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領導力提升課程

課程大綱
一、Lesson 1：影響團隊效能的核心——團隊領導力
1、企業核心競爭力的思索
2、【人才優勢】向【組織優勢】轉型
3、【組織優勢】形成的三關鍵要素（系統結構、學習能力、領導能力）
4、【組織優勢】形成的表現形式——高效能團隊（【效】效率；源自于管理。【能】產能；源自于領導）
5、【領導】不是【管理】
6、現今管理者的領導力需求
7、領導行為與管理行為
8、約翰科特博士的領導力觀點（版權教學錄像）
9、打造高效能團隊應關注的【影響力法則】
10、影響力三角
11、從(cong)【服從(cong)】到(dao)【承諾】

二、Lesson2：打造高效能團隊的基礎——團隊領導的【信譽】
1、打造高效能團隊的【根基法則】
2、高效能團隊的基石——【信譽】
3、擁有信譽的團隊領導者四種品質
4、擁有信譽的領導者下屬會怎樣？
5、明確自己的團隊信念、理念
6、真誠表達自己的思想
7、建立和形成共同理念
8、把理念與(yu)行動聯系起來(lai)

三、Lesson3：打造高效能團隊的四步裝備法
1、第一步裝備：團隊建設（認可與共鳴）
（1）反思：控制與服從
（2）權力與影響
（3）慎用權力
（4）影響的基礎：與人產生共鳴
（5）產生共鳴的需求層次
（6）團隊關系評估
（7）如何了解下屬并與之產生共鳴
（8）與人產生共鳴的前提——【關心】與【了解】
（9）關心下屬的策略——【背景動機性】【價值觀】提問
（10）與人產生共鳴的其他因素
（11）影響團隊認可與共鳴的心理因素
（12）產生【共鳴】的關鍵(jian)手(shou)段(duan)——左手(shou)欄(lan)/右(you)手(shou)欄(lan)、推(tui)論(lun)階梯、主張與探詢

2、第二步裝備：高效團隊（有效與績效）
（1）團隊效能提升的關鍵——有效的領導行為
（2）高績效團隊領導者的有效行為——【理性】與【感性】融合
（3）影響團隊效能的【能力】與【意愿】
（4）團隊領導的【感性】體驗——員工成熟度的變化趨勢
（5）【理性】與【感性】并重的【差異化】領導藝術
（6）影響(xiang)團隊績效的【團隊穩定性】評估(gu)

3、第三步裝備：團隊學習（賦能與授權）
（1）對于賦能的反思
（2）賦能的基本原則
（3）賦能五步法：第一步【樹立榜樣】
（4）樹立榜樣的【瓶蓋法則】
（5）職業生涯發展四階段
（6）賦能五步法：第二步【我輔導】
（7）輔導要訣
（8）輔導之：能力評估
（9）領導者對下屬的培育賦能策略
（10）領導者如何培育下屬
（11）輔導下屬的步驟
（12）賦能五步法：第三步【我督導】
（13）督導的【復制法則】五要素
（14）督導的【復制法則】之教練簡易法則
（15）賦能五步法：第四步【授權】
（16）【授權法則】的基本要領
（17）前進中的【授權步驟】
（18）前進中的授權工具【631模型】
（19）賦能五步法：第五步【復制】
（20）賦能五步法模式運用的領導思考流程
（21）領導者賦能的(de)【核心(xin)圓法則】

4、第四步裝備：團隊發展（激勵與鼓舞）
（1）激勵的核心思想
（2）有效激勵的七法則
（3）激勵的理論基礎：需求論、雙因素論
（4）激勵三法（恐懼、誘因、人性）
（5）激勵人心的七個要素
（6）激勵與(yu)鼓舞的實踐(jian)體驗——贊賞與(yu)肯定

培訓師介紹：李偉
李偉 實戰經驗
多年的實戰歷程沉淀出了濃厚的管理底蘊，在任職國內大型跨國企業集團人力資源部副部長期間，主導創建了領導力學院，并與國際學習型組織創始人彼德.圣吉攜手，在集團內部實施了學習型團隊試點項目，成為中國第一家導入“團隊學習實驗室”企業項目負責人，在企業大學創建及大型學習項目的推動方面具有非常資深的經驗。被列入國家人事局高級人才庫備案的培訓專家。
多年的培訓管理經驗，在組織文化創建和領導力培養方面積累頗深，可以幫助企業規劃企業文化、領導力提升、團隊建設等項目，并運用國際認證專利工具，將這些項目在企業中落地實施。
教練資格（國際認證）
【情境領導】教練（國際行為學大師保羅赫塞博士認證）；【開發你的內在領導力】教練（國際影響力大師麥克斯維爾博士認證）;【團隊學習實驗室】教練（國際學習型組織協會主席，國際管理大師*.圣吉認證）;【變革的力量－領導力】教練（國際領導力大師約翰科特博士認證）;【領越TM領導力】教練（國際領導力大師詹姆斯.庫澤斯博士認證）
主要課程
魅力領導系統(tong)(tong)項(xiang)目、人力資源開發戰略實務-培訓管理(li)者的系統(tong)(tong)思考、創(chuang)建學習型組織-五項(xiang)修練(lian)、管理(li)效能提升訓練(lian)-培育執行(xing)能力、企業經營模(mo)擬沙盤訓練(lian)……

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