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中國企業培訓講師
品三國、看水滸、學增員
 
講師:周術鋒 瀏覽次數:1

課程(cheng)描述INTRODUCTION

人員流失嚴重正在成為保險公司面臨的*問題,增員成了當前保險公司工作的重中之重。 我們的祖先為我們留下了浩瀚的文化遺產,四大名著就是其中的瑰寶。三國、水滸表面看來描寫戰爭、打斗,背后卻是一部人才爭奪的大戲。劉備與宋江兩個核心人物都是草根出身,卻善于發現人才,引進人才,重用人才,最終功成名就。我們驚奇的發現,雖然相距千年,我們常用的增員方法很多都是源自于古人的智慧。本著“古為今用”的精神,我們希望在這兩部名著上學到更多增員的精髓,讓祖先寶貴的思想遺產綻放出新的光芒。

· 人員

培訓講師:周術鋒    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

課程綱要                                   



第(di)一單(dan)元 不增員(yuan),行嗎(ma)?



1.偉大的事業都(dou)是靠團隊(dui)干(gan)出來的



*的(de)案例、劉備的(de)案例



2.團隊讓我們(men)的(de)事業走得更遠



金愛麗的案例(li)、太平(ping)洋李(li)總監案例(li)、自己的案例(li)、呂(lv)布的案例(li)



第二單元 成功(gong)的(de)(de)團隊領袖應具備的(de)(de)兩大(da)特質



1.有胸懷才(cai)能成大(da)業(ye)



王(wang)倫與宋江的對比、劉備的領袖特(te)質



2.千(qian)里馬常有(you),而(er)伯樂(le)不常有(you)



人才的識別技巧



曹操、宋江、曾(ceng)國(guo)藩(fan)的識(shi)人之道



第三單元 增員的前期準備(bei)



1. 己(ji)所不欲,勿施于人



我的案例



2.增誰?



劉備、宋江的案例



什么樣的人適合(he)我(wo)們的團隊?



3.輔助工具



工資條、自己(ji)的保單(dan)、優(you)秀的同事



分(fen)組(zu)討論:當前增員(yuan)*的障礙



第(di)四單元 增員技(ji)巧大全



1.愿景增員法



劉備、宋江的案例



“我的變化”很(hen)重要(yao)



口號、目標必不可少



萬元團隊案例



2.口碑增員法



曹操、劉皇叔(shu),及時雨宋公明(ming)哥哥的案例(li)



3.家庭式增員法



梁山案例,金愛麗家庭團隊



4.斷其退路法



幫增員對象分析出路



增員盧俊義案例



5.緣故增員法



孫權增周瑜案例



6.同行挖人法



孫權挖甘(gan)寧(ning)案例、曹操(cao)挖袁(yuan)紹手下案例



7.精神感動法



三顧茅廬案例



8.增員沙龍



9.人才市場招聘



10.轉介紹法



徐庶介紹諸葛亮案例



第五單(dan)元(yuan) 常見拒(ju)絕的解決



說來說去,就這些問題



引導式話術



反問式話術



設想式話術



案例式話術



第六單元 新員輔導



增(zeng)員(yuan)不輔(fu)導,新員(yuan)還得(de)跑



孫權輔導呂蒙的案例



演練:不(bu)同(tong)場景的增員



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    參(can)加課程:品三國、看水滸、學增員

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周術鋒
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