課程描述INTRODUCTION
標桿名企工業模式考研培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
標桿名企工業模式考研培訓
課程背景
彎道超車:制造業在互聯網+時代的轉型秘訣!
未來屬于那些傳統產業里懂互聯網的人。未來更是傳統產業與互聯網、高科技高度融合的時代。
目前中國的GDP總量中的九成是傳統企業貢獻的。有人估計,未來四成GDP將由傳統企業的互聯網+來完成。互聯網和實業的互補和高度融合往往會爆發驚人的能量,甚至產生裂變效應。
*先生在《管理的實踐》一書中寫道:企業目的只有一個,那就是創造顧客。互聯網+的本質是更加接近用戶,讓傳統的制造業更有效率,迅速感受、滿足用戶的需求,與用戶形成互動,減少資源浪費,降低成本,提升客戶價值。這一切需借用科技力量,更需要人來實現。大眾創業,萬眾創新應運而生。
可是,擅長生產和渠道的傳統制造業,往往驚訝和混亂于互聯網+的各種概念,對新的機會抱著興奮和期望,想要躍躍欲試,又苦于找不到方向,不知從何著手:
如何轉換思維,從以產品為導向轉為以用戶為導向?
如何通過互聯網更有效地直接面向用戶、創造用戶、維系用戶?
如何調動員工積極性,驅動他們成為自己的CEO,主動創造價值?
如何快速整合資源,實現彎道超車?
還好,已經有企業遠遠走在前面,對互聯網工廠、創客實踐、C2M、個性化定制等進行了深入探索,并從傳統的制造業成功轉型,給中國傳統制造業轉型帶來曙光。
走進海爾互聯網工廠,學習工業4.0與人人創客的*實踐海爾創立于1984年, 30多年的創業實踐中始終把人放在第一位。2009年,海爾已在世界白色家電中躍居第一, 全球市場占有率5.1%。世界品牌實驗室發布的2016年《中國500*價值品牌》,海爾位居第5,超過華為。
海爾:工業4.0的本質就是互聯網工廠,就是要互聯出用戶的*體驗,實現大規模定制。
互聯網工廠有三個基本特征:1、用戶全流程參與,實現用戶的個性化定制以及全流程的可視化;2、與用戶實時互聯,從產品研發-制造-供應商-物流商,全流程全供應鏈整合;3、自動化生產和用戶個性化相結合,也就是說海爾實現從為庫存生產到為用戶生產的轉型。
員工創客化戰略:每個人都能與用戶零距離,讓人人成為自己的CEO。
海(hai)爾輪(lun)值總裁周云杰(jie)曾在(zai)兩會(hui)上分享海(hai)爾人(ren)人(ren)“創客(ke)”模式(shi)(shi)和實踐(jian)經驗(yan)。憑借這一模式(shi)(shi), 2014年(nian)獲得利(li)潤(run)逆勢增(zeng)長(chang)27%,2016年(nian)第三季度(du)營收增(zeng)長(chang)50%,利(li)潤(run)同比增(zeng)長(chang)22%,從產品制造(zao)(zao)者轉(zhuan)變(bian)成“創客(ke)制造(zao)(zao)者”。包(bao)括哈佛商學(xue)院等著(zhu)名管理院校將海(hai)爾的探索做成教學(xue)案例,海(hai)爾模式(shi)(shi)已在(zai)日本、俄(e)羅斯、澳洲等國家和地區得到了(le)實踐(jian)和驗(yan)證(zheng)。
走進紅領互聯網工廠,學習工業4.0與人人創客的*實踐
紅領集團創建于1995年,在青島生產經營高檔西服、褲子、襯衣、休閑服
及服飾系列產品。經過11年的探索,成功實踐了C2M與IIM。CCTV新
聞聯播曾以《工業新亮點,傳統制造業走向數據智能化》為標題,多次報
道這家民營服裝生產企業;海爾集團張瑞敏也曾親率企業高管團隊,7次走進紅領。
打造了全球*互聯網個性化定制智能制造生態平臺,真正實現了C2M(Customer to Manufactory)。
打造了領先世界的互聯網工業模式-IIM。整合了*3D打印邏輯、德國工業4.0智能概念、大數據驅動、信息化與工業化深度融合,精益管理實現流程和組織再造,運用互聯網思維把它們融合一起的全價值鏈IIM管理模式,從實際應用借鑒的意義來講,遠遠超過了德國和*。
為幫助(zhu)(zhu)傳(chuan)統制(zhi)造業的(de)在(zai)互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)時代(dai)成功轉型(xing),中(zhong)國標桿企業考察(cha)培訓中(zhong)心誠邀您(nin)走進中(zhong)國制(zhi)造業的(de)領先者-海爾(er)&紅(hong)領,感(gan)受(shou)海爾(er)工(gong)廠與創(chuang)客實踐的(de)*落地方法和真諦(di),領略紅(hong)領*的(de)互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)工(gong)業模式-IIM,掌(zhang)握(wo)轉型(xing)技巧(qiao),幫助(zhu)(zhu)您(nin)在(zai)互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)時代(dai)中(zhong)實現彎道(dao)超車!
課程大綱
第一天:下午酒店報到
第二天:參觀海爾總部工業園/海爾工廠/海爾大學+探索海爾工業4.0與創客實踐
9:30-10:00乘車前往海爾總部工業園
10:00-10:30零距離感受海爾,實地探索與參觀海爾總部工業園 前往海爾企業文化創新展館,全面了解海爾發展史及特色的企業文化
10:40-12:00 參觀海爾工廠:但見機器動,不聞人語聲 ?目前,海爾已建成四大工業4.0示范工廠,保證實現用戶能夠在全球任何地方任何時間,通過他的移動終端隨時可以定制他的產品,工廠可以隨時感知滿足他的需求。 參觀海爾大學:海爾人學習平臺與創客加速平臺 海爾大學是海爾集團培養中高級管理人才的地方。也是海爾人的學習平臺和創客加速平臺,搭建開放的并聯交互平臺,加速創客孵化、助力小微引爆,并通過交互推廣海爾的“創業、創新”文化,及“人單合一雙贏”模式,助力每位員工成為自己的CEO,持續為用戶創造價值。
12:00-14:00 午餐、休息
14:00-17:00交流主(zhu)(zhu)題:海爾(er)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)實踐經驗分享 一:創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)定義(yi)與內(nei)涵 二:創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)密碼與工(gong)具(ju)(詳) 解(jie)析:創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)是動(dong)態的(de)還是靜態的(de)? 創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)靠什么(me)生存? 創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)的(de)激(ji)勵? 外部(bu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)與“小(xiao)微(wei)(wei)”? 內(nei)部(bu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)與合理化(hua)(hua)建議者(zhe)? 三:創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)保(bao)障與支(zhi)持(chi) ◆創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)文化(hua)(hua)支(zhi)持(chi) ◆體(ti)系保(bao)障 ◆激(ji)勵體(ti)系建立:基本生活(huo)費?超額分成?小(xiao)微(wei)(wei)主(zhu)(zhu)股東(dong)? ◆基礎保(bao)障:人(ren)(ren)人(ren)(ren)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新 自營(ying)體(ti) 無邊界管理 ◆創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)模式(shi)對(dui)海爾(er)人(ren)(ren)的(de)要(yao)求:容忍失敗 自以為(wei)非(fei) 自我手術(shu) 非(fei)本地(di)主(zhu)(zhu)義(yi) 四(si):創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)前提(ti)與傳承 ◆海爾(er)的(de)戰(zhan)略轉型(xing): 五大戰(zhan)略階段 要(yao)飛越不能跨越 ◆海爾(er)的(de)戰(zhan)略轉型(xing):創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)前提(ti): 自營(ying)體(ti)與SBU 自營(ying)體(ti)與小(xiao)微(wei)(wei) ◆海爾(er)的(de)戰(zhan)略轉型(xing):創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)發展(zhan)目標 解(jie)析:小(xiao)微(wei)(wei)的(de)特(te)點? 小(xiao)微(wei)(wei)對(dui)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)的(de)激(ji)勵? 小(xiao)微(wei)(wei)誰控股?
第三天:探索紅領集團互聯網工業模式-IIM復制工廠
9:00-9:30?乘車前往酷特園區(山東省即墨市紅領大街17號)
9:30-10:20主題交流:紅領互聯網工業模式 了解世界互聯網工業的發展狀況,介紹紅領模式的核心內容—全球*互聯網工業模式(IIM),即中國版的互聯網工業4.0模式
10:20-10:30參觀IIM模式的開端—互聯網銷售下單系統觀摩學習 智能客戶體驗,滿足個性化需求,多語言支持,全球在線支持的CRMTM系統,全球互聯網時代的個性化定制平臺——服裝定制供應商平臺展示,無限制的自主設計,提供多種數據采集解決方案,真正實現一人一板、一衣一款、一件*、超預期滿足客戶的個性需求。
10:30-11:30紅領智慧工廠參觀—工業定制式生產車間全流程參觀學習 紅領智慧工廠11個核心工序全景開放參觀 (1)CAD排版過程 (2)智能計劃管理 (3)手工制作 (4)倉庫智能管理 (5)自動裁剪過程 (6)電子標簽制造過程 (7)智能制造過程 (8)個性成品區 (9)成品檢驗 (10)智能配套系統 (11)員工培訓區
?12:00-13:30午餐 休息
13:30-14:10主題分享: 紅領“互聯網+”商業模式架構解析:新眾籌模式下的O2O和C2M模式
14:10-15:10觀摩定制展廳,體驗在線定制 紅領定制體驗,體驗紅領大數據采集標準化流程,享受個性化定制設計體驗
15:10-16:00主題交流及答疑 紅領管理系統專家深度交流,學習紅領模式下的系統架構核心價值,找到可復制的方法 備選嘉賓 紅領集團技術總監,紅領互聯網工業模式IIM技術首席研發專家,首位紅領模式復制到工業企業的系統架構專家。 紅領集團技術顧問,紅領互聯網工業模式IIM首席技術培訓專家,工業4.0沙盤實戰第一人,將紅領模式深度提煉成可應用實踐的方法論課程。
備注:以上(shang)行程可能會根據臨時(shi)情況稍作調整。
標桿名企工業模式考研培訓
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已開課時間Have start time
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