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如(ru)何打(da)造團隊(dui)(dui)高績效培訓 【課程背景】作為企(qi)業人力資源資深從業者或企(qi)業核心管理(li)層，您所支持的團隊(dui)(dui)或您團隊(dui)(dui)的管理(li)者是(shi)否遇到過下列情形(xing)？目標無法達成：任務(wu)分派總是(shi)困難重(zhong)重(zhong)；目標追蹤過程嚴重(zhong)失控；最
員(yuan)(yuan)工(gong)輔導與激(ji)勵培訓 【課(ke)程背景】作(zuo)(zuo)為企業(ye)(ye)人(ren)力(li)資(zi)源資(zi)深(shen)從(cong)業(ye)(ye)者(zhe)或企業(ye)(ye)核心管理(li)層，您(nin)所(suo)支(zhi)持的團隊(dui)或您(nin)團隊(dui)的管理(li)者(zhe)是否遇(yu)到過下列情形？員(yuan)(yuan)工(gong)動力(li)不足(zu)：每個員(yuan)(yuan)工(gong)內心深(shen)處都有(you)自己的小算盤小九(jiu)九(jiu)，工(gong)作(zuo)(zuo)表面(mian)勤
卓越管(guan)理(li)者(zhe)角色認知培訓 【課程(cheng)背景】作(zuo)為(wei)企(qi)業人力資源(yuan)資深從業者(zhe)或(huo)核(he)心管(guan)理(li)層，您(nin)所支持的團隊或(huo)您(nin)團隊的管(guan)理(li)者(zhe)是(shi)否(fou)遇到過下列情(qing)形？推卸管(guan)理(li)責任：明(ming)明(ming)自身是(shi)管(guan)理(li)者(zhe)，一旦團隊出現了問題，總是(shi)找借口(kou)、
管(guan)理與培訓(xun)目(mu)標制(zhi)定計劃(hua)【課程背景】作為企業(ye)人(ren)力資源(yuan)資深(shen)從業(ye)者(zhe)(zhe)或企業(ye)核心管(guan)理層(ceng)，您(nin)所支持的團隊(dui)或您(nin)團隊(dui)的管(guan)理者(zhe)(zhe)是否遇到過下列情形？目(mu)標形同虛(xu)設(she)：公司每年(nian)都會按部就(jiu)班(ban)制(zhi)定目(mu)標，然后被中基層(ceng)管(guan)理者(zhe)(zhe)就(jiu)束之高閣
中基(ji)層管理能力提(ti)升(sheng)培訓 【課程背景】作為管理者(zhe)，您是否遇到過(guo)下列情形？角色(se)認知(zhi)不足：沉浸“專家”角色(se)無法自拔；事無巨細、親力親為；自己累死下屬閑死；時間(jian)管理嚴重錯亂(luan)。