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沒有參加過專業TTT培訓，也沒有登過講臺，如何進行專業表達？
已經有過授課經驗，卻不系統、連貫？
想成為一名培訓師卻障礙重重？
已(yi)經(jing)完成初階培(pei)訓的(de)(de)(de)講(jiang)師，找到(dao)(dao)了做老師的(de)(de)(de)感(gan)覺，發現了自己的(de)(de)(de)優(you)勢，同時也看(kan)到(dao)(dao)自己的(de)(de)(de)不(bu)足，不(bu)同的(de)(de)(de)學員改進(jin)點不(bu)同。本課程秉承人(ren)人(ren)都能成為(wei)內訓師的(de)(de)(de)理念，傳承經(jing)典TTT的(de)(de)(de)精華，匯聚講(jiang)師實戰經(jing)驗(yan)，為(wei)你指明、答疑(yi)解惑(huo)，讓你成為(wei)一(yi)名真(zhen)正合格的(de)(de)(de)“培(pei)訓師”。

【課程特色】
1、封閉式教學；
2、教練式指導；
3、現場點評；
【培訓技巧】
教練法；案例研討；角色扮演；實操練習；多媒體教學；互動演練等有機結合。
【培訓對象】有志于成為優秀培訓師及希望提升培訓能力的管理精英
【培訓時間】2+1（2天課程內容+1天輔導）
課程大綱：
第一講：成為受人尊重的內訓師
1、培訓師的職業定位
2、培訓師的品德素質
3、培訓師的能力特質
4、培訓師的多重角色
互動：培訓師(shi)因(yin)指引(yin)他人成(cheng)就他人而成(cheng)就自己

第二講：內訓師專業技能素養
1、TTT釋義與解析
2、打好扎實的基礎功——TTT學習之道與要領
3、培訓如何才能吸引學員
角色扮演：編、導、演哪一個更重要？
4、TTT的經典提煉
5、培訓師過三關
6、行之有效的兩個模板
7、*受用的兩條金律
8、培訓師的言之有據
9、設計精彩的開場白
10、劃上完美的句號
現場演練：1分鐘小試鋒芒
11、5招教你克服怯場

第三講：內訓師專業技巧與方法
1、成人的學習心理和特征
2、專業手法
. 眼法
. 身法
. 步法
. 3個1拿嘜法
. 心法
. 語音語速的妙用
. 出場與退場
現場演練：讓你的動作更優美
3、8大專業授課技巧
. 講授法
. 聲像法
. 分組討論法. 角色演練發
. 游戲帶動法
. 案例研討法
. 頭腦風暴法
. 情景模擬法
4、場地布置
5、善用道具
6、打造具有說服力的專業形象
分享：由隨意到刻意
角色(se)演練：3分鐘課(ke)程呈現(xian)

第四講：課件制作與設計
1、開發一門好的課程
2、給課程起一個好的名字
3、6步法設計課程大綱
4、結構化配置單的設計技巧
5、因人而異的講義
6、講稿內容的準備
7、PPT的作用
8、教學PPT的要求和條件
9、PPT制作原則
10、PPT制作技巧
11、PPT的使用技巧
12、板書的工具和技巧
分享：建立培訓素材庫頭腦風暴：如何搜集工作中遇到的實際問題并依據問題進行課程開發
現場點評：我把(ba)建議(yi)留給你

第五講：現場教學的掌控
1、過渡的技巧
2、銜接的動作
3、承上啟下的技術
4、時間管理

第六講：培訓師能力提升
1、必須提升的8大能力
. 拉近距離的能力
. 快速編輯的能力
. 講故事的能力
. 引人注意的能力
. 制造互動的能力
. 說服他人的能力
. 營造氛圍的能力
. 隨機應變的能力
2、課堂常見問題應對策略
. 忘詞了怎么辦？
. 學員私語怎么辦？
. 發生干擾怎么辦？
. 學員有想法怎么辦？
. 有學員惡意挑釁怎么辦？
. 準備好的案例忘記了怎么辦？
. 學員注意力不集中或者打瞌睡怎么辦？……
*：培訓中的實戰(zhan)問題

第七講：現場點評
畢業作品講解：每人5分鐘（可根據企業情況做合理調整）
互動：精(jing)彩回放與體(ti)驗分享(xiang)