開啟你頭腦智慧，成就你企業輝煌未來
講師：劉衛平 瀏覽次數：2575
課程描述INTRODUCTION
開啟(qi)你頭腦智慧，成就(jiu)你企業輝煌未來
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程背景
1、 當今(jin)世界正處在廣泛而深刻的(de)(de)變(bian)(bian)革創新(xin)時期。市場(chang)總(zong)是(shi)(shi)一個(ge)不斷創新(xin)而變(bian)(bian)化(hua)的(de)(de)空(kong)間：新(xin)的(de)(de)需求(qiu)、新(xin)的(de)(de)產品、新(xin)的(de)(de)消(xiao)費(fei)群體、新(xin)的(de)(de)消(xiao)費(fei)觀(guan)念(nian)及其方式等總(zong)是(shi)(shi)層出不窮、變(bian)(bian)化(hua)多端，讓許多企業家感覺無所適從。變(bian)(bian)化(hua)既是(shi)(shi)一種挑(tiao)戰(zhan)，更(geng)是(shi)(shi)一種創新(xin)機(ji)會。因為變(bian)(bian)化(hua)蘊含著(zhu)未(wei)來(lai)走向與趨勢(shi)(shi)。因此，面對市場(chang)風云變(bian)(bian)幻的(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)，中國企業家如何審時度勢(shi)(shi)、創新(xin)管理、邁向成功？這(zhe)是(shi)(shi)每一個(ge)企業家不得不思考的(de)(de)前途(tu)問題(ti)！
2、 末流的企(qi)業(ye)(ye)家只會埋頭生(sheng)產，高明的企(qi)業(ye)(ye)家卻(que)善于(yu)拓展政(zheng)治(zhi)(zhi)視野！我國當前企(qi)業(ye)(ye)發展的政(zheng)治(zhi)(zhi)環(huan)(huan)境(jing)已(yi)(yi)發生(sheng)了深刻變化！溫總理(li)多次嚴厲指出，我國企(qi)業(ye)(ye)“加(jia)快經(jing)濟轉型和結構升級已(yi)(yi)經(jing)刻不容緩!”。識時務者方為俊(jun)杰。三(san)十(shi)年河(he)東三(san)十(shi)年河(he)西，誰能(neng)在新的政(zheng)治(zhi)(zhi)環(huan)(huan)境(jing)中高瞻遠矚、謀劃布(bu)局(ju)、創新管理(li)、稱雄未來？這是每一(yi)個企(qi)業(ye)(ye)家必須思考的命運問(wen)題！
3、 現代(dai)企(qi)業(ye)競(jing)爭不(bu)再(zai)是(shi)“大(da)魚(yu)吃小(xiao)魚(yu)”而是(shi)“快(kuai)魚(yu)吃慢魚(yu)”！為什(shen)么(me)(me)有的(de)企(qi)業(ye)能(neng)從小(xiao)做(zuo)大(da)，由弱變強(qiang)，快(kuai)速發展？企(qi)業(ye)發展的(de)核心競(jing)爭能(neng)力到底是(shi)什(shen)么(me)(me)？你的(de)企(qi)業(ye)是(shi)否會被淘汰？企(qi)業(ye)管(guan)理(li)大(da)師亨利·福特早就(jiu)說過，“不(bu)創新，就(jiu)滅亡 !”這是(shi)每一(yi)個企(qi)業(ye)家必須牢記的(de)忠告(gao)！
4、 早在2006年全(quan)球論壇上海年會上有專家指出：“國外CEO的(de)失(shi)敗在于執行。而(er)中國企業(ye)家的(de)失(shi)敗在于管理決策(ce)。有人統(tong)計過，中國企業(ye)的(de)失(shi)敗85%是由(you)戰略管理決策(ce)失(shi)誤(wu)造成！”那么，如(ru)何進行創新(xin)管理與科(ke)學決策(ce)、以(yi)避免重犯(fan)歷史(shi)錯(cuo)誤(wu)而(er)決勝于商場？這是每一個企業(ye)家必須深(shen)思的(de)命題！
課程收益
1、 使你確立(li)(li)新觀念、開拓新思路，把握國內外政治經濟(ji)形(xing)勢變(bian)化(hua)新趨勢，掌握創新管理的(de)原理與方(fang)法、“危”中尋(xun)“機”， 從變(bian)化(hua)中尋(xun)找規律(lv)、發(fa)(fa)現(xian)新的(de)機會、確立(li)(li)企(qi)業發(fa)(fa)展的(de)戰(zhan)略(lve)目標、實現(xian)企(qi)業跨越式大發(fa)(fa)展。
2、 讓你懂(dong)得把脈(mo)企業現狀，克服短板、強化(hua)優(you)勢、揚(yang)長
課(ke)程大(da)綱
一、 為什么企(qi)業領導者要善于(yu)創(chuang)新管理？
（一）這是適應社會時代(dai)變化的(de)生(sheng)存(cun)需要。
我們所(suo)處的社會時代要(yao)(yao)求我們每(mei)一個(ge)企(qi)(qi)業(ye)領(ling)導需要(yao)(yao)提高思維創新(xin)能(neng)力(li)。新(xin)的要(yao)(yao)求即需要(yao)(yao)我們以(yi)創新(xin)精神“破解發展難題”。就(jiu)是要(yao)(yao)求把(ba)創新(xin)精神貫徹到企(qi)(qi)業(ye)具體工作(zuo)中。案(an)例(li)分析。
（二(er)）這是企業適應轉型發展的(de)客觀需要
在當前社會轉型的后金融(rong)危(wei)機時代許多企(qi)業(ye)紛紛破產倒閉。中國企(qi)業(ye)發(fa)展根(gen)本(ben)出(chu)路在于實(shi)(shi)現企(qi)業(ye)變(bian)革、創新(xin)轉型。“創新(xin)是企(qi)業(ye)發(fa)展根(gen)本(ben)出(chu)路”！為此，企(qi)業(ye)要進行(xing)組織(zhi)重塑、實(shi)(shi)施創新(xin)管(guan)理。東莞企(qi)業(ye)倒閉與轉型的案例分析。
（三）這是企(qi)業領導決策的本質要(yao)求(qiu)
什么(me)叫(jiao)領(ling)導(dao)？企(qi)業(ye)領(ling)導(dao)的行為本質(zhi)就是要善于應(ying)對(dui)變(bian)化(hua)，提高(gao)創(chuang)新(xin)(xin)能(neng)力。領(ling)導(dao)管理與(yu)一般管理的區(qu)別(bie)。現(xian)代企(qi)業(ye)領(ling)導(dao)干部(bu)要學會應(ying)對(dui)變(bian)化(hua)即學會創(chuang)新(xin)(xin)。企(qi)業(ye)領(ling)導(dao)行為本質(zhi)：戰略(lve)、決策、創(chuang)新(xin)(xin)（變(bian)革）。“領(ling)導(dao)爬樹”故(gu)事案例啟(qi)示(shi)分析。
二、何為創新？創新的核心與障礙(ai)是什(shen)么？
（一(yi)）、創新的基(ji)本含義是什么？
創新與發明(ming)的區別。案(an)例分析(xi)。
創新是突破與組合(he)、繼(ji)承與發展、破與立(li)的內(nei)在統一過程。
“董事長會方案(an)(an)被推(tui)翻(fan)”故事案(an)(an)例啟示分析。
（二）、創新(xin)的核心是(shi)思維創新(xin)
“世間(jian)最(zui)美麗(li)花朵”：創造(zao)人(ren)間(jian)最(zui)美事物的(de)智慧神(shen)奇力量是思維創新(xin)。案例分析。
（三）、創新的障礙在哪里(li)？
人(ren)類(lei)創(chuang)新的難與易之根源可從人(ren)自身(shen)障礙(ai)(ai)與環境障礙(ai)(ai)中(zhong)去尋找(zhao)。
1、克服創新的心理障礙：“解放心靈，成就(jiu)自(zi)我”。
克(ke)服(fu)從眾心理。“人坐電梯(ti)實驗”啟示。崇拜權威心理“羅素的一加五等(deng)于幾”案例故事(shi)分析。趨安懶惰心理：“井中之(zhi)驢”案例故事(shi)樹(shu)立危機意識。
克服思維定勢，“被栓住(zhu)的大象(xiang)”故事(shi)啟(qi)示。企(qi)業(ye)失敗(bai)教訓案例(li)分析
克服(fu)領導管理(li)的經驗主義，要與(yu)時(shi)俱(ju)進，不斷解放思想。故事案例分析。
2、克服管(guan)理體制障礙。“喬布(bu)斯(si)之(zhi)死”留下啟(qi)示與案例分析。
“電動車新產品遭(zao)封(feng)殺”案例(li)分(fen)析。
因(yin)知(zhi)識產權缺保護(hu)而倒閉(bi)的(de)高(gao)科企業案例分(fen)析。
三、何謂管理(li)(li)？管理(li)(li)的過程與本質是什么？
（一）企業管理基本含義(yi)
企業管(guan)理(li)就是為了實現(xian)戰(zhan)略目標對管(guan)理(li)對象(xiang)的有(you)效(xiao)掌控系統過程。
春秋航空成(cheng)功(gong)的管理系統案例分析(xi)。
管理(li)就是(shi)“管人(ren)理(li)事”。學會(hui)管理(li)是(shi)學會(hui)“做(zuo)人(ren)與做(zuo)事”。
“諸葛亮之死”故(gu)事(shi)啟示(shi)案例分(fen)析。
（二）管(guan)理(li)過程與層次。
管(guan)理的“三(san)要素”：管(guan)理理念（思維）+管(guan)理制度(du)+管(guan)理方式(shi)。案例分析。
管理(li)三層(ceng)次。中國老(lao)字號(hao)企業倒(dao)封案例警示。“企業管理(li)最高境界是觀念管理(li)”。
四(si)、 創(chuang)新管理的原(yuan)理與方法(fa)
（一）創新管(guan)理的基(ji)本原理
1、突破(po)(po)性管理原理的哲(zhe)學根據。只有先破(po)(po)才立，敢破(po)(po)才立。
思維突破(po)也(ye)是(shi)有方(fang)法技藝的(de)。江南春樓宇廣告成功案(an)(an)例分(fen)析(xi)。東軟集團海外(wai)成功戰略案(an)(an)例分(fen)析(xi)。
突破舊的(de)管理觀(guan)念，樹立(li)新的(de)管理觀(guan)念。
未來“航空(kong)產(chan)品市場化(hua)”新觀念啟示：地域經濟與太空(kong)經濟的整合與開發。
A、人(ren)性化(hua)管理(li)。百萬薪水留不住(zhu)人(ren)才(cai)的案例分(fen)析。
B、柔性化管(guan)理。硅谷(gu)創(chuang)業成功環境(jing)分析。 C、團隊(dui)管(guan)理。螞蟻吃大象寓言(yan)啟示。
D、差異化管(guan)理。海(hai)爾藍海(hai)戰略(lve)案(an)例(li)(li)。E、知識管(guan)理。韓(han)國企業文化戰略(lve)案(an)例(li)(li)分析。
2、組合性管理原理的哲學根據。繼承與發(fa)展的統一。
組合創(chuang)(chuang)新(xin)是(shi)人類創(chuang)(chuang)新(xin)經(jing)驗的概括，也是(shi)科學創(chuang)(chuang)新(xin)的基本規律。
創新的(de)組合體現在很多(duo)層次(ci)，很多(duo)方面。
新潮產品管(guan)理(li)成功(gong)案(an)例。波導企業成功(gong)的(de)秘(mi)密案(an)例分(fen)析(xi)。
春(chun)秋航(hang)空管理(li)成功的案例分析。耐克與蘋果強(qiang)強(qiang)聯手組合(he)案例分析。
2012年(nian)國家“北(bei)斗(dou)衛星導航應(ying)用戰略”項目案例分析(xi)。
3、差異性管理原理的哲學根(gen)據(ju)。創新的本(ben)質就(jiu)是忌同求(qiu)異。
細分市場，海(hai)爾公司(si)案例分析。人力資(zi)源結構差(cha)異性。
“老板招(zhao)聘員工(gong)”故事的案例啟示。
（二(er)）創新管(guan)理(li)的基本(ben)方(fang)法。
創新管理的(de)具體方法很多(duo)，常見(jian)的(de)有。
1、問題管理的(de)創新法。原(yuan)理。海爾公司案(an)例分析。
2、群體(ti)(ti)決(jue)策管理創新法。特(te)點是(shi)依(yi)靠群體(ti)(ti)力量，集思(si)廣益來(lai)進行(xing)思(si)維創新。微軟公(gong)司(si)“團隊管理”成功案例啟示。
3、市(shi)場(chang)需求(qiu)管理觀(guan)察發現法。市(shi)場(chang)需求(qiu)是企業根本的生存(cun)根據(ju)。進行有(you)效的市(shi)場(chang)需要求(qiu)管理與研(yan)究是企業創新永(yong)恒源泉。
江(jiang)蘇(su)好孩子集團成功案例(li)分析。“拐彎處(chu)的發現”案例(li)分析。
五、創(chuang)新管理的基(ji)本原則
（一）、以人為本的管理(li)原則
創新不能犧牲人民利益為代價(jia).安全(quan)事(shi)故企業遭(zao)關閉警示。
三鹿企業破產案例警示。
（二）、立足于長遠利益(yi)的戰略管理原則
克服短視思維(wei).著(zhu)重于長遠思考。*高端戰略創新(xin)案例啟(qi)示。
應(ying)對危機(ji)的兩種(zhong)思維：應(ying)急適應(ying)性(xing)調(diao)整；戰略性(xing)調(diao)整。當(dang)前(qian)企業轉型的路徑安例分析。
（三）、依法創新管(guan)理原則(ze)。創新與守法內在統一(yi)。
知識產權保護制度重要(yao)性。我(wo)國知識產權發明專利城市圖(tu)案(an)例分(fen)析(xi)。
“飛人喬(qiao)丹過招(zhao)”與唯寇(kou)與蘋果之爭案例分析。
“青蛙(wa)包(bao)二奶”廣告招牌被(bei)取締(di)案(an)例警示。沈陽(yang)飛龍公司策劃(hua)項目案(an)例分析(xi)。
課堂(tang)思(si)考訓練(lian)題：
1、如(ru)何思考和解決課堂中提出的(de)那幾(ji)個(ge)(ge)諸如(ru)“你認為這個(ge)(ge)資源(yuan)如(ru)何開(kai)發？其產品市場(chang)定位應該是什么(me)？”、“如(ru)何把這線(xian)變小？”等思維訓(xun)練問題？
2、你認為企業(ye)領導管理的(de)最重要(yao)的(de)能力是什么？
3、你認為企業(ye)創新管理最重要是哪幾個方面？
4、你們公司關于創新的成功(gong)經(jing)驗(yan)主要是(shi)什么？
5、運用頭腦風(feng)暴創新法討論(lun)與(yu)解(jie)決你們公司進一(yi)步創新的問題與(yu)障(zhang)礙
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/15554.html
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