做(zuo)大型項目(mu)的(de)項目(mu)經(jing)理(li),諸事繁多,總是會被各種各樣的(de)事情,等著他去處理(li)、去解決、去協調,如何在(zai)分身乏術的(de)環(huan)境下,管(guan)理(li)和充(chong)分利用好自己的(de)時(shi)間(jian),困牢項目(mu)經(jing)理(li)的(de)一(yi)(yi)大難題管(guan)理(li),不但要管(guan)人管(guan)事,還要學會管(guan)理(li)時(shi)間(jian)。 一(yi)(yi)、每(mei)天最多做(zuo)三件事,優(you)先級要設...
能(neng)把時(shi)間(jian)管理(li)做(zuo)好的(de)(de)人,一般有四個(ge)(ge)習(xi)慣(guan)(guan)。 第(di)一個(ge)(ge),會(hui)(hui)讓(rang)自己的(de)(de)時(shi)間(jian)形(xing)成慣(guan)(guan)性,就(jiu)跟生物鐘一樣。就(jiu)是在固定的(de)(de)時(shi)間(jian)一定做(zuo)固定的(de)(de)事情,周一在什么時(shi)間(jian)段,我在工(gong)作上(shang)該(gai)怎(zen)么做(zuo),然后晚上(shang)回去什么時(shi)間(jian)段,我應該(gai)做(zuo)什么,一定會(hui)(hui)做(zuo)好自己的(de)(de)這個(ge)(ge)記(ji)錄,而且長期就(jiu)...
如(ru)何(he)實踐(jian)時(shi)(shi)間管理(li),首(shou)先要了解什么是(shi)時(shi)(shi)間管理(li),不(bu)論人們(men)的(de)(de)社會地位,教(jiao)育程度,潛能資質或者天(tian)才稟賦如(ru)何(he),每一個人,每一天(tian)都只有24小時(shi)(shi),如(ru)果利(li)用這24小時(shi)(shi),決(jue)定著他(ta)們(men)的(de)(de)生活(huo)的(de)(de)根本,他(ta)們(men)的(de)(de)成就的(de)(de)多少和(he)他(ta)們(men)將成為怎樣的(de)(de)人,我們(men)很(hen)容易消(xiao)磨的(de)(de)時(shi)(shi)光卻(que)一事...