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我們這(zhe)次給大家帶(dai)來一個名詞叫做價(jia)值(zhi)鏈(lian)，價(jia)值(zhi)鏈(lian)是一種業務職能的(de)(de)順序，他(ta)把顧(gu)客能感知(zhi)到的(de)(de)一些有(you)用(yong)的(de)(de)價(jia)值(zhi)或者有(you)用(yong)的(de)(de)東西添加到了我們的(de)(de)產(chan)品或服務之中。價(jia)值(zhi)鏈(lian)的(de)(de)順序往往會被定義為從企(qi)業的(de)(de)研發設計，然后到生產(chan)、營銷、分銷及最(zui)后的(de)(de)一個售(shou)后的(de)(de)服務。價(jia)值(zhi)鏈(lian)在...
一、南京引流(liu)培訓(xun)的(de)常見價(jia)(jia)格(ge)范(fan)圍 在南京的(de)引流(liu)培訓(xun)市場中，價(jia)(jia)格(ge)是受到(dao)多種因素影響的(de)。以(yi)佰意教育(yu)為(wei)例，其提供的(de)實體門(men)店線(xian)上(shang)引流(liu)獲客班培訓(xun)，面(mian)授(shou)加(jia)網校(xiao)的(de)小班形式，30課時，雙十(shi)一特(te)惠價(jia)(jia)為(wei)3999元起。這個價(jia)(jia)格(ge)包含了到(dao)校(xiao)面(mian)授(shou)、純(chun)人工(gong)直播、錄(lu)播可看
一(yi)、崗(gang)(gang)位(wei)分(fen)析培訓概述(shu) 崗(gang)(gang)位(wei)分(fen)析是(shi)企業人(ren)力資源(yuan)管理中的重要(yao)環節。它(ta)從多個維度進行，如分(fen)析事、分(fen)析人(ren)、分(fen)析方(fang)法等。從組織戰略層次(ci)、目(mu)標層次(ci)、工作內容與流程、人(ren)員素質、人(ren)事匹配技術等關鍵成(cheng)功因素入手(shou)，全面剖析崗(gang)(gang)位(wei)相(xiang)關的各(ge)項要(yao)素。 崗(gang)(gang)位(wei)分(fen)析的目(mu)
一、南京(jing)房(fang)(fang)地(di)(di)產企業培訓(xun)的(de)常見類型 南京(jing)的(de)房(fang)(fang)地(di)(di)產企業培訓(xun)類型多(duo)樣。有針(zhen)對(dui)企業決策層高管(guan)的(de)培訓(xun)，例如北京(jing)大(da)學房(fang)(fang)地(di)(di)產研(yan)究(jiu)課題組(zu)設計的(de)“融(rong)(rong)”-“投”-“管(guan)”-“退”課程體系模(mo)型，這(zhe)類課程旨(zhi)在提升(sheng)房(fang)(fang)地(di)(di)產企業決策層的(de)綜合素質，應對(dui)行業的(de)政策嚴(yan)控和(he)金融(rong)(rong)
一、南京培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)市(shi)場概況 南京作為江蘇省的副省級市(shi)、特(te)大城市(shi)，教育資源豐富，培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)市(shi)場繁榮(rong)。從(cong)眾多的培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)機構類型來看，涵蓋了(le)從(cong)少兒藝術、語(yu)言培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)到職業技能培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)等(deng)多個(ge)領域。這反(fan)映出南京不同年齡(ling)段、不同需求(qiu)人(ren)群(qun)對于自我提(ti)升和知識技能獲取(qu)有(you)著強烈的渴
一(yi)、南京(jing)銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)培(pei)(pei)訓市場(chang)概況 南京(jing)作為(wei)一(yi)個經濟較(jiao)為(wei)發(fa)達的(de)城市，銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)培(pei)(pei)訓市場(chang)呈現出多樣化的(de)特(te)點(dian)。在這個市場(chang)中，有(you)眾多的(de)培(pei)(pei)訓機構(gou)和培(pei)(pei)訓課(ke)程可供選擇。從普通(tong)的(de)銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)技巧培(pei)(pei)訓到針(zhen)對特(te)定(ding)行(xing)業(ye)如(ru)電氣的(de)大客戶營銷(xiao)(xiao)(xiao)培(pei)(pei)訓等，涵蓋了(le)不同的(de)專(zhuan)業(ye)領域和業(ye)務需(xu)求。 例
一(yi)、學習型(xing)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)基(ji)礎要(yao)素 構建學習型(xing)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)包含著(zhu)一(yi)些基(ji)本的(de)(de)要(yao)素。首先是自(zi)(zi)我(wo)超越(yue)，這要(yao)求組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)中的(de)(de)成員(yuan)不斷審視自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)能力(li)，設定并(bing)努(nu)力(li)實現具有挑戰性(xing)的(de)(de)目標。在(zai)南京打造學習型(xing)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)過程(cheng)中，無論是企業員(yuan)工(gong)還是其他組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)成員(yuan)，都(dou)需要(yao)這種自(zi)(zi)我(wo)超越(yue)的(de)(de)精神。例
一、項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)管理(li)培訓內容 在南京(jing)建筑企(qi)業(ye)培訓中(zhong)，項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)管理(li)是重要(yao)的(de)(de)(de)部(bu)分。以度川(chuan)公(gong)司舉(ju)辦的(de)(de)(de)《施(shi)工企(qi)業(ye)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)成功之道》培訓班(ban)為(wei)例(li)，其(qi)中(zhong)有獨(du)家的(de)(de)(de)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)管理(li)六大過程方法。 1. 項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)目(mu)標(biao)的(de)(de)(de)確(que)定 這是項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)開展的(de)(de)(de)首(shou)要(yao)任務(wu)，明確(que)的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)猶(you)如燈塔，為(wei)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)后續推
一(yi)、工(gong)傷(shang)康(kang)(kang)復(fu)相(xiang)關培(pei)訓費用(yong) 在(zai)南京，工(gong)傷(shang)康(kang)(kang)復(fu)領域有相(xiang)關的(de)培(pei)訓活(huo)動(dong)。例如(ru)中國康(kang)(kang)復(fu)醫學會(hui)工(gong)傷(shang)康(kang)(kang)復(fu)委員會(hui)2023學術年會(hui)，同(tong)時舉辦的(de)國家級繼續教育項目“工(gong)傷(shang)職業康(kang)(kang)復(fu)技術的(de)臨床應用(yong)講習(xi)班”，其費用(yong)情況如(ru)下(xia)。 1. 大會(hui)注冊費 如(ru)果是(shi)一(yi)般人員參加
一(yi)、南京大學(xue)干部培(pei)訓費(fei)用 南京大學(xue)干部培(pei)訓堅持“高質(zhi)量教學(xue)，高標準服務”原(yuan)則，其費(fei)用主要(yao)涵蓋培(pei)訓費(fei)與食宿費(fei)兩項。培(pei)訓費(fei)（現場教學(xue)費(fei)等同于(yu)培(pei)訓費(fei)）大致為(wei)30000 - 40000元/天(tian)/班(ban)，這里的收費(fei)會依據師(shi)資層次做出相(xiang)應(ying)調整。當學(xue)員人數在
一、失(shi)效(xiao)分(fen)析模(mo)式(shi)(shi)概述 失(shi)效(xiao)分(fen)析模(mo)式(shi)(shi)，即(ji)潛在(zai)失(shi)效(xiao)模(mo)式(shi)(shi)及后果分(fen)析（FMEA），是一種用于(yu)(yu)識別(bie)、評估和控制產品或過(guo)程(cheng)中潛在(zai)問(wen)題的(de)(de)系統性方法。其(qi)目的(de)(de)在(zai)于(yu)(yu)產品或過(guo)程(cheng)的(de)(de)設計階段或早期，預測(ce)可能出現的(de)(de)失(shi)效(xiao)模(mo)式(shi)(shi)，分(fen)析對系統、產品或服務的(de)(de)影響，確定嚴重(zhong)程(cheng)度
一(yi)、南京安(an)全責任培(pei)訓的(de)(de)重要性 在南京這座(zuo)充滿活力與(yu)發(fa)展(zhan)機遇的(de)(de)城(cheng)市，安(an)全責任培(pei)訓具(ju)有(you)至關重要的(de)(de)意義。隨著各(ge)行各(ge)業的(de)(de)蓬勃發(fa)展(zhan)，無論是(shi)(shi)建筑工程、化工產業還是(shi)(shi)其(qi)他(ta)眾(zhong)多領域，安(an)全都是(shi)(shi)發(fa)展(zhan)的(de)(de)基石。安(an)全責任培(pei)訓能(neng)夠提(ti)高從業者的(de)(de)安(an)全意識，讓(rang)他(ta)們清(qing)晰地認識
一、南京市場化培訓(xun)(xun)概況 南京作為江蘇省的副省級市、特大城市，擁有豐富的教育(yu)(yu)資源。市場化培訓(xun)(xun)在這(zhe)(zhe)里(li)蓬勃發展，涵蓋了從少兒教育(yu)(yu)到(dao)成人職業培訓(xun)(xun)等多個領域。這(zhe)(zhe)得益(yi)于(yu)南京的經(jing)濟(ji)發展水(shui)平較(jiao)高，人們對教育(yu)(yu)和自我(wo)提升有著強烈(lie)的需求(qiu)。同(tong)時，眾多的人口也為各(ge)
一、南(nan)(nan)京(jing)(jing)心理(li)(li)(li)素質(zhi)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)類(lei)型(xing)與特(te)點(dian) 南(nan)(nan)京(jing)(jing)的(de)(de)心理(li)(li)(li)素質(zhi)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)有著多種類(lei)型(xing)，不同類(lei)型(xing)有著各自的(de)(de)特(te)點(dian)。例如南(nan)(nan)京(jing)(jing)思訓(xun)(xun)(xun)家演(yan)講(jiang)口才培(pei)訓(xun)(xun)(xun)開(kai)設的(de)(de)心理(li)(li)(li)素質(zhi)特(te)訓(xun)(xun)(xun)課程，是專門(men)為心理(li)(li)(li)素質(zhi)較差、不夠積(ji)極主動(dong)和自信的(de)(de)學員(yuan)設立的(de)(de)。由專業的(de)(de)心理(li)(li)(li)教育老(lao)師授課，課程內容涵蓋系統講(jiang)
一、廣(guang)告營(ying)銷(xiao)(xiao)基(ji)(ji)礎知識的(de)傳(chuan)授 廣(guang)告營(ying)銷(xiao)(xiao)培訓首(shou)先會(hui)涉及(ji)到(dao)基(ji)(ji)礎知識的(de)教學(xue)。這就如同蓋(gai)房(fang)子要(yao)先打地(di)基(ji)(ji)一樣，扎(zha)實的(de)基(ji)(ji)礎知識是深入學(xue)習廣(guang)告營(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)前提。 在(zai)廣(guang)告營(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)定義與目的(de)方(fang)面，學(xue)員會(hui)了解(jie)到(dao)廣(guang)告營(ying)銷(xiao)(xiao)是通過各類(lei)廣(guang)告形式向目標受眾傳(chuan)遞產品(pin)或服(fu)務信息，
一、南(nan)京銷(xiao)(xiao)售(shou)技巧培訓的(de)重要性 在南(nan)京這樣(yang)一個商業活躍的(de)城(cheng)市，導(dao)購員的(de)銷(xiao)(xiao)售(shou)技巧對于(yu)企業的(de)業績有著至關重要的(de)影響。隨著市場(chang)競(jing)爭的(de)日益激烈，顧客對于(yu)產(chan)品(pin)和(he)服務的(de)要求越來越高，單(dan)純依(yi)靠產(chan)品(pin)本身的(de)優勢已經不足(zu)以吸引顧客購買。良好(hao)的(de)銷(xiao)(xiao)售(shou)技巧能夠(gou)讓(rang)導(dao)購
杭州市小微(wei)企業(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)補貼(tie)政策為高校畢業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)提(ti)供更多機會，同(tong)時也為小微(wei)企業(ye)(ye)招收和留住高素質人才提(ti)供了資(zi)金支持。該政策鼓勵小微(wei)企業(ye)(ye)吸(xi)納更多高校畢業(ye)(ye)生，同(tong)時穩(wen)定就(jiu)業(ye)(ye)形勢。值得注意的(de)是，企業(ye)(ye)對聘用(yong)的(de)高校畢業(ye)(ye)生實(shi)行新簽訂無(wu)固定期(qi)限勞動(dong)合同(tong)、試(shi)用(yong)期(qi)不少(shao)
一、不(bu)同(tong)技術(shu)培訓的市場價格(ge)示例 在(zai)南(nan)京，技術(shu)人才培訓涵蓋眾(zhong)多(duo)領域，其費(fei)用也各有(you)(you)不(bu)同(tong)。以美容美發相(xiang)關的植(zhi)眉培訓為例，價格(ge)有(you)(you)多(duo)種層次。像在(zai)六合、雨花臺等地(di)的一些植(zhi)眉培訓班價格(ge)為99元，而(er)在(zai)雨花臺、江(jiang)寧等地(di)部分植(zhi)眉培訓課程價格(ge)則達(da)到(dao)999元。還(huan)
一(yi)、職業技(ji)能類培(pei)(pei)訓(xun) 1. 陪(pei)(pei)診服務培(pei)(pei)訓(xun) - 在南京，為提升(sheng)老齡(ling)健(jian)康(kang)(kang)服務能力，玄武區開展(zhan)了(le)陪(pei)(pei)診服務培(pei)(pei)訓(xun)。這一(yi)培(pei)(pei)訓(xun)是(shi)為滿足老年健(jian)康(kang)(kang)醫(yi)療服務、異(yi)地就醫(yi)人群(qun)陪(pei)(pei)診服務需要等而設立(li)的。培(pei)(pei)訓(xun)課(ke)時為40學時，包括理論授課(ke)和實地教學。其培(pei)(pei)訓(xun)內容(rong)豐富
一(yi)、南(nan)京(jing)培訓收(shou)費(fei)的整(zheng)體政(zheng)策(ce)環境(jing) 在南(nan)京(jing)，關于培訓收(shou)費(fei)有著一(yi)系列的政(zheng)策(ce)規(gui)定(ding)。以義(yi)務(wu)教育階段線下學(xue)科(ke)(ke)類校外培訓為例，政(zheng)府出臺了收(shou)費(fei)指導價標準。2022年(nian)1月1日起執(zhi)行的政(zheng)策(ce)中明確(que)，經教育主(zhu)管部門審批獲得辦(ban)學(xue)許可的義(yi)務(wu)教育階段線下學(xue)科(ke)(ke)類校外培訓
一(yi)、南(nan)京(jing)大數據(ju)培(pei)(pei)訓(xun)班(ban)費用(yong)的基本范(fan)圍 在(zai)(zai)南(nan)京(jing)，大數據(ju)培(pei)(pei)訓(xun)班(ban)的費用(yong)有(you)一(yi)定的范(fan)圍。一(yi)般(ban)來說，大數據(ju)培(pei)(pei)訓(xun)費用(yong)在(zai)(zai)6632 - 25000元(yuan)左右。這只是一(yi)個(ge)大致(zhi)的區間，不同的培(pei)(pei)訓(xun)機構收(shou)費會有(you)所不同。比如，有(you)的培(pei)(pei)訓(xun)機構可(ke)能收(shou)取較低的費用(yong)接近(jin)6632元(yuan)，
一、客(ke)(ke)戶(hu)(hu)投(tou)(tou)訴(su)(su)處(chu)理培訓(xun)的內容(rong)與意義 客(ke)(ke)戶(hu)(hu)投(tou)(tou)訴(su)(su)處(chu)理培訓(xun)涵蓋了諸多重要內容(rong)。從對投(tou)(tou)訴(su)(su)理念的理解開始，要讓學(xue)員(yuan)明白什么是客(ke)(ke)戶(hu)(hu)投(tou)(tou)訴(su)(su)、客(ke)(ke)戶(hu)(hu)為什么會投(tou)(tou)訴(su)(su)以及投(tou)(tou)訴(su)(su)的基本類型等。例如，客(ke)(ke)戶(hu)(hu)可能因為產(chan)品或(huo)服(fu)務(wu)未達(da)到預(yu)期、感覺(jue)受到不公(gong)正待遇等原(yuan)因而(er)投(tou)(tou)訴(su)(su)。了解這
一(yi)、南京LaVida舞(wu)蹈學(xue)校：獨(du)特的年會舞(wu)蹈編排 南京LaVida舞(wu)蹈學(xue)校在年會培訓(xun)方面有著(zhu)獨(du)特的優勢。從類別上看，它涵(han)蓋了多(duo)種舞(wu)蹈培訓(xun)如民族舞(wu)培訓(xun)等。其地(di)址位(wei)于(yu)南京玄武(wu)新(xin)街口石鼓路(lu)42號建(jian)華大廈8樓80及2802。 在服務方面，它以(yi)客(ke)
一(yi)、定(ding)(ding)(ding)崗(gang)定(ding)(ding)(ding)編(bian)基(ji)礎概念(nian)講解 定(ding)(ding)(ding)義闡述 在南京(jing)定(ding)(ding)(ding)崗(gang)定(ding)(ding)(ding)編(bian)培(pei)訓班中(zhong)，首(shou)先會(hui)對定(ding)(ding)(ding)崗(gang)定(ding)(ding)(ding)編(bian)的(de)基(ji)本概念(nian)進行(xing)詳細(xi)講解。定(ding)(ding)(ding)崗(gang)定(ding)(ding)(ding)編(bian)是確(que)定(ding)(ding)(ding)崗(gang)位(wei)(wei)和確(que)定(ding)(ding)(ding)崗(gang)位(wei)(wei)編(bian)制的(de)合稱。定(ding)(ding)(ding)崗(gang)就是設計組織中(zhong)承擔具體工作的(de)崗(gang)位(wei)(wei)，例如在一(yi)個(ge)制造企業中(zhong)，會(hui)有生產崗(gang)位(wei)(wei)、質(zhi)量(liang)檢測(ce)崗(gang)位(wei)(wei)、倉庫(ku)
一、南京(jing)工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)品企(qi)(qi)業(ye)(ye)培訓的重要(yao)性(xing) 在南京(jing)這座充(chong)滿活力的城(cheng)市，工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)品企(qi)(qi)業(ye)(ye)面(mian)(mian)臨著(zhu)日益激烈的市場競爭。工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)品企(qi)(qi)業(ye)(ye)培訓對于企(qi)(qi)業(ye)(ye)的發展有著(zhu)不可忽(hu)視(shi)的重要(yao)性(xing)。首先，通過培訓能(neng)(neng)夠提(ti)升員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)的專業(ye)(ye)技能(neng)(neng)。例(li)如，在工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)機器(qi)人(ren)操作方(fang)面(mian)(mian)，經過專業(ye)(ye)培訓的員(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)可以更高效
一、注意力(li)(li)與記憶力(li)(li)相關培訓(xun)(xun)內容 在南京的(de)學習能力(li)(li)培訓(xun)(xun)中，注意力(li)(li)和(he)記憶力(li)(li)的(de)培訓(xun)(xun)是(shi)重要部(bu)分(fen)。例如金色雨林(lin)的(de)注意力(li)(li)記憶力(li)(li)課(ke)，針對孩(hai)子(zi)的(de)12項能力(li)(li)，像聽/視(shi)覺廣(guang)度、聽/視(shi)覺空(kong)間等設計了超100種題型。這一課(ke)程會依據(ju)孩(hai)子(zi)的(de)測(ce)評結果，智能設定訓(xun)(xun)練目標(biao)
一、奢(she)(she)(she)侈(chi)品鑒(jian)定(ding)(ding)培訓 在南(nan)(nan)京(jing)的奢(she)(she)(she)侈(chi)品培訓中，奢(she)(she)(she)侈(chi)品鑒(jian)定(ding)(ding)是一個(ge)重要的內容(rong)。隨著國(guo)人奢(she)(she)(she)侈(chi)品消(xiao)費能力的猛增，二手交(jiao)易市場和(he)閑(xian)置買賣蓬勃興起(qi)，二手奢(she)(she)(she)侈(chi)品消(xiao)費呈爆發式(shi)增長(chang)，這使得市場對奢(she)(she)(she)侈(chi)品真偽鑒(jian)定(ding)(ding)的需求日益迫切。 麒麟與江(jiang)蘇中檢集團(tuan)聯(lian)合推出的南(nan)(nan)京(jing)
一、南京房地(di)產開發流程概述 1. 前(qian)期工作 - 投資機會選擇與決策分析是房地(di)產開發的首要(yao)環節。這涉及到對市(shi)場(chang)的宏觀判斷，例(li)如市(shi)場(chang)供求(qiu)關系、地(di)塊潛力等。開發企業需要(yao)通過詳細的市(shi)場(chang)調研，分析不同區域(yu)的需求(qiu)情況，判斷投資的可(ke)行性。
一、商(shang)業(ye)(ye)(ye)地產(chan)定(ding)位(wei)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)內(nei)容(rong) 在南京(jing)的商(shang)業(ye)(ye)(ye)地產(chan)定(ding)位(wei)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)中，有著豐富的內(nei)容(rong)。首先，培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的導師(shi)至關重要，如一些(xie)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課程中的導師(shi)具有多年從(cong)事國(guo)內(nei)標桿商(shang)業(ye)(ye)(ye)地產(chan)項目整體運(yun)營經(jing)驗與研(yan)究(jiu)。他們(men)會透過現身說法，以實(shi)戰經(jing)驗為主，這是商(shang)業(ye)(ye)(ye)地產(chan)定(ding)位(wei)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的一大特(te)色。
在(zai)南京，隨著審(shen)計工作在(zai)各個(ge)領域(yu)的(de)(de)重要性日益(yi)凸顯，對于審(shen)計監(jian)督工作培(pei)訓的(de)(de)需求也在(zai)不斷增長。然而，面對眾多的(de)(de)培(pei)訓機(ji)構(gou)，如何選擇一(yi)家合適的(de)(de)機(ji)構(gou)成為了許多人面臨(lin)的(de)(de)難(nan)題。 一(yi)、培(pei)訓課程(cheng)的(de)(de)全面性 審(shen)計知識(shi)體系覆蓋 一(yi)家好的(de)(de)審(shen)計監(jian)督工作培(pei)訓機(ji)構(gou)
一(yi)、培(pei)訓(xun)(xun)形式(shi)與(yu)費(fei)用(yong)的(de)關系 在(zai)南(nan)京，投資心(xin)理學(xue)培(pei)訓(xun)(xun)的(de)費(fei)用(yong)首先與(yu)培(pei)訓(xun)(xun)形式(shi)息息相(xiang)關。如同心(xin)理咨詢師培(pei)訓(xun)(xun)一(yi)樣，培(pei)訓(xun)(xun)形式(shi)一(yi)般分為面授課和網課。面授課通常采用(yong)小班制，配備一(yi)個或兩個講(jiang)師，并且機(ji)構要為學(xue)員提供上課場地。這些(xie)額外的(de)成(cheng)本使得面授課的(de)費(fei)用(yong)較高(gao)