結構調整管理
培訓師課程深度把握(wo)
1、課程的(de)三(san)個(ge)深(shen)度環節(jie)的(de)把握(wo);
2、新課程深度的把握;
3、如何深入淺出;
4、現場演練
培訓體(ti)系(xi)的建立
1、培(pei)訓體(ti)系的(de)組建(jian)流程;
2、培訓體系的(de)建設;
3、企業發展不同(tong)階段培訓體(ti)系建立的核(he)心(xin)策略;
4、培(pei)訓體系的*實踐
制(zhi)作個人作品臺風塑造(zao)定型
培訓課程作品訓練
詩(shi)歌朗誦訓練
高級培訓師培訓
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已(yi)開課(ke)時間Have start time
- 郝杰
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