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中國企業培訓講師
實效領導力
 
講(jiang)師：王丹琦(qi) 瀏覽次數：2577

課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION

實效領(ling)導力培訓

· 中層領導

培訓講師：王丹琦    課程價格：￥元/人    培訓天數：3天   

日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

實效領導力培訓
 
課程(cheng)背景(jing)
一(yi)個企業要想(xiang)持續發展，基業長(chang)青是離(li)不開組織制度(du)化管理模(mo)式的(de)(de)建設(she)(she)(she)，但更離(li)不開領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)力。假設(she)(she)(she)一(yi)個企業缺(que)乏了(le)領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)的(de)(de)權威，就沒(mei)有了(le)企業統一(yi)的(de)(de)行動與指揮，假設(she)(she)(she)沒(mei)有領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)的(de)(de)的(de)(de)洞察力，就沒(mei)有了(le)客戶的(de)(de)獨(du)特價值(zhi)。因此(ci)中國從不缺(que)乏領(ling)(ling)導(dao)，但缺(que)乏有領(ling)(ling)導(dao)力的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)。
由于(yu)我們(men)經(jing)歷了從計(ji)劃經(jing)濟向市場(chang)經(jing)濟的轉型(xing)，我們(men)的領導(dao)者還很(hen)大程度上習(xi)(xi)慣于(yu)計(ji)劃經(jing)濟下權(quan)力(li)由上而(er)下的制(zhi)度，習(xi)(xi)慣于(yu)根據(ju)上面的命(ming)令照章辦事，一(yi)些管理(li)(li)思想(xiang)和管理(li)(li)方法(fa)已(yi)經(jing)不能適應企(qi)業(ye)(ye)發(fa)展，領導(dao)技能也有待于(yu)進上步提升(sheng)。因此，我閃的領導(dao)能力(li)，思維，方法(fa)和自(zi)身的知(zhi)識素(su)養也要不斷(duan)的形成自(zi)我否(fou)定，自(zi)我超越(yue)，帶領我們(men)的企(qi)業(ye)(ye)持續發(fa)展、基業(ye)(ye)長青。
 
課(ke)程(cheng)大綱(gang)
一、領(ling)導的三(san)重含義
結果：在過(guo)去大多(duo)(duo)數人(ren)認為(wei)領(ling)(ling)導(dao)是(shi)(shi)(shi)權(quan)力(li)，而(er)現(xian)在大多(duo)(duo)數人(ren)認為(wei)領(ling)(ling)導(dao)是(shi)(shi)(shi)責(ze)任，在未來領(ling)(ling)導(dao)代(dai)表更多(duo)(duo)的是(shi)(shi)(shi)服務(wu)。本章所講能讓我們感悟到領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)的職位越(yue)高，那代(dai)表他的責(ze)任越(yue)大，同時責(ze)任越(yue)大，也代(dai)表他服務(wu)的人(ren)越(yue)多(duo)(duo)，因此(ci)領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)不(bu)只是(shi)(shi)(shi)擁有權(quan)力(li)，承擔更多(duo)(duo)的是(shi)(shi)(shi)責(ze)任，更重要的是(shi)(shi)(shi)為(wei)廣大基(ji)層員工而(er)服務(wu)，這才是(shi)(shi)(shi)真正的領(ling)(ling)導(dao);
a.領導就是權力(li);
b.領導就是(shi)責任;
c.領導就是服務;
 
二、領導與管理
結果：很(hen)多人(ren)都容易把領導者與管(guan)理(li)者劃(hua)等號?管(guan)理(li)的(de)角(jiao)色是執行，而(er)領導的(de)角(jiao)色是戰略!因此領導的(de)范疇(chou)*比管(guan)理(li)的(de)范疇(chou)大，管(guan)理(li)的(de)范疇(chou)是制定(ding)的(de)，而(er)領導的(de)范疇(chou)是無限(xian)的(de)!
a.管理(li)的定義(yi);
b.領導的定義;
 
三、領導(dao)的(de)誤區
結果：本章讓(rang)我們做(zuo)領(ling)導的檢(jian)討(tao)自己，過去領(ling)導是外在力(li)(li)量的比拼而現在轉化為內在修養及人格魅力(li)(li)的修煉;過去的*權力(li)(li)，*控(kong)制(zhi)轉化為民主精神發(fa)揚的過程。因此，領(ling)導避(bi)免失誤(wu)才更有可能帶領(ling)企(qi)業持續發(fa)展，基(ji)業長青。
a)權力≠權威;
b)領(ling)導≠一手遮天;
c)專斷≠果(guo)斷;
 
四、領導的(de)權力
結果：領導力(li)不是(shi)制定的，它是(shi)修(xiu)煉的過(guo)程，由外而內(nei)(nei)，由內(nei)(nei)而外，由有形轉(zhuan)換為無(wu)形的一種人格魅(mei)力(li)的修(xiu)養。
a)權(quan)力的定義;
b)權(quan)力的(de)基礎----合法權(quan)、獎勵(li)權(quan)、處罰權(quan)、專(zhuan)家權(quan)、典范權(quan)
c)人格魅力
d)人格魅(mei)力的四不要
 
五、領導者的(de)溝通(tong)
結果：領導者(zhe)的第一個角色就是人(ren)際關系(xi)的協調者(zhe)，當領導者(zhe)在這(zhe)(zhe)個角色時他(ta)什么都可(ke)以不懂，但這(zhe)(zhe)時他(ta)必(bi)須要懂得人(ren)際關系(xi)的協調，必(bi)須成為人(ren)際關系(xi)的專(zhuan)家，因為領導者(zhe)很重要的成份就是用對人(ren)。
a)往上溝通;
b)水(shui)平溝通;
c)往(wang)下(xia)溝通;
 
六、員工的(de)力量
結(jie)果(guo)(guo)：領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導者(zhe)通常是(shi)(shi)追求(qiu)結(jie)果(guo)(guo)，但為了達到(dao)企(qi)(qi)(qi)業要的結(jie)果(guo)(guo)我(wo)們必(bi)須(xu)回到(dao)結(jie)果(guo)(guo)的過程中來。結(jie)果(guo)(guo)是(shi)(shi)客(ke)戶(hu)對企(qi)(qi)(qi)業忠(zhong)誠(cheng)(cheng)，但面對客(ke)戶(hu)的是(shi)(shi)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)，因(yin)此(ci)我(wo)們又必(bi)須(xu)讓員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)忠(zhong)誠(cheng)(cheng)，而(er)在企(qi)(qi)(qi)業管(guan)理員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)的又是(shi)(shi)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導者(zhe)，因(yin)此(ci)作為領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導者(zhe)，我(wo)們必(bi)須(xu)要多關心、關注、關照員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)。客(ke)戶(hu)與員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)—客(ke)戶(hu)忠(zhong)誠(cheng)(cheng)是(shi)(shi)結(jie)果(guo)(guo)，員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)忠(zhong)誠(cheng)(cheng)是(shi)(shi)原(yuan)因(yin);員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)與領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導—員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)忠(zhong)誠(cheng)(cheng)是(shi)(shi)結(jie)果(guo)(guo)，而(er)領(ling)(ling)(ling)(ling)(ling)導關心是(shi)(shi)原(yuan)因(yin)。這就(jiu)是(shi)(shi)因(yin)果(guo)(guo)關系的辯(bian)證法。
a)關心(xin)員工(gong);
b)關注員工(gong);
c)關照員(yuan)工;
 
七、領導者(zhe)的類(lei)型(xing)
結果：企業(ye)最(zui)核(he)心(xin)的(de)團隊就是(shi)領(ling)導(dao)(dao)班子的(de)搭建(jian)，對于領(ling)導(dao)(dao)者個人來說比(bi)較喜歡同類型(xing)的(de)同事，而對企業(ye)來說，核(he)心(xin)團隊必須要有(you)不同類型(xing)的(de)領(ling)導(dao)(dao)才可以(yi)形(xing)成優勢互補(bu)，互相(xiang)搭配(pei)，才可以(yi)*化發揮領(ling)導(dao)(dao)者的(de)力量。
a)老虎型;
b)表現型;
c)平易型;
d)分析型;
 
八、領(ling)導的力量(liang)
結果：這是(shi)卓越(yue)領(ling)導(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)綜合能力，也是(shi)每位領(ling)導(dao)(dao)者都必須提高的(de)(de)(de)(de)能力，如(ru)果我們(men)作為企業的(de)(de)(de)(de)最(zui)高領(ling)導(dao)(dao)不(bu)具備(bei)以(yi)下能力的(de)(de)(de)(de)話，那么(me)企業也是(shi)非(fei)常(chang)危險的(de)(de)(de)(de)，因為企業的(de)(de)(de)(de)持續發展是(shi)離不(bu)開企業領(ling)導(dao)(dao)者的(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)力。(除(chu)非(fei)這家企業有(you)非(fei)常(chang)非(fei)常(chang)健全的(de)(de)(de)(de)機(ji)制(zhi))
a)思考(kao)力;
b)洞察力
c)判(pan)斷力;
d)決策力;
e)抗(kang)壓力;
f)執行力;
 
實效領導力培訓

轉載：//citymember.cn/gkk_detail/233248.html

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