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中國企業培訓講師
員工輔導技巧
 
講師:范老(lao)師 瀏覽次數:2551

課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION

員工輔導技巧培訓班

· 人事總監

培訓講師:范老師    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日(ri)程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

員工輔導技巧培訓班

培訓目標
充分理解員工心理需求與行為關系
掌握正確的激勵標竿引導有效行為
善加運用財務與非財務激勵工具
規劃各種不同獎勵措施激勵士氣
掌握激勵下屬行動力的方法
如何能有效激勵員工
運用小組動力討論吸引創(chuang)意構思(si)

課程大綱
一、員工心理與激勵

1.員工心理動機與行為模式;
2.引發動機的五大心理需求;
3.保健因素與激勵因素比較;
4.努力來自于目標及激勵承諾;
5.不患寡而患不均的公平理論;
6.期望理論與強化理論的激勵應用;
7.分組個案分析研討。
二、激勵與標竿行為
1.激勵目標應具有的特性;
2.界定所需要的「標竿行為」;
3.選擇激勵方式并有效回饋;
4.激勵無效的原因分析;
5.成功激勵模式操作步驟;
6.小組案例研討并發(fa)表。

三、財務與非財務激勵工具
1.薪資構成項目性質及衡量;
2.「內在激勵」與「外在激勵」;
3.工作環境與激勵運用;
4.領導者與領導風格調整;
5.心理需求與人資管理制度;
6.我們擁有多少激勵分數。
四、有效激勵員工-激發士氣的獎勵措施
1.依公司制度的正式獎勵項目;
2.非正式獎勵采用十大項目;
3.特殊成就與特殊貢獻的獎勵;
4.文化激勵(技術篇)
1)企業文化體系
2)文化激勵的作用
3)文化激勵的方式/愿景激勵/價值激勵/娛樂激勵
5.領導風格與管理者的溝通技巧;
6.IBM激勵制度舉例說明;
7.腦力激(ji)蕩:尋找更(geng)多(duo)的激(ji)勵。

五、如何針對不同性格的員工進行激勵—九型人格與激勵技巧
1.每個型格的性格解析;
2.每個型格的性格變化;
3.不同型格的區分點;
4.創造良好的工作氛圍 協調團隊沖突;
5.改善團隊合作 有效激勵下屬;
6.提高團隊士氣活動體驗;
7.愛心和嘉許;
8.學員性格測試與解析。
六、現(xian)場學員企業團隊管理問題分析

培訓師介紹:范老師
企(qi)(qi)業管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)碩士(shi),勞動及(ji)社會保障部(bu)人(ren)(ren)(ren)(ren)力資(zi)(zi)源管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)師(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)力資(zi)(zi)源培(pei)訓師(shi)(shi),WMT (中國)資(zi)(zi)深培(pei)訓講師(shi)(shi),北(bei)大(da)縱橫管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)咨詢(xun)(xun)公司合(he)伙人(ren)(ren)(ren)(ren)。16 年(nian)(nian)的(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)實(shi)際工作經(jing)(jing)驗(yan)、4 年(nian)(nian)企(qi)(qi)業咨詢(xun)(xun)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)經(jing)(jing)驗(yan),從(cong)事過(guo)大(da)型 制(zhi)造業企(qi)(qi)業的(de)目標(biao)計劃制(zhi)定(ding)與(yu)(yu)考核(he)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)工作、零售企(qi)(qi)業人(ren)(ren)(ren)(ren)力資(zi)(zi)源 管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)及(ji)培(pei)訓開發(fa)、職(zhi)業講師(shi)(shi)培(pei)訓(PTT)等高級項目管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)工作,集(ji)團企(qi)(qi)業的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)力資(zi)(zi)源高級管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)工作等。具有多(duo)年(nian)(nian)的(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)咨詢(xun)(xun)和培(pei)訓經(jing)(jing)歷,并(bing)潛心研(yan)究過(guo)企(qi)(qi)業戰略管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、人(ren)(ren)(ren)(ren)力資(zi)(zi)源管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、項目管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、企(qi)(qi)業績效管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)與(yu)(yu)平衡計分卡的(de)運用;擅長于理(li)(li)論與(yu)(yu)實(shi)務的(de)結(jie)合(he)。針對 2008 年(nian)(nian)實(shi)施的(de)「勞動合(he)同法(fa)」有深入的(de)了解,同時(shi)對企(qi)(qi)業的(de)因(yin)應策略,也有建議方(fang)案。

員工輔導技巧培訓班


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    參加課程:員工輔導技巧

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