團隊思維與領導格局
講師:肖(xiao)陽 瀏覽次數:2551
課程描述INTRODUCTION
團隊思維(wei)與領導格局(ju)培訓
培訓講師:肖陽
課程價格:¥元(yuan)/人(ren)
培訓天數:2天
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
團隊思維與領導格局培訓
課程(cheng)大綱:
總(zong)論:
.中西(xi)方(fang)管理理論的三(san)大差異
中(zhong)西方(fang)社會發展階(jie)段不同
中西方社會管理水平不(bu)同
中(zhong)西方社會文(wen)化底蘊不同
.《弱(ruo)勢(shi)管理》與企業成長水性文化哲學
夫兵(bing)(bing)形(xing)象水(shui),水(shui)之(zhi)形(xing),避高而趨下(xia);兵(bing)(bing)之(zhi)形(xing),避實而擊(ji)虛(xu)。水(shui)因地(di)而制流,兵(bing)(bing)因敵而制勝(sheng)。故兵(bing)(bing)無(wu)常勢(shi),水(shui)無(wu)常形(xing),能因敵變化而取勝(sheng)者謂之(zhi)神。
弱勢謀國---領導思(si)維再造(zao)
弱勢謀身—領導格局提升(sheng)
弱勢謀兵---領導技巧(qiao)精進
“弱勢(shi)(shi)(shi)管理(li)(li)”就是(shi)團隊領導者個人資源(yuan)、能(neng)力(li)總是(shi)有限的(de)(de),無(wu)法適應企(qi)業(ye)持續(xu)、穩定(ding)發展(zhan)的(de)(de)需要。如何在這種相對弱勢(shi)(shi)(shi)情況下,用四兩撥千(qian)斤的(de)(de)方式,上善(shan)若水、順勢(shi)(shi)(shi)而為地解決企(qi)業(ye)核心成長問題,稱(cheng)之為弱勢(shi)(shi)(shi)管理(li)(li)。
上篇:領導(dao)思(si)維再造----“是故百(bai)戰百(bai)勝,非善(shan)之(zhi)善(shan)也;不戰而(er)屈人之(zhi)兵,善(shan)之(zhi)善(shan)者也。”
.管理者權(quan)力的三種來源
由繼承而產生的權力
由(you)選舉(ju)而產生的權力
由任命而(er)產(chan)生的(de)權力
.管理者權力的五種構(gou)成
資源支(zhi)配權(quan)
人員獎罰權
信息(xi)權
專業權
人格(ge)權(quan)
.弱勢管理下級的(de)四大(da)法則
相對指標與*指標的關系
法家(jia)風格與儒家(jia)風格的關系
過程考(kao)核(he)與結果(guo)考(kao)核(he)的關(guan)系(xi)
獨裁決(jue)策(ce)與(yu)民主決(jue)策(ce)的關(guan)系
.弱(ruo)勢管理上級的四個案例
產生分(fen)歧時如何配合上級?-----實戰案例解讀:
遭遇(yu)委屈時如何配合上級?-----實戰案例解讀:
取得(de)成績(ji)時如何配合(he)上級(ji)?-----實戰(zhan)案例解讀:
受到猜忌時(shi)如何配合上(shang)級?-----實(shi)戰案例(li)解讀:
中篇:領導格(ge)局提升---“視卒(zu)如嬰(ying)兒,故(gu)可以與之赴深溪;視卒(zu)如愛(ai)子,故(gu)可與之俱死。厚而(er)不能使,愛(ai)而(er)不能令,亂(luan)而(er)不能治,譬(pi)若驕子,不可用也(ye)。”
.中高(gao)管成長(chang)必備的(de)5種價值(zhi)觀(guan)念
企業使命意識(shi)
企業文化意識
企業戰略(lve)意識
企業創新意識(shi)
企業效(xiao)率意識
.組(zu)織診斷----中高管如(ru)何診斷團隊核心問題
組織層級掃描
組(zu)織幅度掃描
組織斷點(dian)掃描
組織重疊掃(sao)描
.組織結構(gou)----中高管如何重建團隊責權利關系
組織結構與責、權、利的(de)關系
組(zu)織責任的(de)形成與(yu)落實
組織(zhi)權力的(de)分(fen)配與制衡
組織激(ji)勵的手段與效(xiao)果
實戰案例(li)解(jie)讀:權利的新木桶原理與(yu)中(zhong)國企業(ye)管(guan)理癥結(jie)
.團(tuan)隊管理的六(liu)大(da)經典原理
需求(qiu)層次理論
雙(shuang)因素理論(lun)
公(gong)平理論
歸因理論
強化理論
期望理論
下篇(pian):領導(dao)技(ji)巧精進----“昔之(zhi)善戰者(zhe),先為不可(ke)(ke)勝,以待(dai)敵之(zhi)可(ke)(ke)勝。不可(ke)(ke)勝在己,可(ke)(ke)勝在敵。”
.團(tuan)隊(dui)博弈:互動決策論(lun)
零和博弈(yi)----損人利己(ji)
負和博弈---損(sun)人不利己
正(zheng)和博弈----不(bu)損人利(li)己(ji),比(bi)雙贏更有價值的思維
企業管理中的多(duo)(duo)組博弈(yi)和多(duo)(duo)次(ci)博弈(yi)
.企業(ye)用人觀發展的五個階段
長工論---X理論
上帝論(lun)---Y理論(lun)
情(qing)人論---Z理論
夫妻論---超Y理論
父子論(lun)---超越(yue)理論(lun)
.八(ba)種(zhong)團隊(dui)成(cheng)員的管理模型
偏執型人(ren)格癔癥型人(ren)格
強(qiang)迫型(xing)人格回避(bi)型(xing)人格
分裂型人格(ge)依賴型人格(ge)
攻擊型(xing)人格(ge)自戀(lian)型(xing)人格(ge)
.管理者(zhe)形象(xiang)樹立(li)的(de)三類心理學技巧
團隊思維與領導格局培訓
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