課程描述INTRODUCTION
中高層管理人員的培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程背景:
中高層管理人員的定位,是以擔任管理職務為職業的專業人才。中高層管理人員必須具備哪些能力? 中高層管理員要做到以上的境界,需要以下的職業化能力,稱為KAS。K指的是擁有充足的專業知識,例如商業知識、政府法規、產品行業知識、科技知識、管理知識等。A指的是敬業的態度,例如積極熱情的工作態度,負責守法、保守業務機密、不從事與公司利益相違背的工作,能與他人合作,愿意栽培部屬等。S則是指純熟的工作技能,包含四個方面,思維能力、組織能力、績效管理能力以及專業風采。只有通過以上這些能力的組合,才能使中高層管理人員有效的完成任務,換句話說,具有這些能力才稱得上是職業經理人。中高層管理人員工作技能的四大方面,具體表現為多方面、跨專業的管理技能。從思維能力來看,作為管理人頭腦清楚,這樣才能做好事情。管理大師*杜拉克說“要做對的事,再把事情做對”。所以中高層管理人員的思維能力是最重要的事,也是最抽象、最難培養的。中高層管理人員應具體表現為多方面、跨專業的管理技能。作為管理人員頭腦清楚,這樣才能做好事情。
課程目標:
學習——全面的時間管理知識
掌握——有效的時間管理方法
提升——系統的時間管理技能及工作效率
課程大綱:
第一項修煉:企業中高層管理人員角色定位及認知
思考:企業中高層管理人員應該具備的具備素質有那些?
中高層管理人員將面臨哪些方面挑戰?
中高層管理人員承擔的角色有哪些?
如何理解你所扮演的角色?
小組討論:
中高層管理人員應當具備什么樣的能力?
如何培養這些能力?
第一部分:角色轉變
管理者角色轉變的對比
骨干員工與管理者的區別
角色轉變困難的4個原因
第二部分:定位誤區
中高層管理人員常見的角色錯位
1、土皇帝:如一方諸侯或小國之君
2、民意代表:站在下屬的立場意氣用事
3、自然人:把自己當成普通員工
4、傳聲筒:此類中層,可有可無
避免中層經理的兩種病癥
1、新經理并發癥
2、老經理綜合癥
如何應對管理的兩難現象
1、有情的領導
2、無情的管理
3、絕情的制度
第三部分:定位分析
關于管理者角色的歷史觀點
管理者在企業結構中的位置
針對上中下三層的定位分析
第四部分:定位認知
中高層管理人員的煩惱
管理者的各角色認知
中高層管理者的三大內傷
第二項修煉:卓越的時間管理
了解時間管理的現狀
總結你的時間掌控
一、什么是時間管理
價值取向
二、如何進行時間管理
有形的時間殺手
三、高效時間管理法則
四、時間管理工具:時間象限、ABC法則、主次意識
依個人高峰周期:企業設置工作時間的依據
五、領導人的時間管理
第三項修煉:有效的溝通能力修煉
溝通的重要性
一、 溝通的四種基本型態
溝通是一個信息傳遞與反饋的過程
二、溝通重要原則
三、溝通之道:人性溝通
溝通三要點:讓對方聽得進去、讓對方聽得樂意、讓對方聽的合理
四、溝通中的四要素:
信息獲取、判斷、表述、調整
溝通的主要障礙:來自傳遞方的、來自傳遞管道的、來自接收方。
口頭溝通三要素
無往不勝的說服法
注意自己的措詞,多使用事實陳述
進行口頭溝通時,注意用語
五、傾聽:
傾聽是成功的右手,說服是成功的左手
培養傾聽技巧,可以為個人帶來好處
傾聽不良的原因
有效培養傾聽能力的六個秘訣
非語言溝通的藝術和技巧
第一印象不光是靠語言制造的
距離(溝通空間)
成功的溝通方式
善用你的手勢、面部表情進行溝通
注意穿著/裝飾的溝通
六、向下溝通:上級如何創造良好的溝通情境
上下溝通時要注意
上下溝通異議化解技巧
七、向上溝通:下級向上級所表示自己的態度和意見
下情不能上達的原因探討
上級如何促進下級向上溝通
下級向上溝通時,上級應遵循的法則
下對上的表達技巧
八、平行溝通:
如何創造良好溝通的情境
跨部門溝通的成功要素
溝通三要、三不要
九、成熟溝通的十大法則
第四項修煉:系統的目標管理
目標對人生影響
什么是目標
一、人們為什么不設定目標
人們目標的重要性(作用)
二、目標設定的范圍
三、設定目標的五個原則
1.明確的、具體的(Specific)可以量化、
2.可以衡量(Measurable)
3.具有挑戰性的(Attainable)
4.目標要大小結合,長短結合(Reasonable)
5.要有完成時限(Time-specific)
四、 如何實現目標
目標包括那些?
企業目標管理
企業目標管理建議
第*:激勵能力修煉
激勵是什么?激勵的原理?
激勵——讓員工自動自發
馬斯洛的需要層次理論
贊美,激勵人性之美
激勵的目標
物質激勵
非物質激勵的策略
管理者的12套激勵方法:
第六項修煉: 績效評估、面談及管理能力
績效管理體系模型
一、 什么是績效面談
績效面談的目的
二、面談中常見的問題
考核中的沖突介紹
三、面談的步驟與技巧
面談前的準備
管理者應做的準備
四、面談的步驟
開場
員工自評(節點要求、注意事項)
上級評價(節點要求、注意事項)
討論績效表現
制定改進計劃
討論所需支持及員工發展計劃
重申下階段考評內容和目標
確認評估結果
五、面談的策略
績效面談的改進
改進程序
改進內容
實操問題答疑
第七項修煉:領導力修煉
什么是領導力?
領導的定義
一、領導風格不同的發展階段
領導者能力素質模型
領導力溝通圈
二、評估你的領導風格
員工發展階段
使領導風格適合于不同的發展階段
三、領導者價值觀
領導策略--權利的源泉
領導的有效策略
成為卓越的領導人
第八項修煉:授權管理
測試:你會授權嗎?
一、為什么人們不授權
不肯授權的主要原因:
二、授權的四大好處:
授權有范圍:
不能授權的事項:
三、有效授權7步驟:
1.授權對象的選擇
2.判斷“德才”的方法
3.成果導向
4.說明工作目標和要求的三個關鍵點
5.責、權、利一致
6.檢查評估
7.解決困難
重復與倒授權
承擔責任
法情結合才能更好實現授權
明確責任的方法
有效授權的7大步驟(總結)
第九項修煉:團隊建設
如何成為一個優秀團隊的締造者
成功靠自己還是靠別人?
一、團隊的含義
團隊與群體
二、團隊建設三件事
這樣的團隊都有的共同特質是
高效團隊的7個特征
團隊行為曲線
如何創建優秀團隊
如何建設高效團隊
高效團隊建設原則
三、處理團隊沖突
消除破壞性沖突的技術
良好的溝通與合作
管理就是溝通,溝通,再溝通!
第十項修煉:人力資源管理能力修煉
人力資源管理的最終目標是什么?
一、人力資源管理課題
HR部門和其他職能部門HR管理的職責和分工
部門的人力資源規劃
部門機構的優化
部門職務分析和崗位設置
如何甄選和留住人才
如何指導和培訓下屬
如何輔導下屬
如何授權管理
如何領導和激勵下屬
如何管理績效
二、HR和其他職能部門的HR管理
培訓與開發
薪酬管理
勞資關系
績效管理
三、部門的人力資源規劃
供求預測
確立HR的目標
擬定招聘、培訓、提升、調配等計劃
實施計劃
計劃的控制和評估
四、部門機構的優化
經驗證明:
每三個員工中
有一個能做出真正的貢獻
另一個勉勉強強能勝任工作
而第三個從一開始就不該錄用
我是否擁有足夠的員工,他們是否擁有足夠的技能開展工作?
我是否合理地利用了現有地員工?他們是否需要學習或從事一些不同地或新的東西,以促進公司的發展?
我是否擁有足夠的人手和才干以滿足公司未來發展的需求?
五、職務分析和崗位設置
職務分析(或稱工作分析)的術語
任務
職責
職位(崗位)
工作(職務)
工作簇(職系)
職業
員工職業生涯規劃——給他們一個看得見的未來
第十一項修煉:高效的執行力
一、執行的四大思維:
1. 責任思維
A、建立自我責任心態:
B、建立責任、權利對等的平臺
C、建立一對一責任機制
小結:影響執行力的要素
2. 成果思維:
成果思維三要素
成果思維的三個不等式(思考)
思考一:態度等于結果嗎?
思考二:職責等于成果嗎?
思考三:任務等于成果?
什么叫價值?
商業交換的本質是什么?
3. 狼性思維
狼性思維的概念:適者生存
極度競爭時代,究竟什么樣的企業才能生存和發展?
思考:什么是企業的狼?
狼性思維的操作建議
4. 高標準嚴要求的管理作風
標決定水準、 人品決定產品。
執行力的四個核心要點
二、執行的三大系統
1. 制度執行力
A. 執行力的四個核心要點
B. 彈性制度
C. 模糊制度
D. 繁瑣制度
E. 朝夕制度
小結:什么叫做執行?
2. 環境執行力
打造環境執行力的步驟:
A. 布置執行環境(打造執行力的文化環境)
B. 什么是企業文化?
3. 溝通執行力
A. 溝通之道
B. 如何提升溝通執行力?
三、執行模式的五大要素
1. 鎖定執行人
2. 明確成果與期限
3. 制定措施
4. 建立檢查程序
5. 適時獎懲:
四、執行的四大作風
1. 信守承諾:
2. 沒有借口:
3. *服從:
4. 永不言敗:
感恩的心態.
第十二項修煉:創新能力修煉
一、創新是什么?
案例:偉大的創新人物-----史蒂夫.喬布斯
創新并不神秘
創新的本質是善于發現問題
案例分析:東西方人眼里不同的《愚公移山的故事》。
怎樣創新?
創新必須要有價值。
創新的結果必須服務于社會
二、創新先得突破常規的思維定勢
案例:跳蚤的能力、
案例:大象和小象的區別
三、創新三部曲:
整理
判斷
創新
案例:草船借箭
四、創新思維的心理活動四階段
1、準備階段;
2、醞釀階段;
3、豁朗階段;
4、實證階段
五、創新*的阻力
思維標準化
思維標準化泛指思維方向、方法和技能的規范化和模型化。
功能固著
權威迷信
思維惰性
未來,我們仍可進步
總結與分享
轉載://citymember.cn/gkk_detail/12009.html
已開課時(shi)間Have start time
- 鄧涵兮
中層管理內訓
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