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中國企業培訓講師
匯報式演講呈現
 
講師:陳越 瀏覽次數:2552

課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION

匯報式演講呈現培訓

· 中層領導

培訓講師:陳越    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

匯報式演講呈現培訓

課程講師:陳越
課程時間:2天
課程類別:經理(li)人核心能力、通用管理(li)、員工職業化(hua)

課程背景:
武訓說:“只會干,不會說—傻把式!只會說,不會干—假把式!既會干,又會說—真把式!”
當今領導說:“卓越的管理人才應該具備‘三能’:工作能干、坐下能寫、站起能說!”
“工作匯報”是從上班第一天起就躲不開的一項關鍵任務,而且“匯報式演講”比普通演講有更高的要求。無論作為職場達人,還是管理精英,不僅要能做出業績,還要善于匯報業績,這樣才能真正體現績效表現,爭取更多的支持和資源。但研究調查顯示,多數人最恐懼的恰恰就是當眾講話,對死亡的恐懼程度也只能排第二位。如果您能干十分,匯報時卻只能說出五分,豈不相當郁悶?對下面的場景您是否似曾相識?
匯報演講時丟三落四、條理不清……
匯報內容豐富,卻迷失了重點……
因業績目標沒打成,匯報成了做檢討……
由于情緒緊張,導致聲調顫抖甚至語無倫次……
毋庸置疑,在工作中的匯報演講技能已經成為一項必備的職業化能力!
如何在準備演講時就做到知己知彼,扣準領導的興趣點?怎樣一開場就先聲奪人,而且能吊起聽眾的胃口?怎樣使演講內容論點清晰、論據充分、論證有理?怎樣使結束簡潔有力?怎樣通過匯報給領導留下深刻印象?又如何應對演講現場發生的種種狀況?如果沒有PPT, 如何同樣能完成出彩的演講?
本課程就能通過兩(liang)天訓練幫(bang)您成(cheng)為匯報演講小達(da)人,抓住領導(dao)關注點,緊(jin)扣工作(zuo)側重點,凸現自己(ji)閃光(guang)點。不(bu)僅干得好,更(geng)能說得好!

課程目標:
當完成此課程后,您將可以:
1、了解到匯報式演講的特點、規范和常犯錯誤
2、提高在演講中講生動案例和故事的能力
3、理解金字塔原理,并學會用結構圖工具搭建邏輯清晰的正式匯報演講的結構
4、學會在1分鐘以內的“電梯時間”有效完成匯報
5、主要通過實戰訓練提升演講的表達技巧和現場掌控能力
6、學會恰(qia)當處理在匯(hui)報演講現場(chang)最(zui)可能出現的典型問(wen)題的辦法

課程特色:
1、不僅限于臺上演講技巧的教授,更從內容設計和邏輯結構的根本環節上提升演講質量
2、作為一門技能訓練課,大量扎實的課堂演練確保了培訓效果的落地,使學員不僅知道,而且能夠做到
3、提供了視頻/文字范例、工具模板
授課方式:知識及案例講解40%;實操練習及輔導40%;范例展示10%;小(xiao)組(zu)研(yan)討10%

課程大綱:
(第一節 整體規劃)
課程導入
1、破冰游戲—“傳包達意”
2、匯報式演講的特點
3、領導聽匯報時通常反感的問題
4、我們常遇到的口頭匯報的困惑
課堂演(yan)練:“電(dian)梯匯(hui)報演(yan)講”(第1輪(lun))

一、要演講先問自己四個問題
1、對象:了解對象最要緊
2、主題:聚焦主題不簡單
3、目標:目標明確很重要
4、范圍:界定范圍有講究
二、怎樣把故事講精彩
1、設置案例的作用
2、案例不當的5個常見問題
3、選擇案例的7個標準
4、搜集案例的3個來源
5、案例的呈現方式
案例講解:從“樹上有幾只鳥” 到“貓咬人”
課堂演練1:“龜兔賽跑”故事新編
課堂(tang)演練(lian)2:學員演講(jiang)實(shi)際案例講(jiang)述

三、怎樣搭建邏輯結構 
1、結構設計的工具—金字塔原理
案例講解1:揭秘《我是歌手》節目“汪涵救場”臺詞背后邏輯
案例講解2:學員演講PPT實例
案例講解3:“控制猴”試驗揭示“利他性”原則
范例展示:麥肯錫匯報PPT/華為匯報PPT
課堂練習1:致雪莉的一封信
課堂練習2:員工加班危害大如天
2、結構化的步驟
1)搭框架
2)填模塊
3)排順序
范例展示1:”2W1H”模型
范例展示2:8種排序方式
案例講解: 4個學(xue)員演(yan)講PPT實例

(第二節 內容設計)
四、內容的設計
1、構成要素及時間分割
2、題目的潤色與包裝
案例講解: 2個學員演講PPT實例
范例展示:精彩的題目包裝
3、開場白該怎么講
1)失敗開場白的表現
2)開場白的作用
范例展示:開場白的經典方式
課堂演練1:學員實例—從“客戶服務”到“客戶滿意”
課堂演練2:經典開場5步

4、結尾該怎么總結
1)失敗結尾的表現
2)結尾的作用
案例講解:結尾的經典方式
課堂演練:結束語怎樣繞梁三日
5、正文該怎么展開
1)用圖表幫助你說話
2)自下而上總結/概括—消除沒有內容的主題句
3)自上而下提問/回答—以你的論據支持你的觀點
4)匯報的邏輯要踩著領導的心
范例展示:圖表的4種形式
課堂練習1:消除沒有內容的主題句
課堂練習2:“*MO系統能夠滿足客戶管理的全部需求”
課堂練習3:完成演講的結構圖并做“電梯匯報演講”
案例(li)講(jiang)解: 2個學員演講(jiang)PPT實例(li)

(第三節 表達技巧)
五、匯報式演講的表達技巧
1、自我情緒的調控
1)聚光燈下的形單影只
2)擔心聽眾的反應
3)擔心遭遇尷尬場面
4)擔心材料不夠充分
小組討論:演講者如何緩解緊張情緒
2、聲音的運用
1)音量多大算合適
2)怎樣吐字才清晰
3)語速如何把握
5)音韻如何搭配
6)聲調如何變化
3、語言的運用
1)基本要求
2)高階要求
課堂演練:小(xiao)組PK賽

4、非語言交流
1)衣著儀表
2)姿態動作
3)站位、走位與“三重視野”
4)手勢的高度/幅度/力度
5)目光接觸
課堂演練:走位及手勢練習
5、情緒(xu)與(yu)感覺的表(biao)現

六、演講的現場控制
1、設備器材的有效使用
1)不同類型麥克風的使用訣竅
2)投影儀的使用要點
3)重要匯報稿需準備的3個版本
4)播放PPT演示時的技巧
5)PPT激光筆的使用訣竅
6)無PPT條件下可使用的工具及策略
2、現場的應變與控制
1)演講現場的時間控制
2)防止聽眾開小差(包括開小會)
3)回答問題的3個步驟
小組研討:
情境1:聽眾遲到了怎么辦?
情境2:演講超過了預計匯報時間怎么辦?/演講過程中被要求提前結束怎么辦?
情境3:比預計匯報時間提前講完了怎么辦?
情境4:臨時讓壓縮匯報怎么辦?
情境5:你演講時,聽眾都低著頭不看你怎么辦?
情境6: 演講過程中PPT突然無(wu)法播放怎么(me)辦?

(第四節 實戰演練)
七、實戰演練工作坊
1、組內演講練習及老師輔導
2、匯報演講上臺展示
3、學員集體評議
4、講師點評及建議
5、再次“回爐” 訓練
總結
1、要點回顧
2、作業布置
3、收獲分享

匯報式演講呈現培訓


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陳越
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