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中國企業培訓講師
高情商領導力
 
講師(shi):修富康 瀏覽次數:2565

課程(cheng)描述INTRODUCTION

高情商(shang)領導力(li)培訓(xun)課

· 中層領導

培訓講師:修富康    課程價格:¥元/人    培訓天數:3天   

日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高情商領導力培訓課
 
課程背(bei)景
1.管(guan)(guan)理實踐中,“管(guan)(guan)人(ren)”“管(guan)(guan)事”,哪一個難? 管(guan)(guan)人(ren)。 
2.企業的各級管理者,不缺乏技術培訓,最缺的是什(shen)么? 對人性(xing)的理解。 
3.什么是人性的理(li)解(jie)? 以社會學(xue)、經濟學(xue)、管理(li)學(xue)為基礎的,融入于(yu)管理(li)實踐中(zhong)的系列“管理(li)理(li)念(nian)與(yu)管理(li)技能”。
4.進一步的歸納,最關(guan)心、需要提升的關(guan)鍵詞有哪些? 
.高(gao)情商
.領導(dao)力
.減(jian)壓(ya)技巧
.跨部門協調與說服技巧
.工作思(si)路與管理創新(xin)
 
課程大(da)綱
(一(yi)) 情緒、智(zhi)商、情商的(de)正解——智(zhi)商固然重要,情商更加(jia)重要!
1.幸福是什(shen)么.
2.情緒正(zheng)解
(1)人的(de)心理現象的(de)四大基本內容:知、情、意、行
(2)人的心理現象的實質.
(3)情感是什(shen)么.
(4)情感的水平(層(ceng)次)
(5)情感的功能
(6)情(qing)(qing)感修養(yang)情(qing)(qing)緒管理(li)情(qing)(qing)商提升的目標
 
3.智商正解
(1)智商來(lai)由
(2)智商特點
(3)智(zhi)商分布曲線
(4)智商的局限性(xing)
4.情(qing)商正解
(1)情商(shang)概念:5大(da)核(he)心要(yao)點
(2)情商的實(shi)質
(3)情商為什么(me)這么(me)重要.
(4)高情商與管理者績(ji)效
 
(二(er)) 壓力(li)與壓力(li)源
1.正確認(ren)識壓力
(1)壓力是什么.
(2)壓(ya)力適當的正(zheng)面意(yi)義(yi)
(3)壓(ya)力超標
(4)負面壓(ya)力對人體7大系統(tong)的傷害(hai)
2.正確認識(shi)壓力(li)源
(1)壓力源
(2)壓力應對(dui)方式(shi)(shi)(支(zhi)持式(shi)(shi)、回避式(shi)(shi)、控制(zhi)式(shi)(shi))
(3)價值觀(guan)測試(shi)
(減壓(ya)技巧:一(yi)念之轉、把問題轉化成目標(biao))
(4)能(neng)量層(ceng)級(ji)與(yu)正向能(neng)量
(5)如何有效控制(zhi)壓力源
 
(三) 情商領導力1:情商提升
1.知“情”——找準自(zi)我定位,透視他人內(nei)心(xin)
(1)認知之難——古(gu)希臘(la)的哲學命題以及思考
知覺偏差:眼見為(wei)實(shi),真的嗎.
認識之差(cha):看(kan)人與看(kan)己
個性(xing)(xing)與性(xing)(xing)格:性(xing)(xing)格決定(ding)命(ming)運(yun)
過(guo)于自信:您有(you)自知之(zhi)明嗎.
定(ding)位之難:千里馬與(yu)孺子牛
(2)角(jiao)色(se)
高(gao)情商的(de)角色定位(wei)、行(xing)為要(yao)求
如何(he)找準角(jiao)色定(ding)位.
(3)透視人心(xin)
透(tou)視(shi)人心的(de)內(nei)容(rong)
透視人心的(de)方(fang)法:觀察、談話、測驗(畫樹)、活動、作(zuo)品分析(筆(bi)跡(ji)鑒(jian)定(ding))
 
2.控“情(qing)”——優化挫折反(fan)應,保持(chi)良好的職業心態
(1)什么是挫折和(he)挫折感.
(2)人(ren)們如(ru)何(he)應對挫折感.----心理(li)防御(yu)機(ji)制及其利弊解析
消(xiao)極的心理防御機(ji)制(zhi):攻(gong)擊、投射(she)、冷漠..
積極的心理防御機制:升華(hua)、補償、幽默…
中性的心(xin)理防(fang)御(yu)機制(zhi):自飾、自居、自慰…
(3)我們如何管理挫折(zhe)和挫折(zhe)感.
挫折預防(fang)
挫折(zhe)感調節
挫折反應選擇
 
(4)高情商的(de)職業心態.
為人真誠心
名利平常(chang)心(xin)
工作責任心
事業進取(qu)心
職業自信心
胸(xiong)懷感恩心(xin)
人生(sheng)歸零心(xin)
(5)如(ru)何(he)保持高情商的職業心態.
弄清自我定位
明(ming)確努力(li)目(mu)標
集中主要精力
(減壓技巧:高效的時間(jian)管(guan)理)
處理(li)工作之余
(減(jian)壓技巧:、說寫唱跳)
 
3.共“情”——做(zuo)好柔(rou)性管理
(1)建立良好關系的技術——平衡人(ren)際關系
姿態
尊重隱私
寒暄(xuan)
順應
示弱
自(zi)我暴露(lu)
氣量胸(xiong)襟
(2)體(ti)現積極(ji)關注的技(ji)術
傾(qing)聽
共(gong)情
協助
表達
 
(3)言語交流(liu)的技術
鼓勵
重述
釋(shi)義
反(fan)射
(4)施加影響(xiang)的技術
對質
解釋(shi)
建議(yi)
指導(dao)等
 
(四) 情商領導力2:務實的工作(zuo)思路(lu)與(yu)管理創新
1.思(si)路是什么.指向目標(biao)、解(jie)決(jue)問題的思(si)考(kao)模式、思(si)維路徑
2.為什么“思路決定出路”
3.什(shen)么是務實的工作思路
4.尋找思路,需要突破哪些理念
(1)學會整合資源
(2)培育“三脈”,打造“四憑”
(3)重視戰略、關注細節,形成系統優勢
(4)克服職業的*困(kun)難——惰性
 
5.如何找到務實(shi)的工(gong)作思路(lu).——切(qie)入點(技巧(qiao))
(1)關鍵性問題:職業發展瓶頸
(2)創新性問(wen)題(ti)(ti):職業前沿(yan)問(wen)題(ti)(ti)
(3)系統性(xing)問題:職業發展機會
(4)可行性問(wen)題:職業優勢、劣勢、機會、挑(tiao)戰分析
6.練(lian)習與分享
減壓技巧:音樂(le)療法(fa)、靜(jing)心(xin)冥(ming)想、全新(xin)思維(wei)(左大(da)腦、右大(da)腦)、書寫法(fa)
 
7.工作(zuo)思路創新——制度創新
(1)為什么很多制度(du)創新流于形式(shi).
(2)農(nong)村承包責任制的(de)啟迪:源自于自下而上的(de)“”的(de)創(chuang)新,驗(yan)證了“機制設計(ji)理(li)論(lun)”的(de)巨大(da)威(wei)力
(3)機(ji)制設計理論(lun)是什(shen)么.
(4)機制設計對企(qi)業(ye)管(guan)理創新為什(shen)么(me)這(zhe)么(me)重要.
(5)機(ji)制設計的關鍵點
(6)機(ji)制設計在管理(li)創新中的巧妙(miao)應用
機制設計在市場(chang)銷售中(zhong)的應用(yong)
機制設計在人力資(zi)源管理中的(de)應用
機制設計在(zai)社(she)會(hui)管理中的應(ying)用……
8.分享與(yu)討論(lun)
 
(五) 高情商領導(dao)者減壓(ya)技巧三:鮮明的工作特色
1.什(shen)么是鮮(xian)明的(de)工作特色
2.回避誤(wu)區
(1)路徑(jing)依賴
(2)理(li)所當(dang)然(ran)
3.工作哲學
(1)找準主攻方向
(2)深(shen)入全力打造(zao)
(3)技巧(qiao)先強后大
4.如何打造鮮明的工作特色.
(1)崗位專家(jia)化
(2)崗位創特色
 
(六) 高情商領導者減壓技巧(qiao)四:跨部門協調&說服技巧(qiao)
1.事前準備
(1)凡(fan)事(shi)“謀”在前
(2)創(chuang)造利(li)于溝通協調的(de)條件(jian)
(3)微(wei)笑的力量(liang)
2.有效表達
(1)印象(xiang)3V
(2)看的認真
(3)邏輯(ji)性
(4)讓對方聽的“爽”
(5)評價“三明治”
 
3.確認需(xu)求
(1)需求(qiu)冰山(shan)、撥開迷霧
(2)有效提問(wen)(wen)(wen):對人(ren)如何提問(wen)(wen)(wen)、對事如何提問(wen)(wen)(wen)
(3)積極聆聽
(4)有效反饋
(5)節點控(kong)制(zhi)
4.處理差異
(1)彼(bi)此的理(li)解(jie)
(2)求同存異(yi),增進共識
(3)處理差(cha)異的有(you)效方法
(4)說(shuo)服的技(ji)巧
(5)協調成功
5.共(gong)同實施(shi)
 
(六) 結束語(yu):
合力打天下(xia)——人心(xin)齊,泰山移(yi)
 
高情商領導力培訓課

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