課程描述INTRODUCTION
銀行服務意識提升培訓
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
銀行服務意識提升培訓
【培訓時間】2天(共12學時)
【課程說明】
銀行的競爭就是服務的競爭,讓服務成為銀行最獨特的產品,這是我們共同的目標。可是當標準化服務禮儀與服務規范導入后,目前各大銀行發現一種現象:
員工剛開始憑借興趣可以堅持一段時間,讓他們長久的發自內心去做服務那是難上加上,哪里出了問題?
如果有監督我就做,就拿“微笑”來說,銀行反應某些員工笑起來比哭起來還難看,因為這不是發自內心的,那服務也就沒有辦法溫馨化,這只是形式化。若沒有監督我就不做,外在監督一旦離開,服務自動彈回原處,到底哪里出了問題?
其(qi)實,心(xin)理(li)學研(yan)究當(dang)一(yi)個員(yuan)工工作6個月就(jiu)有了(le)“職(zhi)業疲憊(bei)心(xin)理(li)”,有了(le)職(zhi)業疲憊(bei)還要求員(yuan)工發自內心(xin)做到親和溫馨(xin)化的(de)服(fu)務(wu)是*不(bu)(bu)可能(neng)的(de),因為(wei)(wei)(wei)服(fu)務(wu)意(yi)識決定服(fu)務(wu)行(xing)為(wei)(wei)(wei),服(fu)務(wu)行(xing)為(wei)(wei)(wei)決定服(fu)務(wu)結果,服(fu)務(wu)行(xing)為(wei)(wei)(wei)不(bu)(bu)能(neng)做到有血有肉,就(jiu)要回去提(ti)升(sheng)員(yuan)工服(fu)務(wu)意(yi)識并(bing)幫助(zhu)員(yuan)工處理(li)長期累積的(de)情緒壓(ya)力垃圾,當(dang)職(zhi)業疲憊(bei)緩(huan)解(jie)(jie)了(le),自然就(jiu)會從“你讓我做“變成“我想做”,唯(wei)有發自主觀意(yi)愿去服(fu)務(wu)做才會溫馨(xin)化并(bing)堅持的(de)比(bi)較(jiao)長久(jiu)。因此服(fu)務(wu)的(de)狀(zhuang)態(tai)取決于員(yuan)工的(de)心(xin)理(li)狀(zhuang)態(tai),銀(yin)(yin)(yin)行(xing)想提(ti)升(sheng)服(fu)務(wu)就(jiu)得為(wei)(wei)(wei)員(yuan)工減(jian)壓(ya)并(bing)緩(huan)解(jie)(jie)職(zhi)業疲憊(bei);為(wei)(wei)(wei)其(qi)緩(huan)解(jie)(jie)職(zhi)業疲憊(bei)就(jiu)是為(wei)(wei)(wei)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)增效(xiao)。職(zhi)業疲憊(bei)及情緒壓(ya)力管理(li)已成為(wei)(wei)(wei)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)所(suo)有階層的(de)主要問(wen)題(ti)。員(yuan)工職(zhi)業疲憊(bei)心(xin)理(li)像一(yi)股(gu)寒流侵蝕著企(qi)業,使企(qi)業組織(zhi)士氣(qi)下降,而幫助(zhu)員(yuan)工塑造(zao)陽光心(xin)態(tai)及緩(huan)解(jie)(jie)壓(ya)力是每個銀(yin)(yin)(yin)行(xing)人不(bu)(bu)得不(bu)(bu)直面的(de)現實問(wen)題(ti)。
【培訓方式】
全程采用 講授/案例/提問/角色扮演/小組討論+互動體驗式教學,通過老師專業心理學功底及精心設計的心理體驗活動,讓學員在體驗中感悟、觸動,從心靈深處釋放多年累積情緒壓力,增加正能量,樂活工作。
【課程效果】
提升服務意識,讓員工樹立我為人人,人人為我的服務理念。
增加正能量,學會用換位的思考方式,打造銀行溫馨化服務。
學會自我情緒壓力管理和心態激勵,戰勝各種難關。
緩解職業疲憊、重獲工作激情,用“心”做服務。
認清情緒壓力的真正來源,掌握一系列“情緒壓力操。
學會有效平衡工作與生活的關系。
學會珍惜 懂(dong)得感(gan)恩,勇于承擔責任(ren),將壓力變動力。
【課程大綱】
第一部分:打造銀行溫馨化服務之---- 服務意識與服務理念提升
服務意識決定服務行為、服務行為決定服務結果。
營業網點職員自我角色定位的重要性。
我是誰---自我定位
我去哪---方向定位
怎么去---方法定位
員工必備七大服務意識要素
S----- SMIE(微笑)
E-----EXCEENT(出色)
R----- READY(準備好)
V-----VIEWING(看待)
I----- INVITING(邀請)
C-----CREATING(創造)
E------ EYE(眼睛)
服務即是“我為人人,人人為我”----釣魚理論
強烈的服務意識從“心”深處開始
用心服務
主動服務
激情服務
變通服務
提升服務意識,解讀客戶顯性需求與隱形需求。
解決服務態度首先解決做人處事態度,做人處事的態度正確了,服務態度才能正確。
視頻分享:服務意識正反案例分享。
案(an)例(li)(li)分享:優(you)質(zhi)服(fu)務案(an)例(li)(li),到底(di)誰(shui)在為難誰(shui)?
第二部分: 打造銀行溫馨化服務之---有效緩解職業疲憊 提升職業心態
銀行員工,如何逃脫職業倦怠的泥沼?
探索銀行員工情緒的來源。
換位思考,正確看服務。
從“情緒”到 “情商”,學習有效表達情緒的方法。
服務意識差形成的三大罪魁禍首。
檢驗你的身上壓力指數有多大?
作為銀行員工,你的壓力如何宣泄?
了解我們8大基本情緒。
銀行員工壓力透視與測試。
本節部分深度心理體驗活動
情緒認知體驗——情緒臉譜
壓力產生體驗——默劇欣賞
5分鐘壓力(li)管理工(gong)具——平衡(heng)左右(you)腦
第三部分: 打造銀行溫馨化服務之---增加正能量 找尋樂在工作的心理密碼
七大通關秘笈 搶救挫敗心情
突破固有思維 用新的眼光審視情緒壓力
認真思考并確認情緒背后真正需求
探究你的渴望與期望
溫和而堅持表達自己的情緒及需要
找準“情緒按鈕”
掃除“情緒地雷”、實施避雷計劃
五步脫困法與意義換框法,讓你豁然開朗
找尋樂在工作的心理密碼
出色的員工必定是出色的演員
情緒為何難纏?
做自己心態的偵探
拆除你的“情緒地雷”
幽默是最好的情緒防彈衣
通過自我對話 擺脫悲觀陷阱
融入團隊,為團隊目標奉獻力量
珍惜才會擁有,感恩才會天長地久
本節部分深度心理體驗活動
5分鐘壓力管理體驗——大樹伸張
自信與平和體驗(yan)——我在這里
第四部分: 打造銀行溫馨化服務之---- 與積極心態共舞 樂活工作
員工自我緩解職業疲憊五步曲
第一步 轉化角色,離開情緒雷區
第二步 當發生什么事的時候…(客觀描述發生的事件)
第三步 我覺得……(描述您的情緒感受)
第四步 我希望……(希望對方具體怎么做)
第五步 我相信……(你這樣做,會雙贏)
本節部分深度心理體驗活動
積極與消極體驗——悲歡與喜悅的結局
面對客戶溫馨化服務四步曲
接受
分享
肯定
策劃
本節部分深度心理體驗活動
同理心體驗——超級模范
壓力管理工具——選擇與被迫
緩解職業疲憊體驗(yan)活動---人(ren)與人(ren)之關系
銀行服務意識提升培訓
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