卓越團隊管理
講師：姜力維 瀏覽(lan)次數：2544
課程描述(shu)INTRODUCTION
卓越團(tuan)隊(dui)管理培訓
培訓講師：姜力維
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
卓越團隊管理培訓
課程背景：
查(cha)理?佩勒林，NASA哈勃(bo)望遠鏡項目的(de)技術高管(guan)。他在NASA領(ling)(ling)導了(le)一個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，運用(yong)本課(ke)程理論領(ling)(ling)導了(le)一只全球最(zui)棒的(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，這(zhe)個(ge)教(jiao)練(lian)體(ti)系(xi)開(kai)始在中國知名(ming)的(de)銀行(xing)、鋼鐵企業、房(fang)地產公司(si)、清華(hua)大學(xue)總裁班等項目中被廣(guang)泛(fan)應用(yong)。學(xue)員通過學(xue)習加深了(le)對(dui)自己(ji)性(xing)格(ge)和領(ling)(ling)導風格(ge)的(de)認知，找到(dao)(dao)了(le)提(ti)升領(ling)(ling)導力的(de)捷徑(jing)(jing)；有(you)的(de)學(xue)員意(yi)識(shi)到(dao)(dao)了(le)人際(ji)關系(xi)中“盲(mang)區”和“誤區”，改善了(le)換位思考的(de)心智模(mo)型；有(you)的(de)學(xue)員理解了(le)卓(zhuo)越團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)建(jian)設的(de)路徑(jing)(jing)，堅定了(le)改善團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)背(bei)景(jing)的(de)信心。
“*”領導(dao)力系統(tong)(tong)歷經10年，以NASA的項目(mu)團(tuan)(tuan)隊(dui)、技(ji)術(shu)團(tuan)(tuan)隊(dui)、經營管理團(tuan)(tuan)隊(dui)等為(wei)對(dui)象(xiang)，通過(guo)對(dui)*500家(jia)公司的團(tuan)(tuan)隊(dui)進行長期跟蹤，創造出的世界*的團(tuan)(tuan)隊(dui)成果提升(sheng)方法。“*”系統(tong)(tong)，由(you)一(yi)個坐標、四個維(wei)度、八項行為(wei)來(lai)診斷團(tuan)(tuan)隊(dui)風格(ge)，以及領導(dao)性格(ge)分類，優化組(zu)織背景，從(cong)而(er)提升(sheng)組(zu)織領導(dao)力。在過(guo)程(cheng)中探索一(yi)種不可見的力量(liang)：“第五(wu)力”的場域!
課程收益：
.通(tong)過(guo)兩個維(wei)度（信息和決策(ce)）認知個人天性，理解*團隊匹(pi)配(pei)模(mo)型；
.通過AMBR流程認知*模型，掌握(wo)*文化塑造的(de)原理；
.通過第五力效(xiao)應學習(xi)與練習(xi)，調整團隊心態，營造高績效(xiao)、低風險的組(zu)織背景，提升組(zu)織的正(zheng)能量，最(zui)終實現組(zu)織實現目(mu)標；
.掌握*卓(zhuo)越團(tuan)隊的八(ba)大行為，有效(xiao)發揮團(tuan)隊潛(qian)力(li)，提(ti)升(sheng)效(xiao)能(neng)，提(ti)升(sheng)協作力(li)；
.理解(jie)欣賞、感激的重要性，運用*的表達方式有效提升(sheng)領導力(li)。
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：中層管理者
課程方式：理論講解、案例分析、錄像觀摩、現場測評分析、講師講授、小組工作坊等。
課(ke)程大綱
第(di)一講：管理(li)與(yu)領導的區別？
一、人人都(dou)需要提升(sheng)領導力
案例：哈勃望(wang)遠鏡項目失(shi)敗帶來的啟示
二、決定(ding)績效的最重要因素是什么？
案例分(fen)析：大韓航空事(shi)故分(fen)析
1. 環境(jing)：信息、資源和(he)激勵
2. 個體(ti)：知識(shi)、技巧和動機
3. *場域：文化、關系、氛(fen)圍和磁場——第五力
案例(li)分析(xi)：泰坦氛圍尼克VS歲(sui)月號
三、第五力對團隊成員行為(wei)的影(ying)響
1. 企業(ye)不同階段需要不同的第(di)五力
2. 最敬佩(pei)的領導者特質(zhi)
測試：選(xuan)出七(qi)個(ge)你最尊(zun)敬特質
小結：誠實、能力、前瞻性、能激勵人
第二講：理解*系統
一、認識(shi)自(zi)己(ji)
測評：個人關鍵指標診斷
1. 四種領導力(li)維度
1）綠色——培養(yang)維度
2）黃色——包(bao)容維度
3）藍色——展望維(wei)度
4）橙色——指導維度(du)
2. *評估的高(gao)效運用
1）心態改變(bian)：關注在哪里(li)成果就(jiu)導(dao)向哪里(li)
2）創造團隊的(de)“三共(gong)”文化：共(gong)同愿景、共(gong)同價值(zhi)觀、共(gong)通語言
3. 工作與(yu)天性(xing)匹配重(zhong)要性(xing)：個性(xing)不同(tong)貢(gong)獻不同(tong)
1）直(zhi)覺者的特點
2）感(gan)覺者的特(te)點
3）情感型決策中的特點
4）邏輯型決策中(zhong)的特點
小結：無(wu)論天性本色是什么，都要(yao)成為*全(quan)能領導者
第三講：認(ren)知情緒，情商賦能
一、認(ren)知情(qing)緒——管(guan)理(li)人們的能量
視頻：戰斗or逃(tao)跑(pao)
1. 情(qing)緒就是來給你送快遞的
2. 團隊管理大忌：高情商≠好好先生(sheng)
3. 情緒的理(li)解
1）情緒的功能與價值
活動：情緒圖(tu)譜(pu)
2）情緒正確運用將帶來意想不到的結(jie)果
3）情緒(xu)=信息（Emotions=Data）
小(xiao)結：沒有壞情(qing)緒(xu)，只有你不運用不對的情(qing)緒(xu)
二、團隊文化類型及特點
測評：團隊文化診斷(duan)
1. 綠(lv)色培(pei)養型文化：兼顧(gu)每位成員的(de)價(jia)值(zhi)觀
2. 黃色包(bao)容(rong)型(xing)文化：兼(jian)顧群體關系需要
3. 藍色展望型(xing)文化：兼顧個體(ti)專(zhuan)家需(xu)要
4. 橙色指導型文化：兼顧管理層需要
討論1：大(da)多(duo)數企業是橙(cheng)色指(zhi)導型(xing)，如何發揮另(ling)外三型(xing)優勢？
討論2：您的團隊現在(zai)是什(shen)(shen)么(me)情況(kuang)？你(ni)更趨向于(yu)什(shen)(shen)么(me)文化？
三、情緒的(de)能量(liang)無限(xian)
1. 五大情緒組分析
1）喜悅情(qing)緒組：如(ru)何(he)在(zai)工作(zuo)中用(yong)喜悅提神
案(an)例：會(hui)議管理中喜悅的運用
2）憤怒情緒組(zu)：怎樣用憤怒激發他人
案例：巴頓將軍
3）悲傷情緒組：用悲傷哀悼(dao)損失
4）恐懼情(qing)緒組：做(zuo)恐懼的事，恐懼就(jiu)會消失
5）愛的情(qing)緒組：管理中最美好的一種感覺(jue)
2. 管理團隊的情緒狀態
1）管理好團隊外在(zai)環境
2）管理好(hao)個人內在環境(jing)
3）關注(zhu)團(tuan)隊的時間管理(li)
4）練習感受并表達情緒
練(lian)習：TFA卡(ka)片，找到(dao)模式
第(di)四講：團隊變(bian)化從管(guan)理者的改變(bian)開始(shi)
一、卓(zhuo)越團隊的八大行為
1. 表達真誠(cheng)感激與欣賞營造賦能(neng)的場域
2. 關注(zhu)共(gong)同利(li)益組織協同共(gong)贏
3. 信(xin)守所有協議誠(cheng)信(xin)支持(chi)高效
4. 適度(du)包(bao)容他人(ren)歸屬凝聚(ju)合力
5. 表達務實(shi)樂觀挑戰(zhan)創造機遇(yu)
6. 百分之(zhi)百投入創造奇跡(ji)方案
7. 避免指責抱怨降低執行風(feng)險(xian)
8. 明(ming)確角(jiao)色(se)權利系(xi)統高效(xiao)執行(xing)
二、激勵(li)人心的(de)正面反饋
1. 隨時隨地(di)表達感(gan)激：語言、行動(dong)
2. HAPPS感激技巧
1）Habitually：形(xing)成習慣
2）Authentically:表達真誠
3）Promptly：及時肯定
4）Proportionally：表(biao)達適(shi)度
5）Specifically：表達具體
活動：鍛(duan)煉感激肌(ji)肉
3. 感激帶(dai)給團隊的變化令(ling)你大吃一(yi)驚
1）避免團隊因批評(ping)陷入(ru)惡性循(xun)環
2）使團隊獲(huo)得高(gao)績效
3）大家關注共同利益
三(san)、包容是團(tuan)隊伙(huo)伴(ban)都需要(yao)的感覺
練習：采訪你的面具
1. 你的(de)包容帶給團(tuan)隊伙伴不一樣的(de)感覺(jue)
2. 會(hui)包容的領導者方式
1）肯定語氣
2）分享個(ge)人信息，建立信任
3）注(zhu)意你的語言(yan)
4）避免(mian)過(guo)度包容
四、建立信任的背景
1. 紅色故(gu)事情節帶(dai)給我(wo)們的困擾
2. 綠色故事情節帶給(gei)我(wo)們的希望
3. 全(quan)身心投入
4. 把(ba)抱(bao)怨換成(cheng)*請求
練習：我們(men)抱怨吧
五、崗(gang)位(wei)安排做到人(ren)盡(jin)其才
1. 角色(se)、責任與權力(li)的(de)基(ji)本要(yao)求
2. 組織的愿景清晰
結束：總(zong)結及行動計劃
卓越團隊管理培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/224825.html
已開(kai)課時間Have start time
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