已加入本站272天 , 點擊量：25945 次
服(fu)務場景溝(gou)(gou)通(tong)(tong)術課(ke)程【課(ke)程背景】溝(gou)(gou)通(tong)(tong)無所(suo)不(bu)在，人類語言(yan)不(bu)止口(kou)語，萬物溝(gou)(gou)通(tong)(tong)也(ye)不(bu)止在口(kou)語表達，表達可以是多(duo)維的(de)：行(xing)為的(de)，書面(mian)的(de)，口(kou)頭(tou)的(de)或(huo)者形象(xiang)語言(yan)。了解溝(gou)(gou)通(tong)(tong)的(de)方式才(cai)能明白溝(gou)(gou)通(tong)(tong)的(de)意(yi)義，覺知(zhi)心感受自己，找到正確
商務服務形(xing)象(xiang)(xiang)禮儀課程 綜合課程：一、“光環效(xiao)應”創造專業親(qin)切的(de)商務首印象(xiang)(xiang)1、55387法(fa)則了解決定成敗的(de)第一營銷手(shou)段——形(xing)象(xiang)(xiang)力1）和顧客首次(ci)見
學(xue)(xue)習(xi)客(ke)(ke)戶服務(wu)課程 【課程背景】營銷(xiao)運用技巧一直(zhi)以來被企(qi)業和市場所推(tui)崇。在(zai)銷(xiao)售(shou)行(xing)業，服務(wu)至勝。傳(chuan)統授課的(de)內(nei)容為講授銷(xiao)售(shou)技巧。客(ke)(ke)戶服務(wu)營銷(xiao)心理(li)學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習(xi)不是(shi)把學(xue)(xue)員培養成心理(li)學(xue)(xue)家，而(er)是(shi)通過改變(bian)傳(chuan)統的(de)
客戶(hu)服(fu)務營(ying)銷(xiao)(xiao)心理(li)學課(ke)程(cheng)【課(ke)程(cheng)背景】營(ying)銷(xiao)(xiao)運用(yong)技(ji)巧一直以來被(bei)企業和市場所推(tui)崇。在銷(xiao)(xiao)售行業，服(fu)務至勝。傳統授(shou)(shou)課(ke)的內容為講授(shou)(shou)銷(xiao)(xiao)售技(ji)巧。客戶(hu)服(fu)務營(ying)銷(xiao)(xiao)心理(li)學的學習不是(shi)把學員(yuan)培養(yang)成心理(li)學家，而是(shi)通過(guo)改變傳統的營(ying)銷(xiao)(xiao)培
商(shang)務(wu)(wu)接待(dai)(dai)的藝術與禮(li)儀課程【課程背景(jing)】“接待(dai)(dai)無(wu)小事(shi)(shi)”。目前(qian)政(zheng)務(wu)(wu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)和(he)商(shang)務(wu)(wu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)互(hu)相交(jiao)織，內事(shi)(shi)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)和(he)涉外活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)緊密相連(lian)，政(zheng)務(wu)(wu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)具有(you)商(shang)務(wu)(wu)性(xing)，商(shang)務(wu)(wu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)具有(you)政(zheng)務(wu)(wu)性(xing)，內事(shi)(shi)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)具有(you)涉外性(xing)，同時
企業文化(hua)軟營銷課(ke)程【課(ke)程背(bei)景】 商(shang)務(wu)(wu)禮儀體現在商(shang)務(wu)(wu)形(xing)象(xiang)上，商(shang)務(wu)(wu)形(xing)象(xiang)不僅(jin)僅(jin)包括“看起(qi)來”還有(you)“動(dong)起(qi)來”和“說起(qi)來&rdq