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中國企業培訓講師
TTT卓越培訓師實戰訓練(專業培訓師的養成
 
講師(shi):牛犇 瀏覽(lan)次數:2560

課(ke)程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION

專業培訓師訓練培訓

· 培訓講師

培訓講師:牛犇    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

專業培訓師訓練

課程目的:提升培訓師成為一名卓越的專業培訓講師
適合對象:培訓師、講師、演講師、內訓師等從業者
課程時長:3天精華版
培訓方式:課堂講解、實戰演練、潛能激發、畢業表演。
 
課程大綱:
第一天
第一講: 培訓師的角色定位
適合現代意義上的培訓
企業發展與培訓的關系
培訓與教育的不同之處
培訓講師的使命與角色
培訓師的職業素質模型
培訓師的風格方向定位
分享:我如何走向培訓師行列(10分鐘)
第二講:培訓師形象設定
主題VS服 飾
場景VS姿 態
課題VS眼 神
格調VS手 勢
氛圍VS禮儀
形象禁忌
分享形象設定與點評(10分鐘)
 
第三講:培訓師的技能培養
培訓師的聲音訓練
培訓師的氣場訓練
培訓師的手勢訓練
培訓師的走位訓練
培訓師克服怯場的策略
培訓師開場課程導入策略
培訓師課程結束方式
課堂必修的4項風范
實戰訓練:學員開場手勢、語音、氣場訓練(20分鐘)。
第四講:演講與培訓授課呈現技巧訓練
語言應用技巧
語音語調的應用技巧
肢體語言的應用技巧
手勢表達精要
感性表達的技巧
五種不同開場技巧
“破冰”帶動技巧演練
有效結尾的方法
有效演講的七大要點
實戰訓練:學員演講演練與點評
(自備演講主題時間5分鐘/人)
 
第五講:生動性趣味性的授課技巧
比喻技巧的應用
案例技巧的應用
故事的應用技巧
證據的應用技巧
感染力的塑造
實戰演講:闡述一個課題利用以上其中一個方法與點評(5分鐘/人)
第六講:培訓師專業教學方法 演練
OJT演練
教練輔導演練
體驗式培訓法演練
案例分析法演練
角色扮演法演練
游戲法演練
小組討論法演練
實戰:企業內訓演練(10鐘/人)點評
 
第二天
第七講:培訓課堂掌控
課堂問答十項技巧
現場應變六項對策
精彩點評三項原則
學員不同類型解析
常見學習特點與對策
吸引、保持聽眾注意力的黃金法則
突發事件的預防與對策
實戰:現場應對學員注意力不集中或分神進行處理點評(10鐘/人)
第八講:培訓需求分析
什么是培訓需求分析
企業需求分析與項目需求分析
需求分析的方法
培訓需求調查的方法與實踐
如何系統分析企業的培訓需求
企業與員工,誰更重要
如何判斷是否需要進行需求調查
如何進行培訓項目需求分析
如何進行培訓項目需求調查
如何制定培訓方案
實戰:銷售績效管理培訓需求分析點評(5分鐘/人)
 
第九講:課程開發的方法
經驗總結法
課程復制法
釀蜜加工法
創意創新法
培訓課程開發方法選擇
實戰:溝通培訓課程開發邏輯思維點評(5分鐘/人)
第十講:課程開發的實施步驟
制定課程開發計劃
確定課程大綱
主體結構設計
編寫課程主體
課程設計五線譜
授課方法的選擇
游戲的使用
分享案例:根據企業要求分享(20分鐘)
 
第十一講:如何進行二次開發(課程優化)
什么情況下需要進行二次開發
二次開發需要哪些步驟
二次開發的重點
羅列二次開發的升級迭代關鍵點
分享:二次開發的案例
第十二講:培訓講義及PPT的制作
培訓師要積累哪些素材
培訓師如何收集和運用素材
PPT制作及運用
培訓講義制作
分享:優質的講義與PPT制作案例
第十三講:組織內培訓氛圍的營造
如何讓高層管理者重視培訓
如何讓中層管理者配合培訓
如何讓員工愿意參加培訓
如何提高培訓的轉化效率
分享:好的培訓后結果就是高層的動力(20分鐘)
 
第三天
第十四講:成功講師的內在修煉
專業講師上臺九個流程
專業講師的八大教學心態
專業講師三項技能積累
分享:從業余走向專業(職業)講師的歷程(20分鐘)
第十五講:成人學習的特點
學而即用解決當下問題
關鍵點記憶加深管中窺豹
需要跟原有知識相關聯
喜歡多元化學習方式
喜歡輕松環境鐘學習
成人學習的特征與應對
成人學習四原則
分享:知己知彼培訓得力(20分鐘)
 
第十六講:有效培訓的八種方法演練
頭腦風暴法演練
單項講授法演練
小組討論法演練
游戲體驗法演練
雙向問答法演練
角色扮演法演練
案例分享法演練
媒體運用法演練
實戰:學員選項演練(10分鐘/人)
第十七講:實戰勝于理論之“演講吧培訓師”
產品學術類培訓之演練
企業行業內訓之演練
公開課講堂之演練
結束演講:做一個靈魂培訓師

專業培訓師訓練培訓


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已(yi)開課時間Have start time

在線報(bao)名(ming)Online registration

    參加課程:TTT卓越培訓師實戰訓練(專業培訓師的養成

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牛犇
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