課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
人才梯隊培訓課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課(ke)程大綱
一(yi)、企業(ye)持(chi)續盈利模(mo)型;
二、3大人才培(pei)養戰(zhan)略及實施要(yao)點(dian);
1、利(li)用戰(zhan)略及操作要點;
2、協助(zhu)戰(zhan)略及操作(zuo)要點(dian);
3、投資戰略(lve)及操作要點;
案例:3類戰略(lve)的(de)代表企業案例;
三、3大(da)人才梯隊(dui)培養模(mo)式及實施要點;
1、自動(dong)自發模式及操作要(yao)點;
2、管教一(yi)體模式及操作(zuo)要點;
3、管教分(fen)離(li)模式及操作要點;
案(an)(an)例:3類(lei)模式(shi)的(de)代表(biao)企業案(an)(an)例;
思考與練(lian)習:設計您企業的培(pei)訓戰略、培(pei)養模(mo)式及實施要點;
四、3種人才梯隊(dui)培養(yang)項目設計(ji)方法
1、長期——基于(yu)戰略目標(biao)設計(ji)培訓項(xiang)目;
2、中期——基(ji)于(yu)績(ji)效目標設(she)計培訓項(xiang)目;
3、短期——基于現(xian)實問題設計(ji)培(pei)訓項目;
思考與練習:設(she)計您企業三種不同(tong)的人才(cai)梯隊培養項目(mu);
五、3大(da)人(ren)才梯隊培養方式(shi);
1、崗(gang)位見習;
2、崗(gang)位輪換;
3、教育培訓(xun);
六、10種(zhong)培(pei)養轉化落地(di)方案;
思考與練習:制(zhi)定(ding)“銷售精英人(ren)才”的轉化落地方案(an)
七、4類人才培(pei)養評估模式;
1、反應層次評估;
2、理(li)解層次評估;
3、行為層次評估;
4、績效層(ceng)次評(ping)估;
思(si)考(kao)與練習:制定“銷售精英(ying)人才(cai)”培養的評估方案(an)
八(ba)、 8類(lei)方法讓管理層*重視與(yu)參與(yu);
九、 調(diao)動各類(lei)員工(gong)參與人才梯隊培養;
1、 優秀員工如何調動;
2、 普通員工如何調動;
3、 阻礙員工(gong)如何(he)化解;
十、 全(quan)員(yuan)人才梯隊建設——人人都是梯隊,個個都是導(dao)師;
培訓師介(jie)紹:張(zhang)涵中
企業綜(zong)合管理與運營專家
企管碩士(shi)、經濟學博士(shi)生
經典語錄(lu):
1、沒(mei)有戰略,就(jiu)沒(mei)有對(dui)錯;
2、沒有今天(tian)的(de)人才培(pei)養,就沒有未來的(de)企業成(cheng)長;
3、企(qi)業持(chi)續盈利(li)的三(san)大(da)要素(su):外(wai)部(bu)環境、內部(bu)環境、員工能力;
4、人才培(pei)養(yang)的(de)三部曲:“煽風(feng)點火(huo)”、“火(huo)上澆油”、“星火(huo)燎原”;
5、人才(cai)培養的三個關鍵:質量、速度、規(gui)模(mo);
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已開課時間Have start time
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