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【課程引言】
您是否困惑于女性心理與生理健康？
您是否困擾于不同時期女性生理與心理發展？
您是否迷茫于女性就業與職業發展？
您是否茫然與女性戀愛與婚姻？
您(nin)是否(fou)盲目于女性人際交往與自我(wo)形象塑造？

【問題如何形成】
許多人相信他們遇到的問題同時反映出自身或他人的問題，或是他們與別人的關系出了問題。這樣的理解讓他們致力解決問題，卻不幸地總是發現問題更加惡化。這使個案更堅定相信：問題確實反映了某種事實，問題一定在于自己、他人或種種關系的本質與特性。簡單地說，人們逐漸相信問題是內在的，自己或他人就是問題所在。這種信念只會讓他們更深陷于原本想要解決的困境中。
這些非常內在的認知---以及因這些認知而引發的行動，一開始主要都和問題的發展有關。建構這些內在認知的習慣性思考主要來自文化現象，所以可以說許多需要治療的問題本質上都具備文化屬性。
敘事療法重點是，幫助人重新審視生活，重新定義(yi)生活的(de)意義(yi)，進而回到正(zheng)常的(de)生活。

【什么是敘事療法】
敘事治療明顯區別于傳統上將人看作為問題的治療觀念，它是以故事敘說的方式，透過“故事敘說”、“問題外化”、“由薄到厚”等技巧，重構積極故事,以喚起當事人發生改變的內在力量的過程，使人變得更自主、更有責任行為能力，以便重新構建自己渴望的自我認同和生活，重新詮釋生命的意義。敘事療法不僅讓當事人活出渴望的自己，也使輔導人的工作與生活發展出更為豐富故事，這能成為靈感來源。
在后(hou)現(xian)代(dai)心理學已(yi)經成為不(bu)可阻擋的(de)潮(chao)流的(de)今天，敘事(shi)治(zhi)療(liao)被(bei)認(ren)為是一(yi)枝獨秀，已(yi)成為國(guo)際咨詢界爭相學習的(de)熱(re)門流派！敘事(shi)療(liao)法(fa)以新(xin)穎治(zhi)療(liao)理念、簡潔治(zhi)療(liao)過程、良(liang)好治(zhi)療(liao)效(xiao)果，頗受關注！麥(mai)克稱把這(zhe)個(ge)學說(shuo)定義成一(yi)種(zhong)世界觀是不(bu)是比較好呢？也許吧，可是即便如此，還是不(bu)夠。也許該說(shuo)它是一(yi)種(zhong)認(ren)識論，一(yi)種(zhong)哲學，一(yi)種(zhong)人的(de)承諾(nuo)，一(yi)種(zhong)策略，一(yi)種(zhong)倫(lun)理，一(yi)種(zhong)生活(huo)等等。

【課程目標】
學員將了解敘事療法的核心概念和思想精神，有效認知與面對女性的身心特點，生活、關系與目標。
學員將學習如何將專業知識和方法技術運用到臨床實踐和日常生活，積極把握女性生理與心理問題與維護，工作職業發展，人際關系與情感婚姻經營，自我形象提升。
學員將通過理論學習與案例分析，實踐體驗與觀摩討論，熟悉并掌握敘事療法的各種技能和方法，提升女性的認知、行為、情感情緒能力，在事業與家庭、智慧與能力、領導與管理、素質與修養、氣質與形象、生活與健康多方面都收獲精彩。繼而活出渴望的自己。
學(xue)員將在(zai)課堂學(xue)習(xi)體驗式、案(an)例式、啟發式、游戲式、互動式等各種輔導方法，授(shou)人(ren)以(yi)漁(yu)，結合實際工作(zuo)，掌握(wo)敘事(shi)操作(zuo)方案(an)體系(xi)，幫助(zhu)女(nv)(nv)性認識自我(wo)、重塑(su)自我(wo)，提升生(sheng)(sheng)命品質與生(sheng)(sheng)活質量(liang)，展(zhan)現女(nv)(nv)性魅(mei)力(li)，塑(su)造幸福人(ren)生(sheng)(sheng)。

【課程特色】
1.規劃專業系統的敘事架構體系：敘事心理輔導實務技能是一套專業、體系、全面、國際化、個性化的敘事輔導架構體系和有效輔導方案，幫助學員建立專業的心理輔導視野。
2.設計卓越創新的敘事輔導模式：敘事心理輔導實務從敘事療法的創始人麥克·懷特，大衛·艾普斯頓心理輔導模式開始，整合業界敘事領跑者的真諦，融入資深敘事研究者，傅老師獨特的產出，讓你跨入專業成長的加速器。透過“故事敘說”、“問題外化”、“由薄到厚”的輔導模式，統整正能量，以喚起人發生改變的內在力量過程，活出渴望的自己。
3.創造實操快捷的工具方法：實踐證明，敘事療法非常適合中國國情：第一，問題外化適應中國人愛面子的心理特點及辯證的思維方式。第二，關系取向與中國人關系自我觀相符合。第三，重視人內在力量與中國人擅長自律和反思的特點契合。充分吸取國外成熟經驗，立足我國國情，致力于開發富有實用前景、操作性強、簡潔快速有效的系列輔導工具方法和技巧，讓人重構積極故事,以便重構新的生活和自我認同，重新詮釋生命的意義。
4.栽培獨立應變的(de)輔(fu)導(dao)(dao)能力(li)：敘事心(xin)理(li)輔(fu)導(dao)(dao)實務將(jiang)敘事心(xin)理(li)學(xue)理(li)論與(yu)輔(fu)導(dao)(dao)技術整(zheng)合簡化，通過實用有效的(de)演(yan)練(lian)，從而把各種經典技術貫穿(chuan)到完整(zheng)的(de)輔(fu)導(dao)(dao)過程中，并培養出(chu)獨立開展心(xin)理(li)輔(fu)導(dao)(dao)工作的(de)能力(li)。通過課(ke)程學(xue)習，使(shi)人變得更(geng)(geng)自主、更(geng)(geng)有責任行為(wei)能力(li)。

【課程收獲】
1.培養敘事生活化：學員懂得如何將敘事運用在自己的生活中，成為日常生活的一部份，能有效面對自我、情感家庭生活、社會發展，人際關系，目標渴望，有助自己提升生活品質。
2.滲透敘事專業化：學員明白如何將敘事運用在輔導工作，透過理論講授，輔導實務練習；讓自己的敘事專業得以扎實精進，有益提升心理輔導工作的質量。從而幫助自己創造渴望的生活、關系和活出渴望的自己。
3.融(rong)入(ru)敘(xu)事(shi)(shi)生命(ming)化(hua)：學(xue)(xue)員期望(wang)如何學(xue)(xue)好敘(xu)事(shi)(shi)，有效(xiao)的方式就是(shi)內化(hua)其精(jing)髓，自(zi)己(ji)展現出(chu)這學(xue)(xue)派(pai)的精(jing)神面貌。透過督導操練、不斷學(xue)(xue)習，讓(rang)自(zi)己(ji)完全貼近敘(xu)事(shi)(shi)、融(rong)入(ru)敘(xu)事(shi)(shi)，讓(rang)敘(xu)事(shi)(shi)在生命(ming)中生根、發芽、成長，幫助(zhu)女性認識自(zi)我、重(zhong)塑自(zi)我，提升(sheng)生命(ming)品質(zhi)(zhi)與(yu)生活質(zhi)(zhi)量(liang)，在事(shi)(shi)業與(yu)家庭、智慧與(yu)能(neng)力、領(ling)導與(yu)管理、素質(zhi)(zhi)與(yu)修養、氣質(zhi)(zhi)與(yu)形象、生活與(yu)健康多方面都收獲精(jing)彩。

【課程風格】
傅老師在長(chang)期的咨詢和培訓中積累(lei)了大(da)量的個案和豐富的實(shi)戰經驗(yan)，深入淺(qian)出，課程充滿熱情風趣，富有親(qin)和力。一體(ti)化教學模式(shi)，理論和實(shi)際結(jie)合緊(jin)密，現(xian)場輔(fu)導技術演練(lian)，透過覺察練(lian)習(xi)、討論、案例(li)分享、經驗(yan)交(jiao)流、全程體(ti)驗(yan)式(shi)學習(xi)、親(qin)身實(shi)踐(jian)、各種互(hu)動方(fang)式(shi)相(xiang)結(jie)合，靈活(huo)(huo)多(duo)樣精彩呈(cheng)現(xian)，氣氛活(huo)(huo)躍，學員在溫暖、輕松、力量中獲(huo)得(de)了知識，統(tong)整正能量，構建積極自我與(yu)生活(huo)(huo)。獲(huo)得(de)客戶(hu)的好評與(yu)認可。

【培訓課程】
1.敘事療法幫助管理者進行心理資本開發管理
2.敘事療法如何進行壓力情緒管理
3.如何進行職業倦怠與心理干預的敘事治療
4.如何塑造陽光心態暨職業素養與敘事療法
5.高效溝通與人際關系管理之敘事療法
6.如何統整正能量活出渴望的自己：敘事治療
7.敘事治療：問題分析和解決技巧
8.敘事療法如何培養青少年健康成長
9.如何提升員工心理素質暨職業化與敘事療法
10.敘事治療助你成功親子溝通教育
11.敘事心理學在人力資源中的運用
12.創造幸福和諧情感婚姻家庭--敘事治
13.敘事心理學與雙贏談判--談判技巧
14.敘事療法塑造女性卓越魅力創幸福人生
15.卓越領導力提升--敘事心理學
16.敘事心理學：提升優質客戶服務技巧
17.管理心理學之敘事在管理中的應用
18.銷售技巧和客戶心理分析之敘事心理學
【培訓時間】兩天
 【運用對象】女企業(ye)家(jia)；女性金領(ling)、白領(ling)；城(cheng)市女性休閑族、自(zi)由(you)職業(ye)者(zhe)；心理學愛好者(zhe)