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工業4.0課程短訓班

課時設計：2天
培訓對象：企事業單位的中高層管理人員
課程背景：
1.近期工業和信息化部作“推進信息化和工業化融合，打造中國制造業升級版”的主旨報告，從制造業新趨勢、兩化融合、創新驅動三個方面論述中國制造業 升級路徑。國內不少院士、專家紛紛登場為解讀德國工業4.0，明確了中國制造業升級的階段性使命，中國如何使“中國制造2025”與智能智慧工廠結合，本課程圍繞工業4.0 、未來工業智能制造等熱點話題即將呈現發布精彩報告。
2.針對工(gong)業(ye)(ye)4.0核心內容，推出相關培訓，包括智能(neng)工(gong)業(ye)(ye)、工(gong)業(ye)(ye)互聯(lian)(lian)網、“物聯(lian)(lian)網”和(he)“務(wu)（服務(wu)）聯(lian)(lian)網”與(yu)工(gong)業(ye)(ye)以及我國工(gong)業(ye)(ye)智能(neng)化相關政(zheng)策(ce)解讀以及企業(ye)(ye)如(ru)何(he)實(shi)現工(gong)業(ye)(ye)4.0升級找(zhao)到競(jing)爭(zheng)力等。

課程目標：
1.掌握工業4.0的發展由來與基本理念，工業4.0下的智能工廠與智能制造
2.如何開展工業4.0的路徑、方法與工具；
3.轉變思想意識，結合本單位如何使產業升級。
培訓形式：
1.培訓方法：啟發式講授、互動式教學、系統介紹、實例驗證、技巧講授、案例分析、培訓游戲
2.課程內容實(shi)戰性(xing)，技術(shu)性(xing)強，寓(yu)理(li)論于(yu)實(shi)戰應用方法中，課堂(tang)生動，讓學員在輕松的(de)(de)環(huan)境中演練管(guan)理(li)技術(shu)，達到即(ji)學即(ji)用的(de)(de)效(xiao)果。

課程大綱：
第一講：德國工業4.0戰略：理念與實踐
1.工業4.0的誕生背景與發展又來
2.工業4.0的基本理念
3.國內工業4.0工廠概況
4.案例分享
第二講：工業4.0的核心特征，工業4.0標準化路線圖
1.工業4.0的核心是什么
2.工業4.0的標準化路線圖
3.工業4.0的變革效應
4.工業4.0與員工管理

第三講：工業4.0下的智能工廠與智能制造
1.智慧工廠的構建
2.智慧工廠的流程
3.智慧工廠的精益布局
4.工業4.0下的產品特點
5.工業4.0與員工管理
6.基于信息物理系統的智能工廠輔助系統
7.工業4.0下的智能工廠與智能制造現實技術
第四講：全球先進制造業發展新趨勢
1.全球先進制造業發展歷程
2.全球先進制造業新趨勢
3.小組討論

第五講：互聯網思維與工業4.0時代制造重新定位
1.工業4.0的真實內涵
2.工業4.0的戰略要點
第六講：“工業4.0”與新工業革命
1.工業4.0的多模式交互
2.工業4.0的效用
3.工業4.0與新工業的面臨挑戰
第七講： CPS、工業互聯網、物聯網的比較
1.CPS物理信息系統、工業互聯網、物聯網的比較
2.小(xiao)組研討與講師的分享

第八講：工業4.0戰略對我國推進工業轉型升級的啟示
1.工業4.0與產業升級的啟示
2.如何實施工業4.0
3.小組研討與講師帶來先進企業的經驗分享
第九講：培訓總結
1.問題答疑
2.學員自由交流
3.培訓總結

工業4.0課程短訓班