高效公眾表達與PTT設計思維
講師：孫(sun)曉輝(hui) 瀏覽次數：2545
課(ke)程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
公眾表達培(pei)訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
公眾表達培訓
課程目(mu)標通過學(xue)習，學(xue)員能夠：
1、學會(hui)分析公眾講話或演(yan)講的場(chang)景，迅速確(que)定講話主題及大綱
2、掌握(wo)思考(kao)與表達的不(bu)同角度和(he)需求，建(jian)立邏輯清晰的內容模(mo)式；
3、學習(xi)在公眾(zhong)表(biao)達和演講(jiang)時(shi)，設計有感(gan)染力的現場(chang)表(biao)達
4、導入并重塑PPT全景化結構化的設計思維(wei)
5、學習PPT設(she)計(ji)思維下結構化與全景化的表(biao)達模(mo)式(shi)與方(fang)法
培訓方式(shi)講授、情(qing)景(jing)互動、視頻、角色扮演(yan)、小(xiao)組研討
內容提要(yao)
（上(shang)午3小(xiao)時—高效公眾(zhong)表(biao)達技巧）
引言：話語影響(xiang)是*的領導方式
高(gao)效演(yan)(yan)講匯報(bao)四部曲： 情境分析(xi)——結構設計——素材整理——現場(chang)演(yan)(yan)講
一、追本(ben)溯源——情境(jing)分析和(he)目標確定
1、有效表達的核心理念
2、演講前要(yao)考慮的(de)問題(ti)：
-- 表達的目(mu)標
-- 聽眾、內容與表(biao)達(da)者
3、如何進行聽眾分析、預測與策略制(zhi)定(ding)
【課堂練(lian)(lian)習】情景分析和確定練(lian)(lian)習
二、粗枝(zhi)大葉——讓你的內(nei)容邏輯(ji)清晰更(geng)具(ju)說服(fu)力
1、綱(gang)舉目張(zhang)與有條不紊
2、如(ru)何讓你的(de)演講邏輯清(qing)晰具備說服(fu)力(li) ?
開門見山 -
- 分析過程與溝通過程的異同(tong)對比
-- 問(wen)題(ti)歸納和問(wen)題(ti)闡(chan)述 ?
層(ceng)次清晰
-- 完全窮(qiong)盡、相互獨立 ?
結構簡單 ?
重點突出(chu)
-- 素材堆積(ji)與歸(gui)納總結后的觀(guan)點
-- 學會一語(yu)中的(de)、直擊重點：電(dian)梯理論(lun)
【案例與課堂活動】如(ru)何建立(li)清晰易懂的演示(shi)結構
3、如何 ?表達進程推進模型 ?
演講(jiang)行為配置的五線(xian)譜 ?
開(kai)場導(dao)入&結(jie)尾收(shou)結(jie) ?
生動演(yan)繹的技巧(qiao)
【課堂練習】不同風格(ge)公眾表達的(de)解析
三、妙趣(qu)橫生——讓你的過程生動有趣(qu)更富(fu)感染力
1、在開場(chang)和(he)結(jie)尾上“下功夫” ?
開場(chang)和結尾的(de)重要性 ?
如何(he)開場
-- 坡道
-- 開場(chang)的策略
-- 預鋪線路(lu)圖的技巧：預先框定 ?
如何處理結(jie)尾(wei)
-- 甜點(dian)
-- 七步(bu)收尾(wei)法
2、表達進程(cheng)推(tui)進模(mo)型 ?
表達進(jin)程推進(jin)模型 ?
演(yan)講行為配置的五(wu)線譜 ?
開場導入&結尾收(shou)結 ?
生動(dong)演繹的技巧
【課堂(tang)練習】不同風格(ge)公眾表達(da)的解(jie)析
（下午3小時——結(jie)構化的PPT設計與(yu)呈現）
【導入】：
1）PPT是給誰看的？對方？自(zi)己？
2）不(bu)(bu)成功簡報最(zui)常見(jian)三類問題(ti)： 目(mu)標不(bu)(bu)清/結構混亂/展示不(bu)(bu)力
一、五(wu)大思(si)維重(zhong)塑PPT的認知
1、重(zhong)新定義PPT：讓(rang)論點更有力量(liang)
2、腦機理證明視覺化是高效溝(gou)通的(de)絕佳利器
2、PPT表達(da)的重點原(yuan)則(ze)
3、PPT設計思(si)維的冰山(shan)模型：
4、啟(qi)動你的PPT打怪模式
二、結構化PPT的設計要素
1、版式：四類(lei)邏(luo)輯模(mo)式：流(liu)動/作用(yong)/關(guan)系(xi)/比較模(mo)式
-- 版(ban)式與布局
-- 板式怎樣體現結構(gou)化邏輯思路
-- 文字(zi)版(ban)式(shi)(shi)和圖文版(ban)式(shi)(shi)的比較
2、模(mo)板：
-- 模板的(de)調用
-- 用模(mo)板三(san)分鐘搭建邏輯框架
3、色彩：
-- 如何(he)用色彩(cai)表達結構分類與層(ceng)次
-- 色(se)彩突出結構(gou)化的思維
4、動畫
-- 動畫的作用(yong)，到(dao)底是什么
-- 動畫設置(zhi)的三大原則
-- 動畫組合和隱去的應用
5、放映切換
-- 幻燈(deng)放映(ying)切換的目的
-- 常見的(de)錯誤(wu)做法
-- 如何正確使用放映切(qie)換
三、結(jie)構(gou)化的圖形表達的背(bei)景和(he)意(yi)義
1、PPT的圖形(xing)表達(da)的意義
-- 表(biao)達形(xing)象化
-- 分析結構化(hua)
-- 突出重點
3、如(ru)何通過不同類型(xing)的(de)圖形，信息表達你的(de)思想
1）、表達(da)邏輯(ji)關系(xi)的概念(nian)圖
-- 分(fen)類(lei)/對比(bi)/強調(diao)
【練習】公司半年度工作報告PPT的結構化表達(da)
2）、表達數(shu)據信(xin)息的(de)數(shu)據圖(tu)
-- 事(shi)實(shi)/強調
【練習(xi)】數據內容(rong)的PPT結構化表達(da)
3）、進行(xing)比喻(yu)關系(xi)的比喻(yu)圖
4、如何形象化(hua)表達你的思想
1）、強調項目
【練習】將以下內容(rong)用結(jie)構化思(si)維進行表達
2）、強調變化
-- 事實/強(qiang)調
【練(lian)習】將以(yi)下內容用結構化(hua)思(si)維(wei)進行表(biao)達
3）、強(qiang)(qiang)調趨勢 -- 強(qiang)(qiang)調
【綜合(he)練習】將老師發放的資料，用結構化思維進行表(biao)達
總結：課后改善行(xing)動計劃制定與(yu)知(zhi)行(xing)合一
教學設備白板、大(da)白報紙、白板筆、投影(ying)儀
公眾表達培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/63764.html
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