企(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)是(shi)(shi)企(qi)(qi)業(ye)的(de)靈魂,是(shi)(shi)推動(dong)企(qi)(qi)業(ye)發(fa)展的(de)不(bu)竭動(dong)力,是(shi)(shi)企(qi)(qi)業(ye)的(de)軟實力,其(qi)核(he)心(xin)是(shi)(shi)企(qi)(qi)業(ye)愿景、使命及企(qi)(qi)業(ye)的(de)價(jia)值觀。企(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)作為(wei)一(yi)種先進(jin)(jin)的(de)現代企(qi)(qi)業(ye)管(guan)理(li)理(li)念和管(guan)理(li)方式,也是(shi)(shi)企(qi)(qi)業(ye)核(he)心(xin)競(jing)爭(zheng)力的(de)重要(yao)內容和形成要(yao)素,企(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)對企(qi)(qi)業(ye)的(de)可持續發(fa)展至關重要(yao)。但是(shi)(shi),相當多的(de)企(qi)(qi)業(ye)在文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建設過程中經常會碰(peng)到很多實際的(de)問題,包(bao)括究竟什么是(shi)(shi)企(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)?企(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建設的(de)主要(yao)環(huan)節有哪些?如何(he)將理(li)念轉化(hua)(hua)為(wei)行動(dong)?企(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)與(yu)員(yuan)工(gong)的(de)職業(ye)生涯關系?如何(he)塑造出卓越的(de)企(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(奮斗、拼(pin)搏、開放進(jin)(jin)取、創新、團結、自(zi)我批判(pan)等等),以便能(neng)點(dian)燃員(yuan)工(gong)的(de)自(zi)身“發(fa)動(dong)機”,自(zi)覺地挖(wa)掘自(zi)身潛(qian)力,為(wei)企(qi)(qi)業(ye)創造更大價(jia)值?
近日,華為許浩明老師(超12年華為工作經驗,北大光華管理學院畢業)給某大型證券公司中高層授課《塑造狼性拼搏開放創新的企業文化》,課上結合自己超(chao)12年的華(hua)為親身經歷,配上一(yi)些視頻(pin)和(he)案例研討,給學(xue)員朋友們詳細講(jiang)解了華(hua)為典型企業文(wen)化,包括(持續(xu)堅持艱苦奮(fen)斗、以(yi)客戶為中心、開放創新、狼性(xing)、團結、自我(wo)(wo)批評、軍隊管理文(wen)化、灰度(du)妥協等等),對學(xue)員朋友們有很大的參考(kao)和(he)借鑒意義。若您們企業文(wen)化不理想(例如員工缺乏斗志、各自為政、部門墻(qiang)厚、內耗嚴重、來自不同企業的員工難以(yi)統一(yi)思想等等),那么(me)歡迎(ying)與我(wo)(wo)的專(zhuan)職助(zhu)理約課,可以(yi)加許(xu)浩(hao)明(ming)老(lao)師專(zhuan)職助(zhu)理羊(yang)老(lao)師微信(17602294113)。或直接(jie)加許(xu)浩(hao)明(ming)老(lao)師微信也(ye)可(13923455201)。
除了線下(xia)培(pei)訓(xun)課(ke)程,為了滿足無法(fa)到(dao)現場參加培(pei)訓(xun)的廣大(da)朋友(you)了解華為管(guan)理的需求(qiu),許老(lao)師特(te)意在線上(shang)(shang)開(kai)設《華為管(guan)理精髓大(da)講堂》系列課(ke)程,下(xia)面是線上(shang)(shang)課(ke)程的鏈接:
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