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中國企業培訓講師

要提高團隊工作效率,把工作用數字量化

 
講師:葛軍 瀏覽次數:2285
 對于我們連鎖零售企業來講,提升效率,提升利潤率是我們經營當中的幾個重要的課題,怎么樣去做到呢?我跟大家說一下,就是把我們所有工作內容全部用數字量化,這是一個非常有效的辦法。什么叫工作內容?全部用數字去量化呢?就是我們工作的目標,要用數字去量化。我們工作的時間,要用數字去量化工作的質量,要用數字去量化

對于(yu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)連鎖(suo)零(ling)售企業來(lai)講,提升(sheng)(sheng)效率,提升(sheng)(sheng)利潤率是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)經(jing)營當中的(de)(de)(de)幾個(ge)(ge)(ge)(ge)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)題,怎么(me)(me)樣去(qu)(qu)做到(dao)呢?我(wo)(wo)跟大(da)家說一(yi)下,就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)把我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)所有(you)工作(zuo)(zuo)(zuo)內容(rong)全部(bu)用(yong)數(shu)字(zi)量(liang)化(hua)(hua),這是(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)非常有(you)效的(de)(de)(de)辦法(fa)。什(shen)(shen)么(me)(me)叫工作(zuo)(zuo)(zuo)內容(rong)?全部(bu)用(yong)數(shu)字(zi)去(qu)(qu)量(liang)化(hua)(hua)呢?就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)目標,要(yao)(yao)用(yong)數(shu)字(zi)去(qu)(qu)量(liang)化(hua)(hua)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間,要(yao)(yao)用(yong)數(shu)字(zi)去(qu)(qu)量(liang)化(hua)(hua)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)質量(liang),要(yao)(yao)用(yong)數(shu)字(zi)去(qu)(qu)量(liang)化(hua)(hua)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)結果,要(yao)(yao)用(yong)數(shu)字(zi)去(qu)(qu)量(liang)化(hua)(hua)。這些全部(bu)在(zai)各個(ge)(ge)(ge)(ge)部(bu)門里(li)面成為一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)基礎的(de)(de)(de)思維的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)效率就(jiu)(jiu)(jiu)能(neng)提升(sheng)(sheng)了(le)(le)。大(da)家在(zai)執(zhi)行(xing)目標的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),時(shi)(shi)間節(jie)點是(shi)什(shen)(shen)么(me)(me)?我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)現(xian)在(zai)做到(dao)了(le)(le)哪一(yi)步,達(da)成比(bi)是(shi)多(duo)少?還有(you)什(shen)(shen)么(me)(me)課(ke)(ke)題,這個(ge)(ge)(ge)(ge)課(ke)(ke)題在(zai)什(shen)(shen)么(me)(me)時(shi)(shi)候(hou)解決,全部(bu)都(dou)用(yong)數(shu)字(zi)和時(shi)(shi)間節(jie)點把它統(tong)一(yi)出來(lai),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)目標就(jiu)(jiu)(jiu)清晰了(le)(le),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)工作(zuo)(zuo)(zuo)就(jiu)(jiu)(jiu)清晰了(le)(le)。

我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)率自(zi)然就高了(le)(le)。我(wo)(wo)們(men)一(yi)天工作(zuo)八個半小時(shi)(shi),再加(jia)(jia)一(yi)點加(jia)(jia)班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話,每(mei)(mei)一(yi)個小時(shi)(shi)做(zuo)什么?工作(zuo)流程清(qing)晰不清(qing)晰,達(da)沒達(da)到(dao)(dao)效(xiao)果(guo),用數(shu)字(zi)給他量(liang)(liang)化(hua),也能(neng)看出每(mei)(mei)一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)差距。這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話我(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)改進問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)也能(neng)夠提升效(xiao)率。最后是對(dui)于工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果(guo),每(mei)(mei)一(yi)個人(ren),每(mei)(mei)一(yi)個部(bu)門做(zuo)到(dao)(dao)哪一(yi)步(bu)了(le)(le),誰做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao),誰做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不好(hao),好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)到(dao)(dao)哪一(yi)步(bu)了(le)(le),不好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)還停(ting)留在(zai)(zai)哪一(yi)個階段(duan)。我(wo)(wo)們(men)全(quan)部(bu)用數(shu)字(zi)量(liang)(liang)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)才(cai)知道問題在(zai)(zai)哪里,問題在(zai)(zai)哪個部(bu)門,在(zai)(zai)哪個人(ren)身上,這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話解(jie)決(jue)(jue)起(qi)來才(cai)會更加(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)清(qing)晰。所以當我(wo)(wo)們(men)想提升效(xiao)率的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),就一(yi)定要減(jian)少團隊當中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)與人(ren)之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理辦法。所有(you)工作(zuo)都用數(shu)據去量(liang)(liang)化(hua),我(wo)(wo)們(men)才(cai)可以找(zhao)到(dao)(dao)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)解(jie)決(jue)(jue)方法,提高效(xiao)率。



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葛軍
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