課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
房地產企業培訓管理培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
房地產企業培訓管理培訓
公司面臨的問題:
.公司迅速擴展,發現公司無人
.公司能用的人就那么幾個,往往發現后繼無人
.空降人才雖然很厲害,發現根本與本公司文化格格不入
.空降人才的溝通方式和做事風格,我們基本聽不懂
.聘請行業內知名講師過來講課,激動三天后,啥都沒有留下
.發現講師的東西似乎跟公司不搭嘎,公司需要什么課程,誰都不知道
.公司內基本上都說很忙,沒有人愿意上課
.公司內部沒有人愿意上課
.培訓計劃不知道怎么寫,也不知道需要培訓什么課程
.公司沒有什么培訓課程,更不要說課程體系了,知識管理只是空談
.公司內部(bu)講師上(shang)課死氣(qi)沉沉,課程開發也(ye)是沒有水平,員工也(ye)不愿意上(shang)課
本課程的收獲
.如何構建地產企業培訓組織體系,如何在一般民企中推行培訓體系
.如何構建公司的后備人才開發的培訓需求體系
.如何進行培訓需求調研
.如何編寫培訓計劃
.如何構建培訓課程開發體系和案例庫體系,從而進一步規范知識管理體系
.內部講師如何培養,如何激勵內部講師
.培訓效果如何實施
.如何設計員工職業生涯規劃,如何將后備人才開發與職業生涯規劃結合起來,如何進行職業生涯圓桌會議
.如何在績效管理中融入培訓管理,如果真正做到在崗輔導
.如(ru)何進行TTT培訓,讓內部講師(shi)樂于、勇敢走上講臺(tai)
課程大綱
第一章:培訓組織體系
1.一般企業的培訓組織體系
2.地產公司的培訓組組織體系建設
3.標桿培訓組織體系分享
4.在職培訓體系
第二章:培訓需求調研與培訓計劃
1.培訓需求的調研的重要性
2.如何開展以素質模型為核心的培訓需求調研體系
3.如何進行為組織分析、任務分析和人員分析為中心的培訓需求調研
4.培訓計劃的編寫技巧
5.相關培訓需求調研工具的分享
6.分享:培訓需求調研及年度培訓計劃編制管理流程
7.分享:標桿(gan)培訓計劃變更流程
第三章:培訓課程開發體系
1.培訓課程體系建設的關鍵過程與技巧
2.崗位勝任素質藍圖
3.培訓課程分類
4.培訓課程體系藍圖
5.培訓教材設計與開發步驟
6.分享:標桿培訓課件管理流程
7.分享:標桿培訓課程體系
第四章:內部講師的開發
1.內部講師的選拔
2.內部講師的管理
3.分(fen)享(xiang):標桿培訓師資管理規定
第五章:培訓實施
1.培訓教務清單(標桿模板)
2.雙向交流管理(標桿實操)
3.崗位輪換
4.公司派遣外出學習(標桿實操)
5.培訓游戲
6.案例方式講授
第六章:培訓效果評估
1.培訓效果評估的重要性
2.反應層面的評估方式以及適用范圍(標桿模板)
3.學習層面的評估方式
4.行(xing)為層面的(de)評估方式(shi)
第七章:培訓類型
1.入職引導(標桿實操)
2.新職員入職培訓(標桿實操)
3.職業化培訓-NEO(標桿實操)
4.新經理培訓-NMO(標桿實操)
5.新管理層培訓(標桿實操)
6.新動力培訓(標桿實操)
7.VCPM培訓(標桿實操)
8.工程系統培訓基地人才培養(標桿實操)
第八章:優才管理
1.優才管理定義
2.TPP管理(標桿實操)
3.MPP管理(標桿實操)
4.LPP管理(標桿實操)
5.職業生涯圓(yuan)桌會議(標(biao)桿實操)
第九章:職位體系與員工晉升通道建設
1.職務體系
.案例:標桿集團管理序列職業通道管理體系
.案例:標桿集團專業序列職業通道管理體系
.案例:標桿專業序列職位體系的定義、標準體系與能力描述
.案例:標桿職務任免規范體系分享
2.商業地產職位體系分享
3.員工晉升通道與優才計劃
第十章:TTT培訓
1.內部講師的職業生涯規劃
2.內部講師上臺的“獨孤九劍”
3.如何講故事和案例
4.如何將培訓游戲應用于培訓過程之中
5.如何克服上臺恐懼
6.如何應對各類“刁難”的學員
7.如何進行課程(cheng)設計
支持本課程文件
1.某標桿企業全套培訓管理制度、實施辦法和表單,涵蓋歷年不同版本;
2.某標桿企業人才開發所有制度、工具以及相關文件;
3.某標桿企業新職員入職培訓所有過程文件;
4.某標桿企業校園新動力所有培訓文件;
5.某標桿企業人才職業生涯圓桌會議工具操作文件
6.某標桿企業培訓需求調研體系
7.某標桿企業教材庫與案例庫
8.某標桿企業管理通道建設文件和專業通道建設文件
9.某標桿企業新經理培訓
10.某標桿企業VCPM培訓
11.某標桿企業一線管理工具
12.某標桿企業新公司職業化培訓
13.某標桿企業雙向交流管理辦法
14.某標桿企業公司外部派遣學習
15.某標(biao)桿企(qi)業網絡(luo)課程
房地產企業培訓管理培訓
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