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一、職業技能類培(pei)訓(xun) 1. 陪(pei)(pei)診服(fu)(fu)務(wu)培(pei)訓(xun) - 在南京，為提升老(lao)齡(ling)健(jian)康服(fu)(fu)務(wu)能力，玄武(wu)區開展了陪(pei)(pei)診服(fu)(fu)務(wu)培(pei)訓(xun)。這一培(pei)訓(xun)是為滿(man)足老(lao)年健(jian)康醫(yi)療服(fu)(fu)務(wu)、異地就醫(yi)人(ren)群陪(pei)(pei)診服(fu)(fu)務(wu)需(xu)要等而設立的。培(pei)訓(xun)課(ke)時(shi)為40學時(shi)，包括理論授(shou)課(ke)和實地教(jiao)學。其培(pei)訓(xun)內(nei)容豐富多樣，首先是行業概(gai)況與職業倫理方面，深入(ru)解讀陪(pei)(pei)診服(fu)(fu)務(wu)現狀，這...
一(yi)(yi)、庫(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun)周(zhou)轉(zhuan)率(lv)的基(ji)本(ben)概念 庫(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun)周(zhou)轉(zhuan)率(lv)是企業運營管理(li)中的一(yi)(yi)個重(zhong)要指標。其公式為(wei)庫(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun)周(zhou)轉(zhuan)率(lv)=(某個銷(xiao)(xiao)售周(zhou)期(qi)內的)銷(xiao)(xiao)售成本(ben)/平均庫(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun)金(jin)額(e)，也可以用數量代替金(jin)額(e)，銷(xiao)(xiao)售周(zhou)期(qi)通(tong)常取(qu)半年(nian)或(huo)一(yi)(yi)年(nian)，而平均庫(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun)一(yi)(yi)般(ban)用(期(qi)初庫(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun) + 期(qi)末(mo)庫(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun))/2。另(ling)外(wai)，庫(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun)周(zhou)轉(zhuan)率(lv)還可以表示為(wei)(1/2)x (期(qi)初庫(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun)數量 + 期(qi)末(mo)庫(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun)...
一、培訓類型(xing)與(yu)(yu)費(fei)用的(de)(de)關系 在南京(jing)，招(zhao)標采(cai)購培訓有多種類型(xing)。例如，南京(jing)歐普特供(gong)應(ying)鏈管理(li)培訓提供(gong)的(de)(de)南京(jing)采(cai)購報(bao)(bao)價與(yu)(yu)招(zhao)標培訓課程(cheng)，面授 + 網校(xiao)、小班(ban)的(de)(de)形式費(fei)用為800元起(qi)。這種培訓側重于采(cai)購報(bao)(bao)價與(yu)(yu)招(zhao)標相(xiang)關知(zhi)識的(de)(de)傳授，像如何從供(gong)應(ying)商中(zhong)獲得和(he)選擇(ze)優的(de)(de)報(bao)(bao)價等(deng)內容，適(shi)合采(cai)購經(jing)理(li)、物(wu)控經(jing)理(li)等(deng)從事與(yu)(yu)采(cai)購相(xiang)關工作(zuo)從業...
一、南京(jing)培訓(xun)(xun)市(shi)(shi)場(chang)概況 南京(jing)作(zuo)為江(jiang)蘇省的副省級市(shi)(shi)、特(te)大城市(shi)(shi)，教(jiao)育資源豐富(fu)，培訓(xun)(xun)市(shi)(shi)場(chang)繁榮。從(cong)(cong)眾多的培訓(xun)(xun)機(ji)構類型來看，涵蓋了(le)從(cong)(cong)少兒藝術、語言培訓(xun)(xun)到(dao)職業技(ji)能培訓(xun)(xun)等多個領域。這反(fan)映出南京(jing)不同年齡段(duan)、不同需求(qiu)人(ren)群對于自(zi)我提(ti)升和知(zhi)識技(ji)能獲取有著(zhu)強(qiang)烈的渴望。例如，像(xiang)樂(le)博(bo)樂(le)博(bo)專(zhuan)注于3 - 18歲(sui)青少年機(ji)器人(ren)編程教(jiao)育...
一、投(tou)資(zi)者(zhe)關系管理(li)概述 投(tou)資(zi)者(zhe)關系管理(li)（IRM）有(you)著豐富(fu)的(de)(de)內涵。它源于(yu)20世紀50年代的(de)(de)美國，不僅涉(she)及(ji)上(shang)市(shi)公司與(yu)股東、債權人和(he)潛在(zai)投(tou)資(zi)者(zhe)之間的(de)(de)關系管理(li)，還涵蓋(gai)在(zai)與(yu)投(tou)資(zi)者(zhe)溝通時，上(shang)市(shi)公司與(yu)資(zi)本市(shi)場各類中(zhong)介機構之間的(de)(de)關系管理(li)。其(qi)對象分為(wei)投(tou)資(zi)者(zhe)（包括機構投(tou)資(zi)者(zhe)和(he)個人投(tou)資(zi)者(zhe)）和(he)潛在(zai)投(tou)資(zi)者(zhe)。IRM強調運用傳...
一(yi)、培(pei)(pei)訓形式與費(fei)用的(de)(de)(de)關(guan)系 在南(nan)京(jing)，投資心理(li)學(xue)(xue)培(pei)(pei)訓的(de)(de)(de)費(fei)用首(shou)先(xian)與培(pei)(pei)訓形式息(xi)息(xi)相關(guan)。如同心理(li)咨詢(xun)師(shi)培(pei)(pei)訓一(yi)樣，培(pei)(pei)訓形式一(yi)般分(fen)為(wei)面(mian)(mian)授(shou)(shou)課(ke)和網課(ke)。面(mian)(mian)授(shou)(shou)課(ke)通(tong)常采用小班(ban)制，配備一(yi)個或兩(liang)個講師(shi)，并(bing)且(qie)機(ji)構要(yao)為(wei)學(xue)(xue)員(yuan)提供(gong)上課(ke)場地。這些額外(wai)的(de)(de)(de)成本使得面(mian)(mian)授(shou)(shou)課(ke)的(de)(de)(de)費(fei)用較(jiao)高。以(yi)2022年(nian)江蘇南(nan)京(jing)市心理(li)咨詢(xun)師(shi)培(pei)(pei)訓為(wei)例，面(mian)(mian)授(shou)(shou)課(ke)的(de)(de)(de)收費(fei)標準...
一、不(bu)(bu)同技術(shu)培訓(xun)(xun)(xun)的市(shi)場(chang)價(jia)格(ge)示例 在(zai)南(nan)京，技術(shu)人才培訓(xun)(xun)(xun)涵蓋(gai)眾多領域，其費用也(ye)各(ge)有不(bu)(bu)同。以美(mei)(mei)容美(mei)(mei)發相關的植眉培訓(xun)(xun)(xun)為(wei)例，價(jia)格(ge)有多種層(ceng)次(ci)。像在(zai)六合、雨(yu)花臺等地的一些植眉培訓(xun)(xun)(xun)班價(jia)格(ge)為(wei)99元(yuan)(yuan)，而在(zai)雨(yu)花臺、江寧等地部分植眉培訓(xun)(xun)(xun)課程價(jia)格(ge)則達(da)到999元(yuan)(yuan)。還有電工培訓(xun)(xun)(xun)方(fang)面，浦口的電工復(fu)審培訓(xun)(xun)(xun)為(wei)980元(yuan)(yuan)，另(ling)外，浦口海舟...
一(yi)、學(xue)習(xi)型(xing)(xing)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)基礎要素 構建學(xue)習(xi)型(xing)(xing)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)包含著(zhu)一(yi)些基本的(de)(de)(de)要素。首先是(shi)自我超越，這(zhe)要求(qiu)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)中的(de)(de)(de)成員(yuan)(yuan)不斷(duan)審視自己的(de)(de)(de)能力(li)，設定并努力(li)實現具(ju)有挑戰性的(de)(de)(de)目標。在南京打造學(xue)習(xi)型(xing)(xing)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)過程中，無論(lun)是(shi)企(qi)業員(yuan)(yuan)工還是(shi)其(qi)他組(zu)(zu)(zu)織(zhi)成員(yuan)(yuan)，都需要這(zhe)種(zhong)自我超越的(de)(de)(de)精神。例如，南京的(de)(de)(de)一(yi)些科技企(qi)業鼓勵(li)員(yuan)(yuan)工不斷(duan)學(xue)習(xi)新的(de)(de)(de)技術知(zhi)識(shi)，參(can)加(jia)各類...
一、南京(jing)房地(di)(di)產開發流程概述 1. 前期工作 - 投資機會(hui)選擇與決策分(fen)析是房地(di)(di)產開發的首(shou)要環(huan)節。這涉及到對(dui)市場(chang)的宏觀判斷，例如(ru)市場(chang)供求(qiu)關系(xi)、地(di)(di)塊潛(qian)力等。開發企業需要通過詳(xiang)細(xi)的市場(chang)調研(yan)，分(fen)析不同區域的需求(qiu)情(qing)況，判斷投資的可行性。 - 土(tu)地(di)(di)獲取(qu)是關鍵(jian)步(bu)驟。企業取(qu)得土(tu)地(di)(di)的方式有多(duo)種，如(ru)招標...
一、南京房(fang)地產(chan)企業(ye)培訓的(de)常見類型 南京的(de)房(fang)地產(chan)企業(ye)培訓類型多樣。有針對(dui)企業(ye)決(jue)策(ce)(ce)(ce)層(ceng)高管的(de)培訓，例如北京大(da)學房(fang)地產(chan)研究(jiu)課題組設計的(de)“融”-“投”-“管”-“退”課程(cheng)(cheng)體系(xi)模型，這類課程(cheng)(cheng)旨(zhi)在(zai)提(ti)升房(fang)地產(chan)企業(ye)決(jue)策(ce)(ce)(ce)層(ceng)的(de)綜合素質，應對(dui)行業(ye)的(de)政(zheng)策(ce)(ce)(ce)嚴控和金融嚴管狀(zhuang)況。還有專注于銷售(shou)技巧的(de)培訓，像(xiang)2014年(nian)6月28 -...
一、南京(jing)心理(li)輔導(dao)培訓班的課程形式(shi)與(yu)收費(fei)(fei)差異 在南京(jing)，心理(li)輔導(dao)培訓班的課程形式(shi)主(zhu)要(yao)分(fen)為(wei)(wei)面授(shou)課和網(wang)課。面授(shou)課一般(ban)采用小班制，配(pei)備一個(ge)或兩個(ge)講師，并且機構要(yao)為(wei)(wei)學(xue)(xue)員提(ti)供上課場(chang)地(di)，這使得其成(cheng)本(ben)較(jiao)高(gao)。而網(wang)課以(yi)錄播課為(wei)(wei)主(zhu)，搭配(pei)少(shao)量直播課，無需提(ti)供學(xue)(xue)習場(chang)地(di)，所以(yi)費(fei)(fei)用相對較(jiao)低。 從具體的收費(fei)(fei)標準來看，2022年江...
一(yi)、南京(jing)心(xin)理(li)素質(zhi)培(pei)訓的(de)類(lei)型與(yu)特點 南京(jing)的(de)心(xin)理(li)素質(zhi)培(pei)訓有著多種類(lei)型，不同(tong)類(lei)型有著各自(zi)的(de)特點。例如南京(jing)思(si)訓家演講口才培(pei)訓開設的(de)心(xin)理(li)素質(zhi)特訓課程(cheng)，是專門為心(xin)理(li)素質(zhi)較(jiao)差、不夠積極(ji)主動和自(zi)信的(de)學員(yuan)設立的(de)。由專業的(de)心(xin)理(li)教育(yu)老(lao)師授課，課程(cheng)內(nei)容涵蓋(gai)系統講解壓力(li)情(qing)緒的(de)來源、自(zi)卑(bei)心(xin)的(de)形(xing)成(cheng)和溝通相關知(zhi)識等。并且(qie)通過多種...
一、引言 心(xin)(xin)理沙(sha)(sha)盤培訓(xun)在當今社會(hui)對(dui)(dui)于(yu)心(xin)(xin)理咨詢(xun)、兒童心(xin)(xin)理發(fa)展等多個(ge)領域有(you)著重(zhong)要意義(yi)。南京作為一個(ge)文化和教育資源(yuan)豐富的城(cheng)市，有(you)許多心(xin)(xin)理沙(sha)(sha)盤培訓(xun)機構。對(dui)(dui)這些機構進行排名整理，可以為有(you)需求的人提供參考，幫(bang)助他們更好地選擇適合自己(ji)的培訓(xun)場所(suo)。 二(er)、南京心(xin)(xin)理沙(sha)(sha)盤培訓(xun)的重(zhong)要性 對(dui)(dui)于(yu)心(xin)(xin)理咨詢(xun)師 心(xin)(xin)理沙(sha)(sha)盤...
一、南京引(yin)流(liu)培訓的(de)(de)常見(jian)價(jia)(jia)格范圍(wei) 在南京的(de)(de)引(yin)流(liu)培訓市場(chang)中，價(jia)(jia)格是受到多種因(yin)素影響的(de)(de)。以佰(bai)意教育為(wei)例，其(qi)提供的(de)(de)實體(ti)門店(dian)線上引(yin)流(liu)獲客班培訓，面授加網校的(de)(de)小(xiao)班形式，30課(ke)時，雙十一特惠價(jia)(jia)為(wei)3999元起(qi)。這個價(jia)(jia)格包含了到校面授、純人工(gong)直播、錄播可看(kan)回訪等(deng)多種授課(ke)模(mo)式。而且該機構(gou)全國連鎖，在南京總部等(deng)多個地區...
一、南京(jing)培(pei)(pei)訓市場(chang)概述 南京(jing)作為江蘇省(sheng)的(de)副省(sheng)級市、特大(da)城市，擁有豐富的(de)教(jiao)育(yu)資源。在眾多(duo)的(de)培(pei)(pei)訓領域中(zhong)，開發供應商(shang)培(pei)(pei)訓也(ye)占據(ju)著一席(xi)之地。培(pei)(pei)訓市場(chang)呈現出多(duo)元化的(de)格局，從(cong)教(jiao)育(yu)培(pei)(pei)訓機(ji)構到企業培(pei)(pei)訓公司(si)，各種類型的(de)機(ji)構紛(fen)紛(fen)涌現，為不同需求的(de)人(ren)群提(ti)(ti)供著多(duo)樣化的(de)培(pei)(pei)訓服務。 二(er)、開發供應商(shang)培(pei)(pei)訓的(de)重要性 1. 提(ti)(ti)升企...
朱成朝
史廣青