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復合材料力學仿真及綜合應用

    本課程基(ji)于(yu)ANSYS Workbench平臺，為復(fu)(fu)(fu)合(he)材(cai)料力學(xue)的進階課程。全(quan)面系統的講(jiang)解基(ji)于(yu)Mechanical軟(ruan)件(jian)完成復(fu)(fu)(fu)合(he)材(cai)料力學(xue)計(ji)算的原理，設置方法和常見問題的處(chu)理措施，并(bing)通過實(shi)例強化軟(ruan)件(jian)的使用(yong)幫(bang)助設計(ji)人(ren)員(yuan)解決具體(ti)的復(fu)(fu)(fu)合(he)材(cai)料力學(xue)問題。宏新環宇信(xin)息化咨詢(xun)中心（//www.hxhycae.com）特舉(ju)辦“ANSYS Workbench復(fu)(fu)(fu)合(he)材(cai)料力學(xue)仿(fang)真及綜合(he)應用(yong)”工程實(shi)例培訓，具體(ti)內容如下：

一、培訓目標：
（一）理解復合材料力學計算的原理；
（二）掌握復合材料力學的設置方法；
（三(san)）培養獨立復合材料力學(xue)問題(ti)的分析能力。

二、時間地點：（最近開課時間，如后期有需求可聯系咨詢）
2017年6月(yue)23日(ri)-6月(yue)26日(ri) 北京  (第一(yi)天報(bao)到，授(shou)課3天)     

三、主講專家：
寧老師：力學(xue)博(bo)士(shi)，畢(bi)業(ye)于西安交(jiao)通大學(xue)航天航空學(xue)院。基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質。

四、培訓大綱：
1、WORKBENCH簡介和材料工程數據
有限元數值計算的原理              
ANSYS Workbench簡介
材料工程數據                     
自定義材料模型的添加和保存
結構有限元的主要研究問題          
復合材料的材料庫
workbench的功能模塊             
不同模塊搭建及多場耦合分析
實例：自定義材料和自定義材料庫的建立、調用演示實例
2、網格劃分、載荷和約束類型邊界條件
網格劃分                          
網格控制
網格質量檢查                      
網格質量評估
運動副                           
載荷類型邊界條件
支撐類型邊界條件                  
裝配體連接分析  
集中質量的施加               
工程實例-帶孔平板結構的網格劃分
3、后處理
變形云圖                         
應力和應變
workbench報告的生成和導出       
結果誤差估計
計算精度的判定                    
生成APDL命令流
強度與剛度的評定方法
工程實例-懸臂結構的靜力分析及后處理技巧
4、ACP 復合材料基本過程
復合材料力學基本知識簡介          
經典層合板理論概述
復合材料失效理論                   
復合材料物理參數輸入
ACP 與其他模塊的對接和技巧       
ACP 圖形用戶界面詳解
Workbench ACP工作流
工程實例-層合板鋪層的建模
工程實例-復合板結構的建模，計算及后處理
5、ACP前、后處理器詳解
Ply 類型講解                      
鋪層過程詳解
Rosettes 過程詳解                 
Rules 過程詳解
Sampling 過程詳解                
Draping 過程詳解
實體（Solid）過程詳解
工程實例- T型接頭的建模
6、復合建模技術及分析
局部加固
層錐度和交錯
可變芯厚度
實體建模指南
復合可視化指南
復合材料失效標準指南
ACP中的單元選擇
復合分析中的可變材料數據
復合材料 ACP（Pre）殼單元建模    
復合材料 ACP（Pre）體單元建模
復合材料 ACP（Post）詳解
工程實例-異形板殼單元建模及分析
工程實例-異形板體單元建模及分析
工程實例-復合材料的ACP高級應用
7、ACP 復合材料優化
優化設計簡介                       
優化設計中常用術語
直接優化方法                       
基于響應面法的優化設計
復合材料的參數化                   
復合材料的優化設計
工程實例-復合材料的優化設計    
備注：
1.課程期間由宏新環宇統一安排電腦；
2.課程結束后由宏新環宇統一提供培訓教材、16G實用U盤、結業證書；
3.開課(ke)前(qian)宏新環宇將統一收集學(xue)員(yuan)(yuan)問(wen)題，對學(xue)員(yuan)(yuan)提(ti)出的(de)共性(xing)(xing)問(wen)題在課(ke)堂中老師會(hui)與學(xue)員(yuan)(yuan)共同分析探(tan)討(tao)、個性(xing)(xing)問(wen)題可在課(ke)下(xia)單獨交流。

復合材料力學仿真及綜合應用