【摘 要】目(mu)前,人(ren)力(li)資源市場中大學生就業情況(kuang)喜(xi)憂參半。高(gao)等教育(yu)的不斷(duan)推進并未讓人(ren)力(li)資源的供求達到(dao)本質意義上的平(ping)衡:一方面(mian)大學生反饋專業對(dui)口(kou)、興趣相投的理想(xiang)職位可遇不可...
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