課程描(miao)述INTRODUCTION
服務(wu)熱線優質(zhi)服務(wu)與自我成就(jiu)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宗旨是(shi)(shi)(shi)禮貌、客人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)至上,全心全意(yi)(yi)為(wei)客人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理念是(shi)(shi)(shi)企(qi)業(ye)(ye)對員(yuan)工(gong)最最最基本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu),而真正能(neng)(neng)夠(gou)在服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)過程中做(zuo)到讓客人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)滿意(yi)(yi)往(wang)(wang)往(wang)(wang)都是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)通(tong)(tong)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)又一個(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)細(xi)節去(qu)傳遞(di)(di)(di),這包(bao)含了服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)識與(yu)心態(tai)、服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)規范、服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)形象、溝通(tong)(tong)、處理投訴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)等(deng),而往(wang)(wang)往(wang)(wang)評(ping)估服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)是(shi)(shi)(shi)否(fou)合格則會通(tong)(tong)過這些綜合來考(kao)評(ping)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。 企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理層遠沒(mei)有(you)一線員(yuan)工(gong)直接(jie)接(jie)觸客人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會多(duo),因(yin)(yin)為(wei)這是(shi)(shi)(shi)他(ta)們每(mei)天都要(yao)(yao)面對和服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)群,企(qi)業(ye)(ye)除了硬(ying)件設(she)備外,往(wang)(wang)往(wang)(wang)員(yuan)工(gong)就是(shi)(shi)(shi)傳遞(di)(di)(di)企(qi)業(ye)(ye)文(wen)化(hua)(hua)和品(pin)牌(pai)形象最直接(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)窗口,也是(shi)(shi)(shi)客人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)評(ping)價這個(ge)企(qi)業(ye)(ye)品(pin)牌(pai)和文(wen)化(hua)(hua)最重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)衡量標準,所以(yi)說(shuo)把(ba)一個(ge)沒(mei)有(you)被合格訓練過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)放在了服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)客人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗位上,那他(ta)/她(ta)有(you)可能(neng)(neng)所帶來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)危害是(shi)(shi)(shi)非常大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),因(yin)(yin)此(ci)培訓優(you)秀合格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)是(shi)(shi)(shi)企(qi)業(ye)(ye)發展和文(wen)化(hua)(hua)傳承的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)首要(yao)(yao)大(da)事(shi)。 我們通(tong)(tong)過十年(nian)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)研究和實戰(zhan)指導,成功驗證(zheng)了誠意(yi)(yi)并非是(shi)(shi)(shi)形式上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),而要(yao)(yao)通(tong)(tong)過不可計數浩瀚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細(xi)節去(qu)詮釋(shi),如何通(tong)(tong)過細(xi)節傳遞(di)(di)(di)誠意(yi)(yi),讓職業(ye)(ye)更具(ju)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)性化(hua)(hua),更能(neng)(neng)有(you)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助企(qi)業(ye)(ye)做(zuo)強做(zuo)大(da),傳播品(pin)牌(pai)。
課程收益:
通過學習和運用本課程中的知識,在服務場合中更自信,樂觀,淡定,從容,靈活,專業的處理工作中的問題。
授課方式:知識講授+分組互動++工具導入+實操訓練+視頻教學+情境模擬
課(ke)程時長:半天-1天(3課(ke)時-6課(ke)時)
課程大綱:
第一部分 服務工作者心靈成長與情緒認知
Ø測評當下內心的力量
Ø職業倦怠的影響力
Ø我的價值是否全力呈現?
Ø情緒背后的真正原因是如何影響著自己?
Ø情緒壓力(li)管理(li)和疏(shu)導的有效方法(fa)
第二部分 服務意識與心態
Ø品德
Ø態度
Ø能力
Ø素(su)養
第三部分 自信的形象力
Ø形象功能
Ø儀容儀表
Ø服務妝容
Ø服(fu)務表情
第四部分 上崗前的用心準備
Ø電話線路的檢查
Ø桌面的整理
Ø必用物品準備
第五部分 服務細節與應對技巧
Ø聲音的傳遞
Ø服務常用語
Ø稱呼的藝術
Ø守時的意義
Ø打電話禮儀
Ø接電話禮儀
Ø溝通的目的
Ø有效的溝通
Ø傾聽的藝術
Ø明確投訴的原因
Ø投訴的方式:當面、電話、書面
Ø了解客人的真實想法
Ø處理投訴的步驟
Ø舒適的(de)表達方式
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已(yi)開課時間(jian)Have start time
- 張青青
客戶服務內訓
- 服務解碼-服務意識與態度安 梁藝瀧(long)
- 我最珍貴——優秀柜員服務營 蔣湘林
- 服務解碼-客服場景解讀與服 梁藝瀧
- 運營商服務管理能力提升 賈春濤
- 銀行柜員主動服務營銷技能提 郜鎮坤
- 十招“降服”電話投訴 賈春濤
- 服務解碼-網點投訴場景解讀 梁藝瀧
- ?營業廳優質服務與服務禮儀 李愛軍
- 服務解碼-投訴處理技能與員 梁(liang)藝瀧
- 服務解碼-客服調整與客戶應 梁藝瀧(long)
- 《電商客戶服務與維護》 武建偉
- 銀行客戶服務與溝通技巧培訓 賈(jia)春濤